重慶市萬州區(qū)20xx_20xx學年高一語文上學期期中試題含解析(完整版)

　　

【正文】 的意思，側(cè)重指客觀存在。在“入山三日”的旅程中，溪水與旅人一路相伴，慰藉他的寂寞；而將別之際，又一夜潺湲，依依惜別。詩人由溪水的“有情”表現(xiàn)自己對溪水的依依惜別之情。（ 11分） 過分水嶺 溫庭筠 溪水無情似有情，入山三日得同行。一元于是輸送糧食二萬石至沲海江，另造浮橋到達龍州。不獎勵門衛(wèi)，杜絕了小人 的僥幸心理，這是其三。在外地的官吏所思量的，又怎么能全面呢？你們應詳細上奏，然后派遣官吏審決。”他受到了如此的稱贊。（ 3）“ 舉 ”、“ 如恐 ”、“ 勝 ”、“ 叛 ”各 1分，句子通順 1分。 考點：識記文學常識。他得到的寵遇最豐厚，同行沒有人可與他比 。帝怒，遂賜死。楊靖等被譽為奉 法遵理的循吏，作為群臣百僚的楷模。 （選自《明史 ?列傳第二十六》） 4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （ ） A．帝大悅 /拜靖左都御史 /靖公忠有智略 /善理繁劇治獄 /明察而不事深文 /寵遇最厚 /同列無與比 B．帝大悅 /拜靖左都御史 /靖公忠有智略 /善理繁劇 /治獄明察而不事深文 /寵遇最厚 /同列無與比 C．帝大悅 /拜靖左都御史 /靖公忠有智略 /善理繁劇 /治獄明察 /而 不事深文寵遇 /最厚同列無與比 D．帝大悅 /拜靖左都御史 /靖公忠有智略 /善理繁劇 /治獄明察而不事深文 /寵遇最厚同列 /無與比 5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是 （ ） A． “ 進士 ” 是指在中國古代科舉制度中，通過最后一級中央政府朝廷考試者，是古代科舉院試及第者 之稱，二、三甲可選為庶吉士。以 白衣 ． ． 往。嘗鞫一 武弁 ． ． ，門卒撿其身，得大珠，屬僚驚異。諭曰： “ 愚民犯法，如啖飲食。洪武十八年 進士 ． ． ，選吏科庶吉士。⑧⑩是形容詞做名詞：小的方面、危急的事。 2．下列加點詞用法，分類完全正確的一項是 （ ） ① 越國以 鄙 ． 遠 ② 若不 闕 ． 秦 ③ 群臣 怪 ． 之 ④ 函 ． 封之 ⑤ 使使以 聞 ． 大王 ⑥ 刑 ． 人如恐不勝。 ⑦ 拔劍撞而 破 ． 之。 考點：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。明年擢戶部侍郎。設(shè)法防之，犯者益眾。 靖徐曰： “ 偽也，安有珠大如此者乎。安南相黎一元以陸運險艱，欲不奉詔。 B． “ 十惡 ” 是指直接危及君主專制統(tǒng)治秩序以及嚴重破壞封建倫常關(guān)系的重大犯罪行為。 B．楊靖對門卒搜出的大珠不辨真?zhèn)渭从枰栽覛В艿交噬系姆Q贊， “ 碎珠四善 ” 遂傳為千秋佳話。（ 5分） （ 3） 夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。其中標志詞應抓住： “ 繁劇 ”指 繁雜的事務 ，是“理”的賓語，其后要斷開。能力層級為識記 A。 考點： 翻譯文中的句子。 二十二年（ 1389）晉升為尚書。”楊靖領(lǐng)旨研辦，大多數(shù)得以平 反。千金之珠猝然而至，毫不動心，說明楊靖有過人之智，應變之才，這是其四。太祖十分高興，任命楊靖為左都御史。 嶺頭便是分頭處，惜 別潺湲一夜聲。后一首詩寫一夜潺湲的溪水仿佛是為詩人的 不幸遠別而嗚咽啜泣，又仿佛是從他的心中流出，載著綿綿無盡的離愁別恨，長流遠去。“卻”字肯定并強調(diào)了溪水的有情，賦予溪水一種動人的人情美。學生在分析的時候，不必拘泥于詩歌所傳達的情感，只有能夠自圓其說即可。 【答案】 （ 1） 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。能力層級為識記 A。 ②在抗戰(zhàn)爆發(fā)、國難當頭的時刻，他號召：“國家的抗戰(zhàn)開始了，民生公司應當首先行動起來參加戰(zhàn)爭。 1927 年，盧作孚被任命為北碚峽防局局長。這是何等偉大而且可靠的報酬！它可以安慰你的靈魂，可以沉溺你的終身，可以感動無數(shù)人心，可以變更一個社會，乃至于社會的風氣。 C．由于創(chuàng)辦民生實業(yè)公司的輝煌成績和完成抗戰(zhàn)時期運輸任務的卓越貢獻，盧作孚不僅受到時人的稱 贊，也一直為后人所推重。 11（ 4）． ①關(guān)心國家前途、民族命運的愛國者：提出“服務社會、便利人群、開發(fā)產(chǎn)業(yè)、富強國家”的強國宏愿，動員民生公司員工英勇抗戰(zhàn)；②腳踏實地、勇于實踐的實干家：創(chuàng)辦民生實業(yè)公司，致力于北碚鄉(xiāng)村建設(shè)；③具有現(xiàn)代意識的改革家：認為建設(shè)現(xiàn)代國家的基本要求是建立良好秩序，注重基礎(chǔ)建設(shè) ，提高人民文化生活水平；④目標高遠、不懈追求的理想主義者：把實現(xiàn)個人理想與改造社會有機結(jié)合起來。能力層級為鑒賞評價 D。從拓展航線到控制長江上游航運最后到國內(nèi)外建立分支機構(gòu)，最終成就“中國船王”的稱號。除此之外，他在創(chuàng)辦民生公司，北碚鄉(xiāng)村建設(shè)實驗中體現(xiàn)出來的實干精神也為人稱道。正確次序：許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談。 B．老王總是 心直口快， 黨同伐異 ，對有缺點的同志總是一針見血地指出。 14． 填入下面橫線處的幾句話，排列最恰當?shù)囊豁検?（ 3分） 連續(xù)幾個月埋首于磚塊般的典籍中之后， ____________________我知道，這是不同于案頭年齡的另 一種年齡在搗亂了。 考點： 語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。 五、寫作（ 60分） 16．閱讀下列文字，按要求作文。這群女孩的背后有全國千千萬萬的“玉米”“涼粉”“盒飯”撐著。至于是 否有營養(yǎng)，則另當別論了！ 快給你的眼睛滴一滴“清醒”的眼藥水吧！這樣你就會發(fā)現(xiàn)那些炒作的東西大都不堪一擊。星們認清自身價值后，才能更好地發(fā)光；文化傳播者們明白自己真正的任務后，才有更實在的娛樂；人們擁有正確的價值觀后，才知道什么才是真正的文化。但勝負分后，冷靜下來的人們不禁想：她們真的優(yōu)秀嗎？是不是什么東西擋住了群眾雪亮的眼睛？ 答案是有的，就 是時下最強的“造星火箭” —— 炒作！多少電視臺和門戶網(wǎng)站點燃了這一支支的“火箭”，把一顆顆石頭送上天上成了閃閃的星星，這些火箭發(fā)射者的腰包也被花花綠綠的鈔票撐破了。一家媒體記者搶拍下這一感人畫面