多媒體電教管理制度(完整版)

　　

【正文】 學期電教管理制度虒亭實驗小學為了確保教學設備的完好，保證正常教學的順利進行，特制定使用管理制度如下：嚴禁學生私自操作或使用各種電教設備。四、發現帶有病毒的軟件及計算機，要立即通知電教處技術工作人員進行處理。十、管理員要定期清潔、維護，保持設備運行良好，延長其使用壽命。二、使用多媒體教室須提前二天提出計劃，由學校教務處統一安排，未經同意，不得擅自使用。七、電教設備使用中出現問題，應及時找相應人員處理，不得隨意拆卸、修理，如屬人為損壞由借用人承擔維修、賠償責任。八、禁止教師和學生利用多媒體設備訪問與教學無關的、甚至不健康的網站。（2）設備的損壞。十二、本辦法自公布之日起執行，由現代教育技術中心負責解釋。由院、系負責管理的多媒體教學設備，其室內安全由所屬院、系負責，室外安全由物業中心負責。第一篇：多媒體電教管理制度新疆大學多媒體教學設備管理辦法新大校字〔2004〕33號為進一步加強學校多媒體教室的管理，充分發揮多媒體教學設備在教學、科研工作中的作用，現結合學校實際，特制定本管理辦法：一、校管公共多媒體教學設備由學校委托現代教育技術中心管理，并負責設備技術維護及定期調試。六、各教學樓值班人員要切實、認真管好樓內多媒體教學設備，由于失職而造成的設備丟失、損壞，應由值班當事人承擔賠償責任。二○○四年三月八日 主題詞: 教育 學校 設備 管理 辦法班級多媒體設備管理辦法一、設備維護責任人為本班班主任。（3）學期初、學期末情況統計四、維修制度：對于設備的正常及非正常損壞，需要維修的，按照下列原則進行維修：（1）電源、功放、VCD、實物展臺、投影機（幕）、音箱、放像機、電視及其附屬連線等設備出現問題時；（2）微機、網絡等軟件及相關附屬設備有問題時，均需上報相應部門，填寫報修單，及時進行維修處理。教師不得在課上或監考等類似時間進行與工作無關的操作。電教設備報修（報損）制度一、學校的電教設備，使用前必須仔細閱讀使用說明，嚴格按照操作規程進行操作。三、未經專業培訓的人員不得開啟使用相關設備，專業人員使用相關設備也應嚴格按照操作規程。十一、要認真做好設備防盜、防火、用電等安全工作。五、嚴禁任何人瀏覽、復制、制作、傳播黃色網站以及不健康內容。使用結束應負責衛生清理，關好控制臺并切斷電源。第四篇：多媒體管理制度多媒體管理制度多媒體管理制度1多媒體教室是運用現代教育技術進行教育教學的場所，應配備現代教育技術專（兼）職人員進行管理，未經批準不得挪作它用。下課時在老師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。三、維修在使用過程中，如發現故障，電教管理員應及時填寫使用記錄和報修單，向學校電教室反映修理。如在上課中途或下課十五分鐘以上時間無必要使用投影儀，應讓投影儀暫停工作（請務必按管理員說明的方法進行操作），避免投影儀燈泡過快老化。電教管理員應熟練掌握電教設備的操作技能，使用前應認真檢查儀器設備的完好程度，如有問題，及時通知電教管理教師處理。提醒老師所帶金屬教具不得刮蹭、摩擦講臺，使用有腐蝕性的液體時不能滴漏在講臺上。嚴禁在教室內追逐打鬧，否則引起設備損壞后果者，將照價賠償。妥善保存好所有設備的鑰匙、附件配件、“說明書”、“保修卡”等，并分類存放，嚴禁丟失。如發現個別班級不負責，放學后仍將投影儀開著，教導處將通報批評。禁止在計算機上自行安裝游戲程序，以免造成病毒傳播。課件設計要體現專業培養目標的要求，遵循教育教學規律，課件內容的選擇應與課程教學目的、教學內容相適應。擬采用多媒體教學的教師或教研室，應對擬采用多媒體教學手段教學的課程進行可行性論證分析。(六)教學內容有重大修訂的課程，其多媒體教學的各環節也應作相應的調整。儀器入柜應按照儀器性能特點，做好四放：平放、側放、豎放和吊放。多媒體管理制度6各部門、各班級對幼兒園下發的電教器材必須妥善保管，未經批準，不得私自挪做它用，包括不準拿到別處使用，特別是錄像機、攝像機、錄音機私人不得借用。四、本教室實行座位固定，對號入座制度。八、違反規定，不服從教師和管理人員安排、管理者取消其使用資格。不能隨意更改計算機、投影機或展示臺的設置。教師應嚴格教育學生愛護多媒體設備的線槽和電氣接口，嚴禁隨意踢弄和破壞設備和線路。在使用期限內合理使用和維護筆記本電腦，不得私自拆卸和組裝。九、本協議至協議簽訂人將運行正常的筆記本電腦交回學校時終止。信息中心每月召開各班電教員會議，通報各班管理情況，共同交流學習管理經驗。如果屬于學生責任，由班主任負責處理并督促責任人將賠償金交學校財務室。四、使用者在使用多媒體設備時，未經允許不得改動設備的線路連接或另行外接設備。九、嚴重操作不當或未按本規定使用多媒體設備，造成設備的損壞或丟失，學校將根據有關設備管理規定，追究使用者相應的責任。使用中發現故障要及時向多媒體教室管理人員申請報修。不能利用電教設備開展娛樂活動。關閉設備的順序與開啟設備的順序相反。功能鍵，嚴禁觸動計算機的程序，按時下課。三、管理人員必須保障多媒體設備處于良好狀態，并根據教學安排，協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。八、按照前述設備、資源管理制度嚴格管理多媒體教室內各項設備。八、根據教學安排，及時做好準備工作，使用完畢，做好使用記錄和檔案資料管理工作。６、嚴格執行借用登記制度，電教教材(軟件)使用后，應及時歸還，由管理員驗收，并作登記。電教教材(軟件)一般限學校內部使用，如有特殊情況須經學校電教主管領導同意，方可外借。十、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。二、按配備標準及教學要求，及時申購儀器、設備及器材，保證教學正常進行。在使用過程中，若發現異常情況，應及時通知管理人員。其他學生不允許觸動多媒體教學設備。多媒體管理制度13一、納入教學計劃的課程，盡可能采用多媒體教學。七、使用多媒體教室要服從多媒體教室管理人員的管理。需要在計算機上安裝軟件系統須向教務處和多媒體教師管理人員提出申請，經批準后由教務處或計算機中心派專人進行安裝。二、多媒體教室配有多媒體聯網計算機、音響設備、多媒體投影機、視頻展示臺等設備，供教學使用。五、使用者在使用多媒體設備時，不得私自打開機箱、設置口令、刪除系統文件，不得修改計算機的軟硬件配置，嚴禁擅自安裝任何計算機軟件。多媒體管理制度11隨著計算機的發展，現代化教學手段在教學中的39。各班級電教員要協助科任教師認真填寫“多媒體設備使用情況登記表”，每周上交信息中心存檔。十、本協議最終解釋權歸學校，未盡事宜由學校與協議簽訂人協商解決。四、在使用期限內在校級以上刊物上發表與現代教育技術相關的教育教學文章一篇，如論文、教案、反思等。學校將組織主任定期不定期地進行檢查，結合監控設施記錄的信息，對違規情況進行統計并予以公示。