20xx高考政治一輪總復習文化生活第二課文化對人的影響教案人教新課標(完整版)

　　

【正文】 判斷題．處在較好的文化環境中就能形成較高的文化素養。第二課　文化對人的影響[建知識體系][明學習目標].把握個來源、個表現、個特點——文化對人的影響的來源、表現、特點．理解個作用——優秀文化塑造人生[備核心素養].科學精神——分清不同性質的文化對人有不同的影響，要積極參加健康向上的文化活動，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀．公共參與——通過對文化對人的影響的來源及表現、文化對人的影響的特點、優秀文化塑造人生等知識的把握，培養考生的公共參與意識和文化自覺與文化自信第一框　感受文化影響一、文化對人的影響的來源及表現．來源文化對人的影響，來自特定的文化環境，來自各種形式的文化活動。()提示：處在較好的文化環境中有利于形成較高的文化素養，但并非一定能形成較高的文化素養。這說明(　　)．文化對人的影響深遠持久．優秀文學作品對經濟發展具有促進作用．不同地域的文化漸趨融合．文化的力量集中表現為民族精神的力量解析：選　“故鄉是作家擺脫不了的存在”，突出了文化對人影響的深刻程度，是無法抹去的，故項符合題意；題干強調的是文化對人的影響，沒有體現文化和經濟的關系，也沒有體現文化和民族精神的關系，故、兩項與題干無關，排除；題干反映了不同地域文化對人影響的差異性，而不是文化漸趨融合，故項不符合題意，排除。天津高考)近期，一檔別具匠心的電視節目《信中國》在央視熱播。這說明(　　)．傳統習俗對人們精神生活產生持久影響．文化影響人們的交往行為和交往方式．傳統文化對社會和人的發展起積極作用．文化對人的影響來自特定的文化環境解析：選　項錯誤，材料強調的是傳統思想對人的影響，而不是傳統習俗；項正確且符合題意，材料強調“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精華，被稱為人際關系的“黃金定律”，說明文化影響人們的交往行為和交往方式；項錯誤，傳統文化對社會和人的發展的作用是雙重的，既有積極作用，也有消極作用；項強調了文化對人的影響的來源，不符合題意。④我們每個人都是交通參與者，如果你是行人，遵守交通規則，不橫穿馬路，是對自己的人身安全負責，也是一種文明出行的表現。站在沒有紅綠燈的人行道前，你只能看到一輛輛車呼嘯而過。如今公益廣告已成為社區文化一道亮麗的風景線。．(．年月的“月全食血月＋超級月亮＋藍月”是難得一遇的三合一的天文奇觀。新余二模)閱讀材料，回答問題。結果，社會出現了嚴重的“道德滑坡”現象、社會誠信缺失嚴重，而在干部隊伍中則出現了一批官德敗壞、貪腐嚴重、搞人身依附的腐敗分子。監察體制的運行有利于形成不想腐、不敢腐的文化氛圍，促使公職人員守住道德底線。優秀文化能夠豐富人的精神世界。優良家風習近平強調，廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。二、選擇題．許多科學家在回憶成長經歷時，都會提起他們青少年時代讀過的《十萬個為什么》《趣味物理學》《物理學的進化》等科普作品，正是這些科普作品激發了他們對于科學探索的濃厚興趣、埋下了科學的種子。小薇的成長經歷進一步印證(　　)①文化對人的思想和行為有潛移默化的影響　②文化對提升人的精神境界有著決定性作用　③優秀文化有利于培育和塑造人的健全人格　④優秀文化是解決人的心理問題的主導力量．①②　　　　　　　　　 ．①③．②④ ．③④[解析]　②錯誤，優秀文化對提升人的精神境界有影響而非起決定性作用；④錯誤，優秀文化不能成為解決人的心理問題的主導力量；慢慢擺脫自卑心理印證了①；“關心集體”等優秀文化，使小薇擺脫自卑心理、增強自信、塑造健全人格，③正確。”下列選項正確且能進一步支持小李主張的是(　　)．理性思考轉化成物質力量是通過“深閱讀”實現的．“淺閱讀”是現代社會快節奏生活下的一種文化需要．“淺閱讀”在文化上對人肯定不會有深遠持久的影響．“深閱讀”有助于透視人們的精神世界和精神生活解析：選　“淺閱讀”具有簡單、快速、生動等特點，“深閱讀”注重理性思考，具有叩問心靈的力量，這表明“深閱讀”更有助于透視人們的精神世界和精神生活，項符合題意；項錯誤，理性思考轉化成物質力量是通過實踐實現的；項與題意不符；項錯誤，“淺閱讀”在文化上同樣可能對人有深遠持久的影響。中華民族的家庭美德和良好家風是社會主義核心價值觀在家庭中的最直觀體現。這告訴我們(　　)①文化環境影響社會發展與個人成長　②家風建設是社會主義道德建設的基本任務　③文化對人們的思想和行為有潛移默化的影響　④家風建設是培育社會主義核心價值觀的基本途徑．①③　　　　　　　　　 ．①④．②③ ．②④解析：選　注重優秀家風教育是因為家風文化對人們的思想和行為有潛移默化的影響，優秀家風教育有利于培育良好的文化環境，促進社會發展與個人成長，①③正確；全面提升公民道德素質是社會主義道德建設的基本任務，②錯誤；④表述錯誤。．古人云：“世上無如人欲險，幾人到此誤平生。這說明(　　)①優秀文化塑造人生，能增強人的精神力量　②文化對人具有潛移默化的影響　③教育是一種更為直接的文化傳播方式　④世界觀、人生觀和價值觀是文化素養的核心．①② ．①③．②④ ．③④解析：選　“這一勵志寄語，盡管寥寥數語，卻勝過千言萬語，讓人震撼，激勵了無數的人”體現了文化對人具有潛移默化的影響，能夠激勵人心，增強人的精神力量，①②正確；③不選，因為教育是一種間接的文化傳播方式；④與材料主旨無關。這表明(　　)①一定的文化離不開物質載體　②文化對人的影響是潛移默化的　③傳播手段的創新是文化傳承的關鍵　④大眾傳媒具有文化傳遞、共享、創造的功能．①② ．①④．②③ ．③④解析：選　材料表明一定的文化離不開物質載體，文物所承載的文明和中華文化延續的精神內核，會對人產生潛移默化的影響，①②符合題意；傳播手段的創新不是文化傳承的關鍵，③錯誤；大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的強大功能，并不具有文化創造的功能，④錯誤。別離后，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永遠不老去。．好媽媽勝過好老師，家庭教給人生第一課。為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，進一步推動學雷鋒志愿服務制度化常態化，年月日，中央宣傳部、中央文明辦等部門發出《關于組織開展年宣傳推選學雷鋒志愿服務“四個”先進典型活動的通知》，宣傳推選學雷鋒志愿服務“四個”先進典型活動，宣傳推選出個最美志愿者、個最佳志愿服務組織、個最佳志愿服務項目和個最美志愿服務社區。②文化影響人們的交往行為和交往方式。．閱讀材料，回答問題。很多好的思想和觀念就無法入心、入腦，內化為能量。解析：本題第()問，首先明確知識限定為文化的作用的相關知識，既包括文化的一般作用，又包括文化對個人的具體影響等。③優秀文化豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。倡導全民閱讀，有利于豐富人的精神生活，增強人的精神力量，促進人的全面發展，為人們實現人生價值創造有利的主觀條件。②書聲刺激聽覺神經，文字帶來視覺盛宴。④有利于培育和踐行社會主義核心價值觀和凝聚精神力量。第()問的知識指向是“價值觀”，“倡導全民閱讀”是一種正確的價值觀，可從價值觀的導向作用、價值判斷和價值選擇、實現人生價值等角度組織答案。“提供更多優秀文藝作品，倡導全民閱讀，建設書香社會。”中國人歷來重視閱讀，書籍對于人，對于社會，對于國家，都是進步的階梯，提高全民族的文化素質，要從讀書開始。③文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。()假如你所在的學校正在準備開展學雷鋒志愿者服務活動，請為該活動擬定活動方案并說明《文化生活》依據。樹立好家風，代代都受益。．某著名大學校長認為，一所大學所能給予學生最寶貴的東西是心靈。崇尚治身與治心和諧統一的理念啟示我們(　　)．人的全面發展是一個歷史過程．優秀文化對促進人的全面發展具有不可替代的作用．必須從思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各個方面促進人的全面發展．古代就已經實現了人的全面發展解析：選　“治身”即鍛煉身體，“治心”即提高自身思想道德素質、科學文化素質。那時，當哪里響起“萬里長城萬里長，長城外邊是故鄉……四萬萬同胞心一條，新的長城萬里長”的歌聲，人們就會感到哪里就有自己的戰友，就會陡增無窮力量。材料給我們的啟示是(　　)①文化能轉化為物質力量，促進社會發展　②優秀文化是社會賴以存在、發展的基礎　③加強文化建設，為社會發展提供精神支撐　④發揮優秀文化在塑造人的健全人格中的作用．①② ．①④．②③ ．③④解析：選　材料給我們的啟示是不同的文化對人有不同的影響，因此必須加強文化建設，為社會發展提供精神支撐，要