學生會素拓策劃書(完整版)

　　

【正文】 二階段，一人帶眼罩行走，另一個人牽其手，不能有語言提示。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網解開，最后形成一個大家手拉手的一個大圓圈。無敵烽火輪規則：1215人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。在接到任務后，隊長和隊員充分發揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協商協作，把每個人或抬著或扛著安全送過網洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊員都順利穿過了“生死網”。有鑒于此，中國海洋大學研究生學生會邀請我社為其組織一次戶外拓展活動。有意外發生或有特殊情況及時向負責人匯報，請假。4．裁判員根據各組表現評分。裁判員根據各組表現評分。二．，主動與人溝通，打開心扉以完全參與者的態度來親身體驗與察覺，認識自己的閃光點與不足，形成完整的自我概念，樹立積極的生活態度。比如此人可說“吹戴首飾的人”，那么戴首飾的人就必須交換位置識人答名大家圍成一圈，拿一個物品順時針往下傳，主持人在中間蒙上眼睛喊游戲開始、停，當主持人喊停的時候物品停留在誰手上，主持人要喊出他的名字，答不上來主持人要接受懲罰，并繼續進行，直至答正確，被說中的同學繼續當主持人，依次進行。對此次開展的活動所需要的道具進行采購、租用。為了加強學生會中成員的相互了解和相互合作，并增強成員間的凝聚力和團結力，消除成員間的生疏感，為以后積極開展各項工作奠定基礎，增強同學的團結意識，特組織了本次素質拓展活動。本次活動采取積分制，用競賽的方式來加強團隊之間配合與默契程度。大風吹。學生會素拓活動策劃書【一】一．活動背景拓展訓練活動從本質上講就是一種“體驗式學習”，它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環境，通過精心設計的水上、野外、場地等具有挑戰性的活動，讓受訓練者在掌握一定的遇險生存技能的同時，開發其心智、培養其團隊精神的一種體育活動方式。“先行后知”的現代式學習方式和訓練方法，素質拓展訓練可以激發、調整、升華、強化受訓學員的心理、身體、品德素質和潛能，使受訓學員心態開放穩定、敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。（9:25—9:45）道具：每組氣球兩只，口哨游戲方法：所有人員參與，在起點站隊，每組將發的氣球吹大并封口，以兩個人為一小隊，背對背將氣球夾住，但氣球不能破（每組只有兩只），裁判發出開始口令后開始夾氣球橫向行進，到了終點一人把氣球送回，接著兩人夾著氣球行進，直到所有人都到達終點，裁判員根據各組表現評分。2．比賽的十名人員按照男女間隔的規則分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。距離設置為30米，用時最少隊為勝。十一．活動總結：學生會素拓活動策劃書【二】一、活動背景及目的拓展訓練活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。在不松開手的情況下，如何讓網成為一個圓？這是團隊的嚴峻挑戰。，在集體內部營造親情化的氛圍，增進集體內以及 同學之間的信任感、責任感，從而改善和增進集體內各成員的人際關系，激發各團隊成員的進取精神，培養成員的領導意識與管理才能，為在將來的工作成為一名主動而積極的社聯成員打下基礎，加強團隊內部、團隊間的溝通與協作能力，鍛煉團隊面對機遇與挑戰時的反應與應對方式三．活動的主題團結 友誼合作拼搏四、活動的具體事宜主辦及承辦單位：重慶郵電大學法學院團總支學生會活動時間： 2012年12月10日活動地點：重慶郵電大學老操場參與人員：法學院全體學生五、活動形式主要以素質拓展形式開展活動，打散參加學生分成幾組完成各種游戲，有專業指導老師在旁指導并升華主題，達到活動目的。然后要求球按3號的順序從發起者手里發出，最后按此順序回到發起者手里，3球所有隊員必須經手一次才算本項目順利完成。完成后隊伍直接出發。待三人全部過終點界線后與B組匯合，即開始第二個部分，本隊6名隊員排成一個長列，每個人手里會發放一個一次性杯子，當組織人員將提供兩杯裝滿水的杯子，依次交給隊列第一名隊員，第二部分正式進行，從第一名隊員開始，隊員們必須拿嘴叼著杯子倒水傳遞，傳遞到最后一名隊員時，綜合水杯剩下水的多少，來給分，第一名10分，第二名9分，依次類推。獎勵說明:每輪游戲的冠軍獲得不同獎品，總分最高的的三組獲得現金獎勵，其他組獲得參與紀念獎四、經費預算：別墅費用由班費出1880元毛巾4條 20元獎品：神秘大獎？邀請三個班一個自己心儀的女生喝奶茶（對方必須答應！~）其實我到覺得可以宣傳，征集要表白的同學，在三個班所有同學的面前表白也不錯哦！~一等獎：200元二等獎：150元三等獎：100元第三篇：素拓活動策劃書()素拓活動策劃書(合集13篇)時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。主持人和兩位副社長作為總的協調和組織。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。主要負責拉保護繩，保護參賽人員。活動意義：面對米高的凌空斷橋，不是每個人都能輕松地躍過的。這個項目，能較好地檢驗成員間相互配合與密切協調的程度。攀巖由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。評分標準：成功一名加3分，棄權或摔地的算失敗。（三）獲獎安排勘勵總分第一的隊伍，頒發獎狀。三、公布成績活動結束后馬上總結及公布成績。“團隊定向”是典型的“團隊協力競爭”式游戲活動，完成整個團隊活動對于參加者有一定的難度。5注意環保：絕對禁止亂扔不可分解的廢棄物，愛護清潔、注重個人形象素質。任何活動均有出現意外事故的可能，請參賽者謹慎、量力，并自負人身意外及財產損失的責任。這些點標已在地圖上用數字標明。流了汗，受了傷，痛了累了，可是，只要我們找到了自己追求的目標，此刻迸發出來的快樂和激情超過了一切的痛和累。 — 部長綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進行修改與補充。將游戲道具全部置辦完畢。獎品：1袋小面包11:00左右中場休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。（1）游戲名稱：姿勢復制機（2）游戲道具：無（3）游戲經費：無（4）游戲規則：七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。比賽開始時，發球方開始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，游戲繼續，如果女王被打中，整個隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。（5）獲勝獎勵：一箱紅牛。素拓活動策劃書5一、活動背景由于學生的心理健康已經成為大學生健康成長中越來越不可忽視的問題，為 豐富學生們的課余生活，關注同學們的心理健康，消除個體心理疾患，提高心理 健康水平，特進行此次素拓活動。(時間：5~10 分鐘)：“吸管傳皮筋”(時間：30~40 分鐘)。給他們兩個大小一樣的氣球，捆在一起的 2 個人需要將氣球拋起，然后 讓氣球在空中保持 1 分鐘不落地(若實際活動中發現難度較大，可以適 當調節難度)。游戲規則如 下：由開始一人發聲 0，隨聲任指，那人隨即亦發音 0，再另指一人，第三者發 音 7，隨聲用手指做開槍狀任指一人，“中槍”者不發音不做任何動作，但他的旁邊兩人則要發出“啊”的聲音，揚手作投降狀，出錯則接受上一人的懲 罰。希望通過以上兩項活動，能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識，更加積極地投入今后的工作和學習中，為將來的走向社會打下一個堅實的基礎，實現人生的目標和價值。七、活動具體安排⑴乘車前往烈士陵園進行祭掃活動。本隊另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，三人都穿過起點界線后完成游戲。拓展訓練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。齊眉棍規則：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。松鼠大樹再自我介紹……培訓師喊“地雷”，大家打亂重新組合，扮演大樹的也可以扮演松鼠，直到大家相互了解了就結束。項目目的：體會組織分工和協作的重要性，體會共同參與和充分發揮個體特長的重要作用，培養團隊的創新能力與溝通技巧，在歡樂的氣氛中，感受創新的樂趣。若每組有用時相同的，則比較腳點地的次數，如果依然一樣，則一同晉級。也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會到石大珍珠大家庭的溫暖，增進珍珠之間的感情。每輪完畢后，都會給出3分鐘討論時間。第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。說“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀。商定后，每組將有半分鐘的展示時間，要求只唱高潮部分。活動目的：本游戲主要是強調誠實守信的重要性，注重品德的培養。四、活動對象和人數公司全體員工（大約320人）跟員工家屬（每位員工限帶家屬1人，家屬數量大約為100人）；活動費用要求每位家屬出資50元，其他費用由公。在鉆的過程中，所有的成員大聲喊：“我們愛你，我們支持你!”活動目的：帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義，感受付出與收獲的快樂，同時培養大家的奉獻精神!七、活動注意事項：在心理破冰游戲中要充分發揮自己的智慧和才思，共同討論團隊方案，做出擁有自己團隊特色的團隊展示。意在將同組組員打亂。說“我們”，依次重復之前的流程。全部找出并按排序擺放。若上一個人沒有把牌放回指定位置，那么下一個人只能過來將牌擺正，沒有權利翻牌，由教練監督。同時，通過活動讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。依次進行，根據所用時間長短排名并記錄在案。2米高的平臺上，按照培訓師要求的動作，準備完畢，直身向后倒去，小組其他成員用手搭建“防護欄”，接住倒下的隊員。二、急速60秒項目介紹：2副帶有數字信息的撲克牌，被放置在繩結成的形狀中，每隊有2次進入場地接觸紙牌收集信息的機會，每次進入繩圈的時間為30秒，時間一到所有隊員必須離場，在采集卡片信息時，只允許一人進入（可隨時換人），其他人只允許在圈外給予語言上的幫助。無敵烽火輪規則：1215人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。在接到任務后，隊長和隊員充分發揮大家的智慧，廣納建議，制定穿越計劃，共同協商協作，把每個人或抬著或扛著安全送過網洞，每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍，最后所有的隊員都順利穿過了“生死網”。有鑒于此，中國海洋大學研究生學生會邀請我社為其組織一次戶外拓展活動。最后兩次積分數最多的隊伍獲得本項目冠軍，次之亞軍，依次類推！競賽規則：（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。活動時間：素拓競賽：10：3011：30午餐時間：12：00左右(中間含休息時間)觀光時間：12：5016：00⑶下午16：00左右集體乘車返回學校，然后就地解散，結束此次活動。具體包括：梅嶺主峰景區門票：30元往返車費：10元午餐費(農家特色飯菜)：10元另外每人將提供一瓶水，一個面包。有改組的記錄人員記錄好，如果違規或者做錯兩次以上，則淘汰。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破，并接受獲勝隊的簡單懲 罰。游戲規則： 根據游戲人數用數 2 或數 3 的方法將所有人分為兩隊或三隊，每對選出隊長，并討論出隊名及比賽宣言。三、活動名稱大學生兩小時素拓游戲活動四、活動時間與地點 2 小時左右，地點選在開闊地或活動教室。十二、經費預算（略）十三、注意事項，也要注意錢財安全。如果球打到場邊，場邊人可以發球，將球傳給任意你想幫助的一方，但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無效。比賽之前給出五分鐘，每個小組想出一個其他小組難以做出的動作（需要兩個人合作）。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。游戲可在一個15米長的規定賽道內進行，每組4位選手每隔5米站一個人，起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點處再放一個紙杯（由生活部成員拿著）。13:30左右進行下午的第一個小 游戲：保護女王。 — 進行最后一次的審查，以防出現差錯。與此同時部長也開始寫策劃案。定向運動的樂趣決不是旁觀者所能感受到的，而是參與者內心無與倫比的喜悅與充實。必打點：團隊中每個選手必須要按順序到訪的檢查點（個別必打點上安排有任務點）。比賽中，出現扭傷、磕碰等意外情況時，及時與就近工作人員取得聯系（或電話與工作人員聯系），不要隨意走動，有場地裁判帶回終點進行救治。7愛護器材：損壞、丟失按價賠償。團隊定向中的每關任務，充分強調人與人在情感溝通的基礎上實現互動，建立團隊間信任感，體現團隊的和諧。作為團隊：通過團隊成員在活動之中的表現，發現在工作中的一些漏洞，分析是個人的疏忽，還是成員之間的溝通等問題。★【活動人數】約50人★【活動地點】四川大學華西校區(東區)（備注:校園內對外禁停，請駕車前來的同志提前將愛車停放在合理區域）集合地點：四川大學華西校區（東區）體育館★【活動時間】20xx年5月9日下午（因天氣進入夏季較熱，建議上午進行）★【活動費用】活動費：半天、60元/人；(要求參與人數最低50人)項目及承擔義務：定向越野項目的組織、安排、協調、操作；各種活動