20xx年寒假工廠社會實踐報告(完整版)

　　

【正文】 質量保證體系已通過ISO9002認證。下面是關于科成的一點簡單介紹：常州科成磁性材料有限公司是以高性能永磁鐵氧體材料生產、經營、科研技術開發為一體的先進技術型企業，擁有總資產3000萬，占地面積10000平方米，建筑面積6000平米，職工352人，技術人員87名（高級工程師14名）。我深切意識到，生活在象牙塔里的大學生不要以單純的想法去理解和認識社會，只紙上談兵是遠遠不及的，而是要步入社會，進行深入地探索。”雖然產品是一托做好了，可是在制檢員檢驗的時候，發現我的產品里有一個很大的掉角，我竟然沒有把它挑出來，不用說了，返工唄。三天后，我就出師了，我開始自己做產品了。在前三天，我先跟著一位師傅學習的分選、檢驗和包裝。那為師傅先教我產品的分選，告訴我哪些要挑出來當廢品，哪些是正品，廢品分為了晶粒，老掉角，新掉角，分裂，氧化。我總感覺無法抓好廢品與正品之間的那個度，為了安全起見，我把一些可以用的產品全部當廢品揀出來，而且進度很慢，還時常出現“漏網之魚”。質檢員似乎看出我的心思，走過來對我說：“返工的確是一件既浪費時間又浪費精力的事。在學校學會更多得書面知識，在實踐中好好利用知識進行運作。公司年產高性能永磁鐵氧體磁件6，000噸，是當地磁性材料研發、制造、銷售重點骨干企業。“科成磁材”愿與國內外各界朋友通力合作，推動磁性材料工業的發展。我在里干的活不多，干過的活有套袋，封口，也干過貼標簽。每年可以拿兩萬的收入很不錯了，四五年后在鄉村可以蓋房，而這期間他們的孩子也大了，以后的收入就要給孩子上學用了，還要照顧父母，還有衣食住行等事情的處理，要是遇到生大病就是不行了。說工廠了，我想我以后要是這樣工作工薪有底，我就不進工廠了，想想常州人的話，決不為他人打工，即使做拾荒者。他們對我也沒有什么意見。為補償系統中的泄漏，通常需要小流量的補油泵和油箱。溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。而在科成就存在這種情況，里面有很多工人根本就沒有真才實學但卻在比較重要的部門工作。我想，這也就是大學生社會實踐的意義所在吧！第三篇：寒假工廠社會實踐報告寒假工廠社會實踐報告范文1通過參與第六次全國人口普查的社會實踐，使我對人口普查的工作流程有了一定了解，更重要的是，此次實踐，使我更好地接觸了社會，了解了社會，鍛煉了自己與他人溝通的能力，培養了對工作認真細心的態度，并從這次社會實踐中檢驗自我，因此，在本次社會實踐活動中受益匪淺，于是，便通過社會實踐報告記下本次社會實習的點點滴滴……一、通過“第六次全國人口普查”，深入居民家中統登戶籍情況，了解居住環境，使我深刻感受到了現今農村勞動力所存在的問題，總結起來就是：文化素質偏低，對科學缺乏正確的認識。寒假工廠社會實踐報告范文2學號：班級：化學xx班姓名：xx很快，一學期過去了，我們的寒假又到來了。那里的建筑也很不錯，有摩天的高樓大廈，站在地下抬頭往上看，你會發現樓層那么高，天也是那么高，而我們自己是多么渺小。做夢的時候會夢見父母和家人，但我好像連他們的樣子都不能想起，我拼命的想看清他們的臉，想聽清他們的聲音，但是很遺憾，我不能。相互了解一下學校，專業，聊一下對未來的憧憬，原來我們都一樣。不用累死累活的工作，也不用看別人臉色。不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻，但至少自身價值的實現不會是現在的這么淺，得到的報酬也不會只是這么一點點。工廠里：工作時間長，休息時間短，合同上絲毫沒提工資和時間等問題，總是找理由扣費，很多細節都說得太模糊，公司上下溝通，欺騙員工，遇事相互推卸責任，試圖從中謀取利潤，就連買掃帚也要自己掏腰包，尤其是飯菜難吃且數量少，這是我最郁悶的，社會實踐報告《工廠實習的寒假社會實踐報告》。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。然而事情并不順利。我決定回鎮上試試。景盛針織廠成立至今剛剛十年，起初還是個小小的車間，現在已經打敗幾家對手，成為一家比較現代化的工廠了。我不清楚這里的工作流程，不認識領導，不會講粵語。于是他就給我一本工廠簡介與員工資料的合訂本，叫我拿著這個去車間走走。我回到辦公室，老師傅叫我做好吃苦的準備，畢竟這里不是學校，不能隨隨便便其他部門需要幫忙的，就盡量去幫忙，不是萬不得已也不會叫我們人力資的去做的。但還是我的失職，這讓我感到羞愧，便馬上泡茶。算工資是一非常煩人的事情，因為很多工人的都是計算工資，貨物工價和出貨數量等都會影響工資，所以要一天一天地計算。部長覺得這樣好麻煩。后有幾天趕貨，恰巧有些衣服縫的不夠好，最后一天被質檢的發現了，于是要挑出返工。廠長將公印在紙上的時候，我覺得我勝利了。為了自己的發展，也為了祖國美好的明天…這次去濟南的實踐經歷，我深深映入腦海，當我第一次穿上工作服進入從未見過的各種機器，第一次觸摸那先進的制造設備，我感覺自己真的39。無論是從所學知識的角度看，還是從能力的角度看，我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環境。社會實踐，就是要立足于社會，把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識發揮作用。我所學到的都是基本的東西，而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。我安排在了操作機器的崗位上，在刀柄上用機器打彈簧，拉長要求需要快，要趕上流水線的速度。天才是百分之一的天賦加百分之九十九的汗水，沒有誰一生下來什么都會了，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，在工廠了我經常犯一些小錯誤，我打壞了30把刀柄，但是我還是必須在那個崗位上，除非上級對員工的崗位再進行調配，我必須要克服心理障礙，不能害怕膽怯，只有克服障礙，一切才會變得容易解決，由此我也懂得一個道理：“只有征服自己，才能夠征服世界！”第一次離開家這么遠去打工，第一次在年初二十八才回家過年，第一次跟同學們一起工作，第一次必須對一樣東西在15分鐘內必須熟手。為了不讓自己這么無聊，在工作的時候，我們需要面對著許多不同的產品，看著這些產品握在自己的手里一個又一個地交替，我自己便想起了自己的專業知識，在網上如何營銷這些產品呢？這些產品針對的客戶類型是什么？不覺地，我便會在頭腦中勾勒出一幅幅的宣傳圖。這是我用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我都有很大的收獲。在2月8號，我拿到了一千多的工資，我踏上了回家的路。學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現高中生的自身價值。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。以前，在學校里學知識的時候總是由老師往我們的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強烈的求知欲望，大多是逼著去學習的，然而到這里實習。有時候，在老員工的一些方法上，我也有想法地結合自己的實際，變出更多的方法，使自己的效率提高了不少。也有想過自己的社會經驗缺乏等原因感到很渺小，甚至害怕在廠里被老員工欺負，害怕自己學不會東西，害怕自己會想家。我的速度勉強跟上流水線的速度，但是拖累了和我一隊的人而沒有完成產量。想想下一年的自己已經會在為找工作而煩心，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，再體驗一下真正的社會生活，因此我來到了車水馬龍的深圳。實習期間我雖然有點累，但我過得非常充實，這期間我不時會出現一些小麻煩，我都用心去解決。從發展的角度看，實踐可以為畢業后找工作打基礎。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。不可不說，每天都在教室的我們真的是井底之蛙了，我們需要學的已經遠遠不止課本上的知識了，我