教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)一課件1(完整版)

教科版科學(xué)六上找拱形課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】六年級(jí)上冊(cè)第二單元球形圓頂形拱形上部中部底部形狀最厚的地方最薄的地方最硬的地方最軟的地方塑料飲料瓶的觀察記錄表塑料飲料瓶的形狀設(shè)計(jì)包含著哪些科學(xué)道理？類似圓頂形圓頂形圓柱形瓶身瓶口瓶口瓶身生物體中的拱形說說這些形狀對(duì)它們自身有什么意義？

2025-11-21 02:06

教科版科學(xué)三上螞蟻課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)螞蟻是我們常見的小動(dòng)物，想一想怎樣觀察螞蟻呢？讓我們帶上放大鏡，去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識(shí)螞蟻?螞蟻是地球上最常見的昆蟲，數(shù)量最多的昆蟲種類。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體，在古代通稱

2025-11-06 03:30

教科版科學(xué)四下花、果實(shí)和種子課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】花、果實(shí)和種子花粉胚珠受精雄蕊雌蕊花瓣萼片

2025-11-21 00:50

教科版科學(xué)六上抵抗彎曲課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】《抵抗彎曲》全長(zhǎng)３６公里通航孔橋海中平臺(tái)非通航孔橋這橋怎么了？這座橋（橫梁）為什么會(huì)跨（斷）？垮塌前橋梁有什么變化？橋梁的抗彎能力與哪些因素有關(guān)系呢？?你認(rèn)為：????研究一：紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制哪些條件不變？

2025-11-21 03:07

教科版科學(xué)三上蚯蚓課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)？蚯蚓體表是否有黏液？想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面，有什么感覺，并用放大鏡觀察，看看能看見什么。觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，想一想蚯蚓能運(yùn)動(dòng)的原因是什么。仔細(xì)觀察蚯蚓是在玻璃板上運(yùn)動(dòng)快，還是在糙紙上運(yùn)動(dòng)快。為什么？視頻：蚯蚓的生活習(xí)性（科學(xué)DV).mp4

2025-11-21 02:09

教科版科學(xué)五上像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】用橡皮筋做動(dòng)力?橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力，這個(gè)力叫。當(dāng)他們恢復(fù)到原來的形狀后，就消失了。彈力彈力1、物體在形狀改變時(shí)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原狀的力叫（）。A、重力B、壓力

2025-11-21 01:08

教科版科學(xué)五上河流對(duì)土地的作用課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】1.土地侵蝕的程度和、、這些因素有關(guān)。2.做坡度的大小與侵蝕程度的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要改變的條件是，不改變的條件是、、等條件。

2025-11-21 01:04

教科版科學(xué)五上改變陽(yáng)光的傳播路線課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】改變陽(yáng)光的傳播路線照亮墻角陰影里的小球照亮墻角陰影里的小球鏡子能夠反光，鏡面的這一性質(zhì)叫反射。在日常生活中，我們?cè)谀男┑胤绞褂昧绥R面？做一個(gè)觀景箱像這樣裝配起來我們從小孔中看到了什么？怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象？

2025-11-21 01:06

教科版科學(xué)五上巖石會(huì)改變模樣嗎課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】模擬晝夜溫差用磚塊模擬巖石加熱磚塊模擬巖石被太陽(yáng)暴曬的情況將加熱的磚塊放入冷水中模擬巖石在夜晚溫度下降后的情況將燒熱的磚塊立即放入冷水中，反復(fù)幾次模擬巖石在晝夜變化過程中的變化模擬流水的作用用磚塊模擬巖石將幾塊磚塊放入有水的塑料瓶中劇烈晃動(dòng)模擬巖石在水流作用下的變化(巖石間的相互撞擊和巖石與水流的作用)

2025-11-21 02:08

教科版科學(xué)五上地球表面的地形課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】地球表面的地形（教育科學(xué)出版社小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)）川陜蜀道遺址唐家河看看、議議地形平原山地丘陵盆地高原峽谷下一環(huán)節(jié)平原：低平而寬廣返回山地：地勢(shì)高而崎嶇，峰巒高聳返回丘陵：海拔不高、山頂渾圓返

2025-11-21 13:19

種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)二ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎？今天這節(jié)課我們就來分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。整理統(tǒng)計(jì)思考：（1）實(shí)驗(yàn)帶給我們的信息有哪些？（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)前的猜測(cè)是否一致？說明了什么？（3）綠豆發(fā)芽必需的條件是什么？收集相同實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)信息，填寫統(tǒng)計(jì)表。實(shí)驗(yàn)組次種子總數(shù)量已發(fā)芽量未發(fā)芽量我們的解釋綠豆種子發(fā)芽

2026-04-26 03:33

種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(二)ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】判斷對(duì)錯(cuò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（一）我提出問題：水是不是種子發(fā)芽必須要的實(shí)驗(yàn)方法：準(zhǔn)備兩顆種子，分成兩組，一組在陽(yáng)臺(tái)上淋雨稱為實(shí)驗(yàn)組，一組在室內(nèi)不澆水稱為對(duì)照組，五天后觀察種子發(fā)芽情況。錯(cuò)誤一：每組種子數(shù)量太少，結(jié)果不確定。錯(cuò)誤二：第一組在外淋雨，降水量不一定。判斷對(duì)錯(cuò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（二）

2026-01-06 06:27

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