大學(xué)生家教社會實踐報告(完整版)

　　

【正文】 高興興的愿意聽我的話，我為之感到欣喜萬分。接著乖乖地聽了我一堂思想教育課，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個挑戰(zhàn)。那么“柔弱”的我能把這個小魔怪給制服嗎？于是，我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。未來的宏偉藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L。第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。比如喜歡走神，這些缺點，通過這幾天的學(xué)習(xí)，有所改進(jìn)。學(xué)了這幾天，如果一點效果沒有那我就有點失敗了。但由于詩句寫的比較精煉，而且每首詩都有自己的創(chuàng)作背景，要理解起來確實不易。從預(yù)習(xí)單詞到熟讀課文，一步一步踏踏實實。但由于農(nóng)村教育水平有限，加上她自己掌握的不夠牢固，像一些簡單的單詞也忘記了，一些語法更是一言難盡。我教她平時多積累。在讀優(yōu)秀作文時，我給她講解作者的構(gòu)思，作者巧妙的安排、妙語連珠。了解中我得知，該生十分機(jī)靈，但比較貪玩；對于基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固，喜歡按照自己的理解隨意答題。艱辛知人生，實踐長才干。雖然短短的十天社會實踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點點，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助，才能更快地脫困。沒過多久，我們之間的說笑增多時，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相，不想學(xué)習(xí)。布置的一點點作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。這次實踐學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富，我會好好利用這筆財富的。實踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受考驗，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。針對上述情況，我循序漸進(jìn)，爭取在短暫的時間里有所突破，讓家長放心。經(jīng)我一講解，她也忍不住笑了，“原來這里有這么多學(xué)問啊”，她這樣感嘆。談到積累，我又教她利用好閱讀的時間，做好讀書筆記。正所謂“九層之臺，起于壘土”，如果基礎(chǔ)打不好，將來就更不利了。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，雖然我教她的時間是短暫的，但好的習(xí)慣卻能受用終生的。鑒于小學(xué)詩句多是以描寫景色為主，還不是很困難。提問過程中，有的知識需提醒，有的比較流利，有的沒了印象。轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。這幾天實踐的辛苦終會消去，但這次實踐給我的啟迪將使我受益終生。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多……第一次初來報道第一次到他家探究，他正在書房里生悶氣，因為他開始不同意請家教。他的父母與我交談完后就去上班了，留下個“小魔怪”給我。他似乎懂得了什么，不時的點頭表示同意。第四篇：大學(xué)生家教社會實踐報告大學(xué)生家教社會實踐報告大學(xué)生家教社會實踐報告1每一個理論知識都要通過實踐才能獲得真實有效的感受，我們只是坐在書桌前，而不出去實踐一番，是不會有自己的感悟的，大學(xué)生可以趁著暑期的長假期去做家教，社會實踐一下，然后寫一份深灰實踐報告，談?wù)勛约旱母惺堋Ｗ约阂彩菑膶W(xué)生過來的，所以我們也深深知道老師偏心對學(xué)生的傷害。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會實踐工作，找一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機(jī)會，讓我的寒假生活更加豐富彩。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時，原先最熟悉的稱謂，只留下陌生的印象。由于是第一堂課，我即興編了幾個簡單的日常對話和他練習(xí)。每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。體育和明星方面的情況以及對話練習(xí)等活動進(jìn)入了我的課堂，并起了舉足重輕的作用。事實表明正是如此，他在聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子，問他問題，他也是愛搭理不搭理的樣子。于是，我三番五次地告誡他，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。做家教賺的不只是錢，談到做家教的體會，許多當(dāng)過家教的大學(xué)生說：“其實，暑假做家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強(qiáng)與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。大學(xué)生家教社會實踐報告4轉(zhuǎn)眼間，一個假期就要過去。不知怎的，我緊繃的心，像離弦的箭，一下子松開。很快他們不再拘束，輕松地進(jìn)行對話。都說interest是最好的老師。家教不僅培養(yǎng)我的耐心與寬容，關(guān)心與責(zé)任，還教會我友善patience，tolerance，care,responsibility，friendliness我想，這應(yīng)該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實……大學(xué)生家教社會實踐報告5一、實踐目的時間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間我的大一就過去了。xx老師也對我有所觀察，人家說我聲音小，我知道，大學(xué)老師同學(xué)也曾指出我這一問題，在上課過程中我也注意了它，并且也刻意把聲音喊了出來，一晌下來，嗓子痛的要命，但通過不停地喝水以及兩晌的適應(yīng)期也就緩過了勁兒，聲音小的問題也解決了。小孩子正是愛玩兒的年齡，沒有辦法，但作業(yè)必須得補(bǔ)回來的，利用下課的時間吧，我坐在他們旁邊，好好的看著，有問題就馬上講解，總之，一個都不能少!作為老師，最重要的就是把知識傳授給學(xué)生，得讓他們接受了，理解了，學(xué)會了~我深有體會!數(shù)學(xué)課上，乘法相對好學(xué)，背會了乘法口訣就好，可是讓他們學(xué)會除法時就有困難，的理解呀!為了讓他們理解除法，我要提前講幾個課時的平均分問題。留作業(yè)時很讓人頭疼啊!每次我說到嗓子疼，還是有孩子跑我跟前問，老師是不是從哪哪到哪哪啊?我說“是”。別的沒什么，就那嗓子、兩條腿可真有的受哦!回到辦公室要不停地喝水，才可以讓疼痛的嗓子緩和一下…我說過的，小孩子們太愛玩了，一邊寫作業(yè)還一邊動這動那地鬧騰，我講完課后要不停地在教室轉(zhuǎn)動，才能讓他們安安靜靜地寫作業(yè)…還是那句話，因為他們還是小孩子!所以說，老師不容易當(dāng)，他們很辛苦……老師要細(xì)心、愛學(xué)生。經(jīng)過這次社會實踐，我的表達(dá)能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高，對學(xué)校教師生活的認(rèn)識有了進(jìn)一步加深，這一切都將會對我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍，心理大概先有個底。在輔導(dǎo)過程中，我著重采用了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。而且，他們兩個英語都學(xué)得不錯。看著學(xué)生在我的指導(dǎo)下一點點的將難題解開，我的心情也像一個結(jié)一樣松開。但是真正困難的還在后面，家長是第一關(guān)，和孩子的接觸才是重頭戲！在第一次和孩子的接觸中，我并沒有一開始就和他講課，也沒有直接說明自己的身份，只是先和孩子聊了起來，憑著在之前做得準(zhǔn)備，我和他的交流說不上很完美，但是成功得到了孩子的信任和肯定，這也讓之后的教學(xué)能正式開始了。不僅僅是我在教人的技巧上，同時增長的還有和孩子的感情上。從此，我的家教兼職生涯開始了。二、現(xiàn)在的家長會認(rèn)為家教若不能夠讓自己的孩子有明顯的進(jìn)步，那么他們會毫不猶豫地炒你魷魚，因為，在我之前他們已經(jīng)炒掉兩個了，但是，他們?nèi)徊恢乐R是靠日積月累的，也許今天在我讓他兒子進(jìn)步顯著中也有之前那兩位家教的功勞呢!三、可能社會真的是以利益價值為首的，如果雇主覺得你沒有利用價值，他們也不會雇傭你。興奮的是，自己得到了一個鍛煉自己的能力，同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會。在交談中，我了解到以下情況：xx有厭學(xué)情緒，由于英語的不好，帶給了他無比的打擊，感覺自己很羞愧，不與人交流，特別內(nèi)向，話不多。就這樣，我呆呆的在門外，他在房內(nèi)，第一天就過了!第二次嘴“開”了剛開始幾天，去家教晚回來后，我都幾乎要“吐血”!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。他似乎懂得了什么，不時的點頭表示同意。大學(xué)生家教社會實踐報告10一、實踐目的社會實踐是每一位大學(xué)生必須經(jīng)歷的一個過程，它是一次很好的理論知識與實際操作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會，是在課堂掌握不到的寶貴經(jīng)驗。在第一天的兩個小時的上課中，我盡量與他聊一些比較有趣的事情，當(dāng)然是有關(guān)于英語的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。通過這些交流我告訴他，在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面，這些思路在文章的寫作上是很有用處的。三、實踐結(jié)果實踐收獲(1)工作的辛苦一個月來，每天都是按時到學(xué)生家里進(jìn)行輔導(dǎo)。書本的知識都是很系統(tǒng)的很籠統(tǒng)的，只有運用到實踐才能使自己的知識和經(jīng)驗都豐富起來。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。四、實踐總結(jié)或體會這次社會實踐，不但讓我的實踐能力，口才能力，處事能力有了比較大的提高，更是體會到了老師的苦心。然而當(dāng)我告別了家教職務(wù)時，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……，令我傷感、留戀第一次去給那兩個弟弟上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床，雖離上課還有一個多小時，可我早已梳洗完畢，整裝待發(fā)。于是我就從我自身找問題，我想也許可能是我在講解的時候不夠生動形象沒有吸引力，于是我就嘗試著改變自己的講解方式和語氣，用像講故事的方法為他們設(shè)置懸念，并讓他們給我提出意見，還有的時候為了加深他們的記憶，給他們信心要他們相信自己，我會故意講錯，讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題，并自覺的去深入理解它，讓他們對課本感興趣，并且主動地接受課本知識，變被動為主動，而不是采取填鴨式的教育方法。為了達(dá)到這個目的，我會隨時即興編了幾個簡單的日常對話讓他們practice，隨時想起來什么就提問什么，然后繼續(xù)講解。就這樣，我的第一堂課開始了，從開始心里想繃緊的弦那么緊張到最后的輕松自如（我所擔(dān)心的他們太調(diào)皮的事情根本沒有發(fā)生），就這樣分分秒秒在點滴中流逝，點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性時，我學(xué)會了忍耐與寬容，并根據(jù)他們的性格和年齡特點，逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。同時，我還向多位我以前的老師和做過家教的同學(xué)請教，他們的經(jīng)驗都給了我莫大的幫助。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的思維能力、表達(dá)能力、交往能力以及職業(yè)技能。工作中敬業(yè)精神比較強(qiáng)，能夠貫徹、落實、執(zhí)行單位各項方針政策。xxxxxx工作“熱愛是最好的教師”愛的工作能激發(fā)我最大的潛能。做一個優(yōu)秀的執(zhí)行者，完成好工作崗位賦予的任務(wù)。你的生活不再被繁重的書本所壓迫，這并不是說大學(xué)生學(xué)習(xí)不重要。我知道父母這么說是關(guān)心我，但是已經(jīng)做好的決定怎么就會破滅，并且失去了一次這么好的機(jī)會。也許接待員看到我自信的眼光，就來一句，好吧，我們先暫時記下你，后天的時候你來我們這，為了對初中生學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)，我們要給你一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)考卷讓你去嘗試做一下，成績優(yōu)秀的話我們會考慮錄用你的。剛來他家的時候是那位先生熱情的接待了我，我坐在沙發(fā)上，他給我倒了杯水，對我說他家有倆孩子。我都耐心的回答了他們的問題，也算是與對方的初次了解。帶著這位父親的希望，我回到家里準(zhǔn)備明天的課程，以及對他們的學(xué)習(xí)能力研究了一下，制訂了教學(xué)計劃和適合他們的學(xué)習(xí)方法。聽到這，哥倆有所感悟，對我說他們一定會像我說的那樣好好學(xué)習(xí)。在臨走的一天，我把學(xué)數(shù)學(xué)的一些技巧告訴他們，帶著我對這哥倆的期望，他們表示一定會努力學(xué)習(xí)，在初中的最后一年努力抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在中考中數(shù)學(xué)不要成為自己拖后腿的一科。這些難得的社會體驗一定會鼓勵我，對我以后的工作生活產(chǎn)生積極的影響。因為不收取任何費用去當(dāng)義務(wù)家教，對于這兩位來自外省的務(wù)工者而言會帶有欺騙的成分，但是我會用行動證明就算在這爾虞我詐的社會當(dāng)中仍然是有善意的接近與關(guān)心。由于他們從湖南過來這邊務(wù)工都是為了掙幾個錢，但拖欠工資的問題使得他們會有經(jīng)常轉(zhuǎn)換地點工作的時候。大學(xué)生家教社會實踐報告1520xx年的暑假，作為即將進(jìn)入大二的學(xué)生，我沒有選擇走進(jìn)企業(yè)，熟悉企業(yè)的運作機(jī)制，也沒用選擇去山區(qū)支教，而是選擇了在家鄉(xiāng)做一名家教。第二，豐富假期生活。他們也知道這樣不利于小梓瑩的成長，可是他們也無可奈何。此外還擔(dān)心因為自己的雙親都是外來的務(wù)工者，老師或是同學(xué)會有異樣的目光而澀于提問。今年寒假，結(jié)合自身與環(huán)境的條件，在做了相關(guān)了解之后，我決定以開展志愿義務(wù)活動的形式開展本次社會實踐活動。就這樣，20天的家教結(jié)束了。再后來的幾天我對他們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，每天做題量要與題型的難易程度成正比，要讓他們對我講的每一道題都有進(jìn)一步的了解，做到舉一反三。就在第二天，我把教學(xué)進(jìn)度和這哥倆說了一下，他們是沒覺得有什么不好。他們很無奈，說成績真的不怎么樣，初中兩年了數(shù)學(xué)貌似什么都不會，而且他們也打算要好好學(xué)習(xí)，但就是上課不能認(rèn)真聽講，也可能是實在無法聽懂?dāng)?shù)學(xué)內(nèi)容，聽半天也是聽著天書，所以對數(shù)學(xué)就有點想放棄了。學(xué)校數(shù)學(xué)老師對他們已經(jīng)是徹底放棄了，說是天生倆活寶。迎接家教招聘考試的時間終于到了。很快父母接受了我的意見，并且父親還對我母親說，你看咱兒子果真是大學(xué)生，思想都比咱們進(jìn)步了不少，咱們只看現(xiàn)在的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了，從父母送我們到大學(xué)直至住校，半年才回一次家，我們已經(jīng)在接觸社會了。三是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。如果競聘成功，我將在以下三方面作出努力：一是做好部門主任參謀、助手的角色。第三、我有比較全面的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。家教的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的耐心與寬容、關(guān)心與責(zé)任（patience，tolerance，care，responsibility），這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實……大學(xué)生家教社會實踐報告12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競聘演講。現(xiàn)在對于未來，我有了更多的信心和勇氣。他們也都積極得參與其中，寓學(xué)于娛。我要對得起他們以及他們的父母，更要對得起我的汗水和良心。于是我就告訴他們：“你們可以大膽的說，說不好這么的是別人的耳朵，你又不會少什么，有什么可怕的。我的任務(wù)是要教他們懂得他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的最終目的是什么，如何去學(xué)習(xí)、怎么學(xué)會去學(xué)習(xí)一路上我的心里像揣了只兔子，砰砰直跳，我是即緊張又非常興奮，連我自己都分不清楚到底是什么了，只記得再心里不住的對我自己說：“這是我人生的第一份工作，一定要好好的干，加油、加油！”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會是怎樣，任性？挑剔？還是乖巧聽話？我只知道我要面帶笑容，給別人留下良好的第一印象……我到他們家里之后，等了一會兒，在對方母親的帶領(lǐng)下弟弟