蘇教版選修從軍行教案(完整版)

蘇教版選修牡丹亭教案-資料下載頁

【摘要】湯顯祖與《牡丹亭》教案2主講：劉詠梅教學目的：通過精講湯顯祖的《牡丹亭》第十出《驚夢》中的前半段《游園》，了解湯顯祖反對程朱理學，宣揚個性解放的思想。教學重點：杜麗娘的性格特征。教學難點：１、原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。

2025-11-26 09:25

蘇教版選修蘇軾定風波教案-資料下載頁

【摘要】定風波蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。一．課前練習：1．這首詞中，詞人是一個怎樣的形象？請結合詞句簡要回答。（4分）詞人是一個

2025-11-26 09:23

蘇教版選修回憶魯迅先生教案-資料下載頁

【摘要】教學目標：1、體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2、學習本文善于從擷取生活瑣事中去展現人物性格的寫作方法。教學重點難點：理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。教學過程（一）導入：由《紀念劉和珍君》及同學們對魯迅的傳統印象引入。提起魯迅，總會想起很多詞語：深邃、沉重、嚴厲、倔強、勇毅、果敢??濃

2025-11-26 09:26

蘇教版選修北京的春節教案-資料下載頁

【摘要】教案教學目標：1、自學本課的生字新詞。了解老北京春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧氣氛。2、通過閱讀，能找出春節“開始”“高潮”和“結束”的日子。3、有感情地朗讀課文，體會作者熱愛北京，熱愛生活的思想感情。4、能仿照課文說說自己家鄉過年的習俗，培養學生熱愛家鄉，熱愛生活的思想感情。

2025-11-29 07:56

蘇教版選修毛穎傳教案-資料下載頁

【摘要】毛穎傳教學目標：1、了解寫作背景，進而理解寓言主題；2、認識文章通過嬉笑詼諧的寓言形式體現嚴肅而重大主題的寓莊于諧的寫法；3、領會作者善于把握人與物之間的相似點，達到內容與形式完美統一的構思藝術。教學重點：把握人與物之間的相似點。教學難點：寓言主題的理解第一課時教學要點：指導學生讀懂文句，理請作者謀篇思路教學進

2025-11-11 00:28

蘇教版選修春末閑談教案-資料下載頁

【摘要】《春末閑談》教案[教學設計]-----“閑談”正說[意圖]教師角色的轉換是教學設計的核心。教師的職責是動態地“導”，而不是被動地“教”。本文是魯迅“閑話風”散文的典范之作，正如季羨林指出的那樣，“它們多半是結構謹嚴之作，決不是愿意怎樣寫就怎樣寫的輕率產品。優秀的散文家，大都是在‘意匠慘淡經營中’，簡練揣摩，煞費苦心，在文章的結構和語言的選用上，狠

2025-11-10 19:52

蘇教版選修鳥教案2篇-資料下載頁

【摘要】《鳥》教案農六師五家渠一中蘇新華教學目標：1、學習這個專題，引起學生對鳥的關注，初步了解“鳥文化”的內涵，引發學習興趣。2、在觀察中親近鳥，發揮聯想和想象，獲得美的啟示。3、體味作者的審美情趣，領悟作者所寄托的思想感情，深入體會“鳥文化”的內涵。4、圍繞本專題設計的問題，發揮創造思維，說出自己

2025-11-11 00:27

蘇教版選修政者，正也教案-資料下載頁

【摘要】教學目標：1、誦讀文本，整理積累有關文言實詞、通假字和文言句式等文言知識，翻譯文言語句，積累名句。2、研讀并理解儒家提倡的“修身齊家治國平天下”的辨證關系及其豐富內涵。教學方法與教具選擇誦讀法//多媒體課時：共2課時教學過程一、課前3分鐘：虞美人李煜（鏈接：虛實結合、名句；鄧麗君唱

2025-11-25 19:57

蘇教版選修神奇的極光教案-資料下載頁

【摘要】素質教育新教案一、素質教育目標（一）知識教學點1．理清課文層次結構，體會科普說明文描寫和說明相結合的寫作方法。2．學習下定義、舉例子、分類別、打比方等說明方法。（二）能力訓練點巧妙生動的說明文寫作方法。（三）德育訓練點培養

2025-11-26 03:07

蘇教版選修八聲甘州教案-資料下載頁

【摘要】一導入：有一首歌唱地好“山不轉水在轉，水不轉人在轉”，但無論身處何地，我們對家鄉的情是無法改變的，想想我們學過的詩歌，有哪些是抒發思鄉之情的。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“煙火連三月，家書抵萬金”，“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”，“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家??斷腸人在天涯”。透過詩行，我們可以看見游子的思念，母親的呼喚，親人的期盼，今天，我們走進柳永的《八聲

2025-11-26 09:26

蘇教版選修父親教案3篇-資料下載頁

【摘要】《父親》教案教學目標1、了解作品內容，體會文本偉大、深沉的父愛，能真切感受到人性的美和人情的美。2、體會作品的語言特色，樸素的敘述與清麗的抒情相融為一。教學重點1、感悟作者對父親深情的懷念，以及父親對兒子拳拳之心。2、掌握本文刻畫人物的方法，能選擇典型細節來刻畫人物。教學難點學習

2025-11-26 09:25

蘇教版選修鞋的故事教案-資料下載頁

【摘要】一、教學目標（投影）1、通過自主研習、合作學習，獲得個性化的閱讀認知，初步實現多元解讀、創新閱讀。2、通過學習，喚醒學生對正在逐漸逝去的傳統的美好事物的記憶，激發熱愛生活的熱情。二、教學過程（一）導入：一樣看似平凡的物件，卻也一樣藏著一段故事、一份情懷，甚至是一個時代。今天，我們就來共同學習孫犁先生的《鞋的故事》，看看在普

2025-11-10 18:41

蘇教版選修從軍行教案(編輯修改稿)

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蘇教版選修從軍行教案(已改無錯字)

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蘇教版選修從軍行教案(參考版)