浙江省20xx年5月高考仿真模擬語文試題word版含答案(完整版)

　　

【正文】 得點贊。C項，靠的是……取得的，句式雜糅。 7． 據《新聞晨報》報道，上海交通大學為適應社會發展，為學生創業開 “綠燈 ”。你可以蔑視面前的困難和不利的環境， ， ， ， 但那沉甸甸的壯麗的旅程，足以使你感嘆自己擁有著無悔的人生。 B．鄉下人最愛走親戚，好像不走親戚，人就偏離了社會，離群索居了一樣，逢年過節，非得去走一趟親戚不可，跟親戚 “說道說道 ”。ng) D．處所 (ch249。 2020 年舟山中學高三仿真考試語文試題卷（教師版） 考生須知： 1．本卷滿分 150 分，考試時間 150 分鐘； 2．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效； 3．考試結束后，只需上交答題卷。) 刨 （ p225。 C． 1937年 7月 7日夜，盧溝橋的日本駐軍在未通知中國地方當局的情況下，徑自在中國駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習，并稱有一名日軍士兵于演習時失蹤，要求進入北平西南的宛平縣城搜查。 A．使自身的力量與勇氣積蓄起來 ，也許是成功，也許是慘不忍睹的失敗 B．使自身的力量與勇氣積蓄起 來 ，也許是慘不忍睹的失敗，也許是成功 C．積蓄自身的力量與勇氣 ，也許是成功，也許是慘不忍睹的失敗 D．積蓄自身的力量與勇氣 ，也許是慘不忍睹的失敗，也許是成功 ，在橫線上補寫句子，要求與畫波浪線的句子內容相呼應且句式相近。 8月 11日，上海交大黨委書記姜斯憲公開表示，學校鼓勵學生及早投身創新創業行列，明確本科生和研究生可自行申請，選擇休學創業兩年或一年，休學創業期間，還可享受學校創業教育資源和支持服務，學校為其保留學籍。 D項，表現……故事，搭配不當。（ 1分）作為一所擁有崇高學術影響力的重點高校，鼓勵學生下海， 表現了與時俱進的博大胸懷；鼓勵大學生在 校創業，更有利于激活學生創新活力和意識，有利于學生綜合能力的提升。一條信息可以在幾秒鐘內傳播開去，讓人們感到身處信息現場，可以及時地把自己的想法用最快的速度傳遞出去。操作的便捷，簡化了思考，也容易引發人們的跟隨效應。微博世界并不是私人世界，而是一個更加隱形而復雜的虛擬社會。 D．發言人在微博里可以不費時、不費力地發表信息，也會接受到良莠不齊的跟隨信息。 ] 2． B [A項 “微博運用博客與論壇的特長 ”“利用自己的發展速度和對現實的積極作用把我們的時代升級到微博時代 ”都不符合原文的意思。（ 20分） 柴門里的歲月風塵 張瑞超 ⑴一種思維，深入到曾經熟悉的時空，那里有一道樸實無華的柴門，一直靜靜地封存在心底。 ⑸家家柴門夜不閉戶，時常大敞四開，敞開胸懷接納路人。 ⑺柵欄圍成的門，并不是一扇真正的門，它只是一個家完整的象征意義，是人的心理上安全屏障。已經長成高大身形的我們，再也從門縫中鉆不過去了。 夏季的雨，淋濕了碎石瓦礫，成批的野草從夾縫中急劇生長，一個夏天，就瘋狂成原始森林。 ⒀在四川成都的浣花溪河畔，有一處自然人文景觀 “杜甫草堂 ”。當林黛玉第一次踏入豪門世家賈府， “街北蹲著兩個大石獅子，三間獸頭大門，門前列坐著十來個華冠麗服之人 ”被其宏偉富麗莊嚴肅穆所震懾，不由得謹小慎微、忐忑不安。第十四段，從人的心理感受角度寫朱門 “讓人心生怯意 ”“忐忑不安 ”，表明 “錦衣玉食也無法供奉內心對自由的渴望 ”（ 2分 ）。逮去歲始一再識面 ,見足下通懷樂易 ,與物為春 ,縉已不言心醉矣。于時 ,大父通議公年老矣 ,太孺人不欲以晝哭觸喪明痛 ,適舅姑所 ,多方為好語相勸慰。逮縉屢躓場屋 ,太孺人亦不因是咎縉。且曰 :“兒當下帷發憤 ,顧安得碌碌與此曹相混 ?計田舍 ,逐酒食 ,徒隋人志氣 ,無為也 !”以是縉兄弟雖愚無知識 ,要不敢自菲薄 ,恒思奮發 ,以文譽流通鄉邑 ,博太孺人歡。雖然作者與顧先生見面不多 ,但作者早就生發了對顧先生的敬仰之情 ,感激顧先生的好意 ,并向其表達誠心。 (7分 ) (1)吾德薄 ,恐不足以塵邑志。直到去年才見一兩次面 ,見到您懷抱曠達 ,平易近人 ,和藹可親 ,我嘴里不說 ,心里敬仰極了。在這時 ,我祖父通議公年紀已老 ,我母親不想因為白天 哭泣觸動祖父失去兒子的悲痛 ,到公婆的住處 ,想盡辦法用好話勸慰他們。等到我屢次考不取 ,我母親也不因此責備我。并且說 :“你應當閉門發奮攻讀 ,可是怎么能夠平庸地和這般人相處 ?謀劃著田地房屋 ,追逐酒食 ,白白地消磨人的志氣 ,無所作為 !”因此我們兄弟雖然愚昧無知 ,總不敢妄自菲薄 ,總是想奮發 ,憑著為文的聲譽流傳在鄉里 ,博得我母親的歡心。孤城寒日等閑斜。（ 5分） 【 答案】： ①想象奇特，虛實相生。久別的朋友來訪，詞人無比喜悅地與朋友暢談從前 :當年自己與朋友一同參加科舉殿試，同榜及第，金鑾殿上一同被皇上唱報名次，然后一同跨馬游街，到瓊林苑赴宴賞花，在繁華的汴京，自己和朋友 都覺得春風得意、前程似錦。何況朋友任職的四川閬州與自己的貶所滁州相比，是更偏遠、蠻荒之地，自己和朋友 同是天涯淪落人 ，朋友也要善自珍重啊。再次，境界縹緲開闊，語言灑脫靈動。身勞而心安，為之；利少而義多，為之；事亂君而通，不如事窮君而順焉。 ”就是說的這個道理啊。 ， 。 （ 4）其勢不俱生 以先國家之急而后私仇也！ （ 5）在天愿作比翼鳥 天 長地久有時盡， 四、作文（ 60分） 26. 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于 800字的文章。學而 》） 子曰： “貧而無怨難，富而無驕易。答案： ①貧窮而不抱怨是困難的，富有而不驕橫是容易的，故處貧難，處富易，這是孔子對人之常情的體認。糾結成團的頭發和瘦削的脖子說明了他的拖沓。徒勞無益。她曾經愛過他那像水一樣淡薄的血液，來自她自己的血。 穿過頁面，那些符號跳著莊重的莫里斯舞移動，字母的啞劇，戴著正方形和立方體的典雅帽子。用她那淡薄的血液和酸馬奶，曾經喂養了他，把他的襁褓藏過他人的眼睛。 ”斯臺芬一面說一面站了起來。（用自己的話概括） (3分 ) （ 2） .在這個片段中，笨拙、蝸牛、母愛、死亡、冰球等現象組合，構成了當時的環境，表現了人物的精神狀況，請簡要分析斯臺芬其人。 （ 2） 斯臺芬是一個有理想的青年，但是在現實中，他的理想很難實現，他以教書糊口，在學校廝混，心里充 滿了遭受挫折和徒勞無益的感覺。 ”薩金回答說。我的童年在我面前 彎曲著。摩爾人幻想中 的精靈，也從世上走了，阿凡羅伊和莫息斯她救了 他，沒有讓別人的腳把他踩碎，又走了，幾乎沒有存在過。 “十一到十五， ”薩金回答說， “迪色先生要我照黑板抄，先生。面容愚鈍，沒有血色，一滴墨水漬，棗椰子的形狀，剛剛弄上的，像蝸牛的痕跡一樣潮濕。 題號： 02 科目：語文 “外國小說欣賞 ”模塊（ 10分） 斯臺芬在學校 喬伊斯 （一堂課剛剛結束，孩子們離開了教室。憲問》） 簞食瓢飲，不改其樂；子路衣敞缊袍，與衣狐貉者立而不恥；皆所謂不恥 者 。 ——北京大學教授戴錦華 做一個建設者，永遠比單純的希望砸爛它取而代之的批判者，更難能可貴。（司馬遷《報任安書》） （ 4）今兩虎共斗， 。所以優秀的農夫不因為遭到水災旱災就不耕種，優秀的商人不因為虧損而放棄經商，有志操和學問的人不因為貧窮困厄而怠慢道義。 （《荀子 修身篇》） 23．用自己的話寫出荀子認為 “君 子役物 ”的根本原因是 （ 2分） 【答案】志向美好