廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃(完整版)

　　

【正文】 夢(mèng)》，這部片子講述一位植樹(shù)造林模范的事，他辛勤種樹(shù)幾十年，數(shù)卻被人砍光了。前者重在感，而后者重在議。考官在考場(chǎng)里面向你提出一些文藝、生活、甚至哲學(xué)和美學(xué)以及個(gè)人愛(ài)好、興趣、專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平的問(wèn)題，目的是了解考生的語(yǔ)言表達(dá)能力，記憶邏輯思維能力，考察考生素質(zhì)是否具備專(zhuān)業(yè)方面的發(fā)展?jié)摿Α？偟膩?lái)說(shuō)，省內(nèi)院校及211工程大學(xué)文化課需270分以上，省外二本、三本院校則需180以上即可。相對(duì)于音樂(lè)、美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，藝術(shù)文化類(lèi)專(zhuān)業(yè)則因?yàn)榻陙?lái)的剛剛興起和國(guó)內(nèi)外影視傳媒的持續(xù)發(fā)展而凸顯出較好的工作前景。具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)原則。加強(qiáng)課程過(guò)程管理，提高教學(xué)效果。（二）抓好優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)，提高教學(xué)管理水平提高教學(xué)質(zhì)量。三、學(xué)科建設(shè)主要措施（一）完善學(xué)科體系，打造品牌專(zhuān)業(yè)結(jié)合人才培養(yǎng)方案，總結(jié)多年來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)合理地設(shè)置課程，優(yōu)化電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)“以基礎(chǔ)教學(xué)服務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，以專(zhuān)業(yè)教學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)”的良性互動(dòng)。開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，適時(shí)舉辦校內(nèi)DV大賽，并積極參與社會(huì)上的各種競(jìng)賽活動(dòng)。爭(zhēng)取廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)早日成為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。第一篇：廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃一、學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)思想與原則（一）學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)思想根據(jù)三江學(xué)院的總體發(fā)展規(guī)劃，及學(xué)校制定的人才培養(yǎng)方針、政策，文學(xué)與新聞傳播學(xué)院廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)思想是：立足實(shí)際，著眼未來(lái)，致力于培養(yǎng)“應(yīng)用型”的高級(jí)傳媒人才。（二）學(xué)科建設(shè)主要內(nèi)容2013年，完成擬新增專(zhuān)業(yè)方向的調(diào)研論證工作，并做好專(zhuān)業(yè)的師資和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、安排的修訂。以省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心建設(shè)為龍頭，按照江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)要求，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)理念、實(shí)驗(yàn)管理模式、實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系及師資隊(duì)伍的培養(yǎng)上不斷進(jìn)行探索和改革，帶動(dòng)文新院各種實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。修訂、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，依據(jù)不同的專(zhuān)業(yè)方向，設(shè)置不同的專(zhuān)業(yè)課程。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置上已經(jīng)初步形成了一整套的授課體系。課程過(guò)程管理是教學(xué)管理的重點(diǎn)，也是能否切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段。隨著媒體技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，行業(yè)知識(shí)周期短更新快，針對(duì)這一現(xiàn)狀，制定有力措施，通過(guò)鼓勵(lì)教師短期培訓(xùn)或進(jìn)入高校繼續(xù)深造和開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)水平；支持教師積極參加專(zhuān)業(yè)、行業(yè)領(lǐng)域的研討會(huì)和論壇，開(kāi)拓視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)；鼓勵(lì)年輕教師利用假期到媒體實(shí)習(xí)，接觸業(yè)界前沿，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高教學(xué)水平；通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者和業(yè)界專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)設(shè)講座，座談交流；參與多種形式的專(zhuān)業(yè)課教師教學(xué)研討會(huì)，積極吸納業(yè)界新思想，擴(kuò)展教師專(zhuān)業(yè)視野，更新教學(xué)思路和方法，為優(yōu)秀教師的培養(yǎng)創(chuàng)造有利條件。也可以在電視臺(tái)的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人 ,這樣你就能管理一個(gè)欄目組了。同時(shí)，大多數(shù)藝術(shù)文化類(lèi)專(zhuān)業(yè)高考不要求學(xué)生有相當(dāng)好的音樂(lè)美術(shù)的藝術(shù)基礎(chǔ)，專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練周期短，而經(jīng)濟(jì)投入也相對(duì)少的多，從而使藝術(shù)文化類(lèi)專(zhuān)業(yè)成為許多學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)和走向人生輝煌的不錯(cuò)的途徑。考試內(nèi)容（一）：筆試，文學(xué)藝術(shù)基本常識(shí)。無(wú)論如何，考試時(shí)要落落大方、不緊張，但也要實(shí)事求是，爭(zhēng)取不用假象掩飾自己，而是巧妙地將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給考官看。前者常有喜怒哀樂(lè)的句子，如“看了這部作品后我很感動(dòng)”、“我很氣憤”、“我心潮澎湃”之類(lèi)；而后者態(tài)度比較冷峻，一般用各種議論手段，夾敘夾議，分析闡述，而不追求情感和“文采”。如果寫(xiě)觀后感，應(yīng)針對(duì)這件事，當(dāng)然表示痛心、譴責(zé)。二、要有以論文的框架明確看片分析是議論文這一定位后，接下來(lái)就是謀篇布局的問(wèn)題了。它還帶來(lái)另一個(gè)后果，就是敘述太多，議論太少，往往頭重腳輕，開(kāi)頭十分啰嗦，結(jié)尾又草草收?qǐng)觥Ｒ皇菍?duì)分析的對(duì)象（即這部作品）做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：叫什么名字（標(biāo)題），作者是誰(shuí)（那個(gè)臺(tái)拍的），屬什么體裁（欄目），講了什么內(nèi)容，表達(dá)什么主題等。這之后，在圍繞這個(gè)小論點(diǎn)作分析，“擺事實(shí)、講道理”。但就中學(xué)生而言，一般按這個(gè)格式去寫(xiě)較為妥當(dāng)。如：文藝與生活，文藝與政治，文藝的典型性，文藝批評(píng)，創(chuàng)作方法，流派，體裁，風(fēng)格等。有些年輕人眼高手低，用大半或全部篇幅講缺點(diǎn)，這就很不應(yīng)該了。此外，許多作品都與時(shí)代背景有關(guān)，特別是新聞片，要特別留意它的拍攝（播出）日期。先要理解作品，深切感受每個(gè)鏡頭的表達(dá)效果，分析這樣的良苦用心，當(dāng)創(chuàng)作者的知音。畢業(yè)后先后在吉林人民廣播電臺(tái)音樂(lè)廣播《藍(lán)白k歌會(huì)》交通廣播《快樂(lè)導(dǎo)航》《科技導(dǎo)航》擔(dān)任主持工作。在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，得到了大家的認(rèn)可和尊重。在其他能力方面，我始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自身的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，始終以一個(gè)正直青年應(yīng)有的道德行為規(guī)范約束自己，克服人性的弱點(diǎn)，不斷進(jìn)步和完善自己，形成服務(wù)大眾的思想，期望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。同時(shí)，還積極參加校內(nèi)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，曾被評(píng)為XX大學(xué)首屆自編操“優(yōu)秀隊(duì)員”、年校級(jí)“體育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)個(gè)人”，還獲得第二屆大學(xué)軍訓(xùn)攝影展“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，公益廣告獲XX大學(xué)首屆研究生文化節(jié)校園公益廣告比賽一等獎(jiǎng)。請(qǐng)您給我一片展現(xiàn)自我的天空，我愿用我的努力和汗水來(lái)回報(bào)貴單位的任用。青春中國(guó)心”欄目導(dǎo)演做好各項(xiàng)工作，主要負(fù)責(zé)拍攝前期籌備工作，在拍攝現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助導(dǎo)演。此致敬禮!自薦人：廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)自薦書(shū)4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是xxx大學(xué)級(jí)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，本著對(duì)貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份自薦信。XX年7月至9月，在重視傳媒廣告有限公司《健康第一》欄目組實(shí)習(xí)電視編導(dǎo)，期間完全獨(dú)立完成方案策劃、文稿寫(xiě)作、外出拍攝與后期剪輯等各項(xiàng)工作，自主制作數(shù)期節(jié)目并播出。此致敬禮!廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)自薦書(shū)5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我的名字叫XX，我來(lái)自XX，是XX大學(xué)級(jí)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，本著對(duì)貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份自薦書(shū)。在畢業(yè)之際，我充滿(mǎn)喜悅和期盼，面對(duì)挑戰(zhàn)，我有足夠的心理準(zhǔn)備去迎接。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；影視學(xué)院培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。在您即將讀完這份材料之際，有幾句話想對(duì)您說(shuō)：我是一個(gè)來(lái)自河北正定的的女孩，古城給了我健康的身體，古城人特有的氣質(zhì)鑄就出我努力好學(xué)與勤奮上進(jìn)的精神。感謝您，百忙之中抽空閱讀我的材料。在國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試中通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)有一定的了解，能熟練操作電腦。在這些實(shí)踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為一個(gè)傳媒人的基本素質(zhì)，也領(lǐng)悟了很多道理，更增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體責(zé)任感。在國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試中通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，對(duì)絡(luò)知識(shí)有一定的了解，能熟練操作電腦。總共為期5個(gè)月的實(shí)習(xí)工作