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幼兒園繪畫(huà)活動(dòng)策劃方案【5篇】(完整版)

2025-09-28 10:52上一頁(yè)面

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【正文】在同伴之間交流。你們的鞋子寶寶想跳舞了嗎?選你最喜歡的鞋子，穿上漂亮的衣服跳個(gè)好看的舞。學(xué)習(xí)用鞋底印畫(huà)，能根據(jù)鞋印的形狀大膽地想象，進(jìn)行簡(jiǎn)單的添畫(huà)。(3)出示老師制作的鉛筆圖示、二、小小設(shè)計(jì)師這些鉛筆都是別人設(shè)計(jì)的，今天我們也來(lái)做一回小小設(shè)計(jì)師，來(lái)設(shè)計(jì)鉛筆。幼兒園繪畫(huà)活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：感受鉛筆花紋的多樣性，初步學(xué)習(xí)用各種線條、圖案裝飾鉛筆外殼，提高自我表現(xiàn)的愿望。小朋友的動(dòng)作都很特別，用什么辦法能把咱們的動(dòng)作留下來(lái)呢?某某小朋友到前面來(lái)，請(qǐng)你擺出一個(gè)特別的動(dòng)作請(qǐng)大家欣賞，教師描畫(huà)出該幼兒的體態(tài)。四、展示作品，分享大家的創(chuàng)意。由于很多小孩子對(duì)美術(shù)的了解是一片空白，對(duì)于美術(shù)的學(xué)習(xí)有相對(duì)于成年人無(wú)法企及的優(yōu)勢(shì)。活動(dòng)準(zhǔn)備剪刀、白色炫彩棒、畫(huà)紙、PPT。請(qǐng)7位身上有標(biāo)志的小朋友上前擺各種各樣的動(dòng)作(站姿或臥姿)。能與同伴協(xié)調(diào)合作，友好交流，體驗(yàn)分工合作的樂(lè)趣。觀察提供的材料，該如何制作?(按圖示剪下圓錐形粘成帽子，然后進(jìn)行裝飾。能大膽積極地參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。(幼兒活動(dòng)，教師指導(dǎo)幼兒注意印畫(huà)的畫(huà)面，并將鞋印畫(huà)放到桌子上晾干)四、欣賞鞋印添加想象畫(huà)，拓展幼兒的想象能力。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：自制圖片宣紙毛筆顏料活動(dòng)過(guò)程：一、教師做小魚(yú)游動(dòng)作，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)室。咦?怎么變了。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。設(shè)計(jì)師開(kāi)始在模特身上畫(huà)畫(huà))討論：誰(shuí)愿意做設(shè)計(jì)師?誰(shuí)來(lái)做模特?提醒幼兒：一個(gè)好的設(shè)計(jì)師如果沒(méi)有一個(gè)模特來(lái)穿，再好的設(shè)計(jì)也沒(méi)用。引導(dǎo)

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