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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感及擴展資料(完整版)

2025-10-13 19:41上一頁面

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【正文】緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。我把書包翻了個底朝天，可什么也沒找到。在旅行途中，尼爾斯和大白鵝相依為命，大白鵝給他捉魚吃，這讓他瞬間改變了對小動物們的看法。只有那樣我們才會得到別人的尊重，我也希望自己能夠有過像尼爾斯那樣難忘的旅行，去幫助別人。渡鴉巴塔基被困在一個黑暗古老的房子里，尼爾斯勇敢的把它救出來；大雁門睡覺的39。正在這時，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。女教師知道校長病重后，領著十幾個孩子，走了很長的夜路，在校長的窗外，唱起了飽含對校長眷念和愛戴的最美的歌聲，使校長的病痛得到減輕。于是，尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開始了他的旅行……一路上，尼爾斯幫助了許多人，他幫助了小松鼠，幫助大雁阿卡和獵犬，從而變成了一個樂于助人、熱愛學習的好孩子。我也要像尼爾斯那樣做一個樂于助人、誠實守信的人。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐貍斯密爾做斗爭；和大公羊一起戰勝狐貍，等等。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7作者是19諾貝爾文學獎的獲得者——拉格洛芙。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風貌，聽了很多有趣的故事傳說，冒了不少風險，經受了重重苦難。他的那種堅強、不服輸的精神深深打動了我。這本書中令我印象最深的就是一天尼爾斯和野鵝群在湖中間的冰塊上休息，狐貍史密萊看見后就想吃這群野鵝，史密斯趁著所有人都沒有防備的情況下，迅速跑過來咬住了其中一只野鵝的脖子，尼爾斯看見史密萊后想都沒想立馬奮不顧身的沖了過去，抓住了史密萊長長的尾巴，史密萊嚇了一跳，放開了野鵝，可是轉過了身直接朝尼爾斯撲了過來，當尼爾斯差點一命嗚呼時，幸虧野鵝群及時趕來救援，尼爾斯這才轉危為安保住了性命。后來，從南方飛來的一群大雁和一只雄鵝莫頓它們叫上尼爾斯一起去旅行。寫到這，我的眼眶不由得濕潤了。讀到這里，我看到磨練使尼爾斯從原來喜歡惡作劇的頑皮孩子開始真誠地對別人，幫助別人。因為這些鳥兒失去了它們最珍貴的東西——自由！這本書講述了14歲的主人公，瑞典小男孩尼爾斯，平時十分頑皮，專愛惡作劇，欺負小動物。主人公尼爾斯原本是一個不愛學習、喜愛搞惡作劇的頑皮小男孩，因為捉弄小精靈而被小精靈變成了一個小人兒，和雄鵝一起展開了一場奇異的旅行。老師經常教育我們，動物是人類的好伙伴，我就是一個愿意和小動物交朋友的女孩，在我的堅持下家里有了兩只小狗、一只小貓和三只小雞呢。尼爾斯見大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開始了他的冒險旅程。我希望有一天我也能有這樣的機會，經歷奇妙的旅行，成為像尼爾斯一樣真誠、勇敢、善良、有智慧的人。記得那是在我八歲的那年夏天，我在田地里捉到一只螞蚱，我用線拴住它的腿，晃來晃去，直到我玩膩了，準備放它一條生路時，這只螞蚱已經承受不了我的虐打，死了！我的這種行為和從前那個虐打動物的尼爾斯有什么區別呢？我不由的臉紅了。主人翁尼爾斯變小后，家里的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。雁群的頭領阿卡知道這件事后，決定讓他們留下來并為了報答尼爾斯，阿卡請求小精靈將尼爾斯變回人，小精靈答應了。后來尼爾斯為了阻止公鵝馬丁逃跑，被帶到了空中，開始了與公鵝馬丁和群鵝們的冒險生活。讀了這本書，我明白了人和動物是可以和平相處的，甚至可以成為朋友。而現實卻并非如此，我們為了利益大量屠殺動物，過度砍伐樹木，大自然的生態早已是千瘡百孔，而我們卻并不就此收手，還在繼續破壞，如果我們與動物和樹木和平相處，不但我們不用擔心物種滅絕，動物他們也會過上幸福的生活，也只有這樣，我們才能生活的更美好。因為把鵝照顧的很好，又變回了原來的樣子。有綠頭鴨雅洛，有小雕高爾果，還有烏鴉渡鴉巴塔基.......最后，莫頓將尼爾斯安全帶回了家，尼爾斯也重新變回了人，他變成了一個愛護動物的人。一天，雁群正好路過尼爾斯的39。尼爾斯是被小精靈施了魔法，經歷了考驗才改正自己的缺點的，現實生活中可沒有小精靈給我們施展魔法，但是我們應該學習尼爾斯改正錯誤的過程，今后善待身邊的每一個小動物。童話里的主人公尼爾斯是一個活潑的小男孩，但他仗著自己比動物個大，經常捉弄和虐打家禽，所以被小精靈施了魔法，變成了一個柔弱無力只有拇指那么大的小人。他破壞了狐貍斯密爾的`許多詭計，他從強盜山逃出來，又差點被國王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團，救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經歷了許多的困難和危險，也因此建立了深厚的友情。后來，尼爾斯甚至拒絕了阿卡送他回家的建議，希望繼續和大雁一起旅行。在路上，尼爾斯結識了大雁，大雁接納了他。從此，他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北，一直飛到了瑞典最北端的拉普蘭省。還有一次，尼爾斯在商場上見到狐貍斯密爾被關在籠子里，尼爾斯思考了一會兒，掏出了小刀，把籠子打開了，從此，狐貍再也沒有襲擊他們。尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10媽媽帶

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