新課標(biāo)教科版3-5選修三24波爾的原子模型能級1(完整版)

新課標(biāo)人教版3-5選修三182原子的核式結(jié)構(gòu)模型3-資料下載頁

【摘要】原子的核式結(jié)構(gòu)模型物理組：朱正柱1．教學(xué)目標(biāo)(1)了解α粒子散射實驗原理和實驗現(xiàn)象。(2)知道盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容。(3)知道原子和原子核的大小數(shù)量級，原子核的電荷數(shù)。(4)領(lǐng)會盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)的實驗和思維過程，培養(yǎng)學(xué)生抽象思維的能力和想象力，[重點]α粒子散射實驗和原子核式結(jié)構(gòu)的內(nèi)容[難點

2025-11-30 06:54

新課標(biāo)粵教版3-5選修三11物體的碰撞同步試題1-資料下載頁

【摘要】物體的碰撞同步測試;1．如圖所示，質(zhì)量為M的小車原來靜止在光滑水平面上，小車A端固定一根輕彈簧，彈簧的另一端放置一質(zhì)量為m的物體C，小車底部光滑，開始讓彈簧處于壓縮狀態(tài)，當(dāng)彈簧釋放后，物體C被彈出向小車B端運動，最后與B端粘在一起，下列說法中正確的是()A．物體離開彈簧時，小車向左運動B．物體與B端

2025-11-06 08:30

2017粵教版高中物理選修3-5第三章原子的能級結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【摘要】學(xué)案4原子的能級結(jié)構(gòu)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念.．1．愛因斯坦的光子假說：光的能量是不連續(xù)的，而是一份一份的，每一份叫一個光子，一個光子的能量為hν.2．巴耳末公式：1λ＝R(122－1n2)，n＝3,4,5,6?.3．eV是能量的單位，1eV＝×10

2025-11-29 19:15

新課標(biāo)粵教版3-5選修三14反沖運動同步試題1-資料下載頁

【摘要】反沖運動同步測試一、選擇題1、下列運動屬于反沖運動的有…………………………………………（）A、乒乓球碰到墻壁后彈回。Ｂ、發(fā)射炮彈后炮身后退。Ｃ、噴氣式飛機噴氣飛行。Ｄ、船員劃槳使船前進。2、跳遠運動員手握一鐵球起跳后，當(dāng)他跳到最高點時，欲提高成績，他可將手中的鐵球……………………………

2025-11-21 07:21

新課標(biāo)粵教版3-5選修三25德布羅意波1-資料下載頁

【摘要】第二章波粒二象性第五節(jié)德布羅意波學(xué)案〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗1、知道什么是德布羅意波，了解德布羅意波長與實物粒子的動量的關(guān)系；2、知道實物粒子和光子一樣具有波粒二象性；3、了解不確定性關(guān)系.〖學(xué)習(xí)難點〗對德布羅意波的理解〖自主學(xué)習(xí)〗一、德布羅意波假說及實驗驗證1、德布羅意波任何一個實物粒子都和一個

2025-11-10 17:03

新課標(biāo)粵教版3-3選修三24液體的性質(zhì)液晶1-資料下載頁

【摘要】液體的性質(zhì)液晶【例1】把一根縫衣針小心地放在水面上，可以把水面壓彎而不沉沒，為什么？【分析】根據(jù)液面被壓彎后對縫衣針產(chǎn)生的力的特點即可解釋．【答】當(dāng)針放在水面上把水面壓彎時，仍處于水的表面層以上，就好像放在彈性薄膜上一樣．作用在針上的力有：（1）重力G、豎直向下．（2）水面的托力N．由于水面的表面張力使被壓彎的水面收縮，有使它力圖恢復(fù)原

2025-11-29 22:25

20xx滬科版高中物理選修3-532原子模型的提出課后知能檢測-資料下載頁

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中物理原子模型的提出課后知能檢測滬科版選修3-51．在α粒子散射實驗中，如圖3－2－5所示曲線可能是α粒子徑跡的是()圖3－2－5A．a(chǎn)B．bC．cD．d【解析】分析此題要從庫侖力作用規(guī)律、力與運動關(guān)系綜合考慮．由

2025-11-19 16:39

新課標(biāo)魯科版3-5選修三32原子核衰變及半衰期1-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)原子核衰變及半衰期1895年9月8日這一天，倫琴正在做陰極射線實驗。倫琴接通陰極射線管的電路時，他驚奇地發(fā)現(xiàn)在附近一條長凳上的一個熒光屏（鍍有一種熒光物質(zhì)氰亞鉑酸鋇）上開始發(fā)光，恰好象受一盞燈的感應(yīng)激發(fā)出來似的。他斷開陰極射線管的電流，熒光屏即停止發(fā)光。由于陰極射線管完全被覆蓋，倫琴很快就認識到當(dāng)電流接通時，一定有某

2025-11-09 00:13

新課標(biāo)人教版3-5選修三164碰撞1-資料下載頁

【摘要】第十六章動量守恒定律新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）探究物體彈性碰撞的一些特點。知道彈性碰撞和非彈性碰撞。（2）通過實驗，理解動量和動量守恒定律。能用動量守恒定律定量分析一維碰撞問題。知道動量守恒定律的普遍意義。例1火箭的發(fā)射利用了反沖現(xiàn)象。例2收集資料，了解中子是怎樣發(fā)現(xiàn)的。討論動量守恒定律在其中的作用。

2025-11-11 02:48

新課標(biāo)教科版3-5選修三45不確定關(guān)系1-資料下載頁

【摘要】根據(jù)經(jīng)典物理學(xué),如果我們已知一物體的初始位置和初始速度,就可以準(zhǔn)確地確定以后任意時刻的位置和速度.但是在微觀世界中,由于微觀粒子具有波動性,其坐標(biāo)和動量不能同時確定。我們不能用經(jīng)典的方法來描述它的粒子性第五節(jié)不確定關(guān)系德國著名的現(xiàn)代物理學(xué)家。1924年進入哥廷根大學(xué)深造，先后拜師于玻爾和波恩門下。海森伯１

2025-11-09 00:15

高中物理184波爾的原子模型導(dǎo)學(xué)案新人教版選修-資料下載頁

【摘要】波爾的原子模型【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念.．【重點難點】重點：玻爾原子理論的基本假設(shè)難點：利用玻爾原子理論解釋氫原子躍遷的現(xiàn)象【導(dǎo)學(xué)】一、玻爾原子理論的基本假設(shè)1．定態(tài)假設(shè)：原子只能處于一系列_______的能量狀態(tài)中，在這些狀態(tài)中原子是_____的．電子雖然繞核旋轉(zhuǎn)，但并不向外輻射能量，這些狀態(tài)叫_____2．能量假設(shè)

2026-05-30 00:12

新課標(biāo)魯科版3-5選修三13科學(xué)探究——維彈性碰撞1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究――一維彈性碰撞三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能（1）認識彈性碰撞與非彈性碰撞，認識對心碰撞與非對心碰撞；（2）了解微粒的散射。2、過程與方法：通過體會碰撞中動量守恒、機械能守恒與否，體會動量守恒定律、機械能守恒定律的應(yīng)用。3、情感、態(tài)度與價值觀：感受不同碰撞的區(qū)別，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。教學(xué)重點：用

2025-11-30 06:46

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