做專業型教師(完整版)

　　

【正文】 專家型教師。從教育觀、學生觀、自我發展觀來看待新的教育理念，自己的教育事業。如果你遠遠地看見我，一路走一路笑，或許是因為今天的課堂活躍而井然有序，或許是因為一個同學提出了一個意想不到的方法，或許是因為學生在看見我那被彩色粉筆扎染的衣袖時悄悄遞上的一只袖套。免疫力下降，體力不支，覺得勞累，心慌。我決定找回那個驕傲的自己，那個永遠不肯服輸的自己。教師要使自己的情感富有感染力、感召力、感動力，需要修煉自己的情感。一個有不能自制的脾氣，嚴重的憂郁，極度的偏見，兇惡，不能容人，諷刺刻毒或習慣性謾罵的教師，其對于兒童心理健康的威脅，猶如肺結核或其他危險傳染病對兒童身體健康的威脅一樣嚴重。因為，教育是一種慢的藝術，是一種等待的藝術。只要我們有好心情就能欣賞好風光，有好心情就能創造好風景。作為班級管理的主要成員——班主任,千萬不能因為后進生學習、表現不好而放棄對他們的培養與轉化,是不是太不人道呢?蘇霍姆林斯基曾感嘆:“從我手里經過的學生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點、與眾不同的孩子。二、要不吝嗇自己的愛來溫暖后進生。四、要擁有一顆明亮的眼睛能夠發現后進生的優點。班干部培養要有決心班級是培養學生的一個基本單位，是培養學生全面發展的一個搖籃。”因此作為班主任應發現并著重把這部分視為班干部幼苗加以培養，充分調動他們創造積極性，只要引導得當，教育得法，就很容易得到這部分學生信任和擁戴，同時這也能使這些學生得到情感支持，把教師視為自己的知心朋友，這樣不但培養了班干部，同時也使學生個性和特長得到了發展，為今后工作奠定了基礎。班級活動要有匠心“一次生動的活動勝過一千次空洞的說教。談不上生機和活力，更不是真正的班集體。（1）千里親情無線牽。（五）郊游采風：金秋野炊活動、清明踏青活動、重走紅色之旅（六）主題班會：《我最崇敬的科學家》、《告別壞習慣》、《沿著偉人的事跡，敲響生命的鼓點》等。當這些“紅燭”、“春蠶”自己都不堪重負時，他們又如何能教育好學生呢？因此教師學會如何為自己釋放壓力是意義重大的。這不寒假剛開始兩天，在家忙著搞了兩天衛生，心想接下去可要無憂無慮地睡上幾天懶覺了。我們學校有一位女教師為了能考出一本證書，據她丈夫無意間透露，半夜2點她還亮著燈趴在被窩里看書，清晨5點丈夫一摸身旁又是一個空被窩，原來她早起床在院子里背理論知識了。學會自我安慰林某是多年的優秀班主任，在學校對領導、對學生、對家長總是那么盡心盡職，凡事不甘落后。試想，吃不到葡萄，狐貍完全可以有以下兩種想法：一是什么人跟我過不去，故意把葡萄架做得這么高；二是這么好的葡萄在眼前都沒有機會得到，我有什么用呢？如果這兩種心態存在，狐貍就可能會郁郁不樂地渡過一天，不會這么瀟灑地走了。如果人在該哭時不哭，強把眼淚往肚里咽，不讓淚水流出來，必然會承受巨大的心理壓力，產生抑郁、苦惱、壓抑、悲傷等消極情緒。當遇到不愉快的事時，不要自己生悶氣，把不良心理壓抑在內心，而應當學會傾訴。美妙的音樂會使人進入詩一般的幻境，并激發起向上的追求，它會讓人積極地去理解和肯定人生，讓生活更加充實，身心更加健康。寫日記是教師保存生活記憶，排解心中惆悵的最愛。智者見狀，讓他把最喜歡的留下，其余的統統扔掉。這不僅僅是簡單的人生經驗，也是人生的一大智慧。失敗是成功之母，有人把犯錯比作橋梁，他們的成績就是通過這橋梁上走過來的。參考文獻：《教師心理健康研究》方方人民教育出版社《現代教師心理健康教育》 俞國良人民教育出版社《研究型教師的美麗人生》 牧之新世界出版社。微笑面對生活 一笑解千愁（仇），可以說微笑是世界上最美的行為語言，雖然無聲，卻能打動人，在給別人帶來快樂的同時又溫暖了自己寂寞煩惱的心。可是出現錯誤是難以避免的，從某種意義上說出現錯誤也不是一件壞事，至少從這次的錯誤中，我們可以學到很多，我們可以得到很多經驗。故事中那人雖然放棄了很多心愛的五彩石，但他卻獲得了自己最喜歡的那些石頭，并獲得了輕松、愉快的心情，最終取得了成功。人的一生中總應該留下許多記憶，無論是喜悅還是悲傷，洋洋灑灑地寫下一段你的心情和委屈，將痛苦盡收眼底。德國音樂家梅亞貝爾一次與妻子吵架，為了壓住自己的憤怒之心，他當即演奏了肖邦的《夜曲》，悅耳的旋律使夫妻倆怒氣全消，言歸于好。在遇到煩惱時找信任的朋友傾吐自己的壓力、煩惱等，聽聽他們的建議，調節自己的心理失衡，獲得感情上的慰藉，有利于擺脫沉重而消極的情緒。讓“嘆”嘆出穢氣。學會宣泄人生在世不順心的事常有八九，人們在受到情緒困擾時，一般有兩種對策。她想到自己在學校拼命工作，回家忙里偷閑地洗衣、擦地、燒飯，盡著賢妻良母的職責，把更多的時間放在陪女兒學琴、學書法上，自己沒有一絲休息時間不說，還經常遭到丈夫和女兒的抱怨。下班回到家，讀小學的孩子需要督促（別人家孩子學家教，總擔心自家孩子落伍，所以不敢怠慢地四處尋覓興趣班），還有高血壓、糖尿病的老父母需要伺候。她在外地打工，幾乎每星期都會來一次電話聊一些與孩子學習有關的話題，如果碰上她孩子要參與學校的什么活動，那她一天里給你打 120個電話是絕不夸張的，勸慰了她一番，馬上與她結束通話，可不到2分鐘，電話又過來了。文中本人就當前學校中“輕負高質”的局勢，闡述了要讓學生獲得輕松而高效的學習效果，教師擁有良好情緒的重要性。集體活動加強了集體成員之間的交往，也促進了家校的聯系，讓學校教育走進千家萬戶。播放背景音樂，往往是說到動情處學生涕淚連連，家長聲音哽咽。為此，我們組織了豐富多彩的班級活動：（一）辯論賽如：初中生上網利與弊??（二）班級論壇系列如：說說干部的心理話、真情你我他，談班級人際交往??（三）班級社團如：班級籃球