化工廠實習報告及擴展資料(完整版)

　　

【正文】 內跟化學有關的工廠發生過很多爆炸事故，使生命財產遭受巨大損失。從輕灰爐出來的氣體以過旋風分離器回收純堿，氣體進入水封槽，回收堿液送重堿鹽水崗位用，氣體經螺旋板冷卻器回收氨后，二氧化碳送壓縮崗位。二次鹽水進入重堿車間，在這里要經過吸收、碳化、濾過、蒸餾等過程。含有氯化銨的濾液與石灰乳[Ca(OH)2]混合加熱，所放出的氨氣可回收循環使用CaO+H2O=Ca(OH)2，2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3+2H2O氨堿法制純堿有優缺點，優點是原料便宜，產品純度高。我們在工人師傅的帶領下具體參觀了這四個車間。1994年經青島市體改委批準，由青島堿廠發起，以定向募集方式改組為青島堿業股份有限公司。青島堿業股份有限公司青島堿業股份有限公司是以生產經營純堿、化肥、熱電及相關精細化工產品為主的大型綜合性化工企業，職工3599人，目前年生產能力為60萬噸，為全國八大堿廠之一，“自力牌”純堿為國家金牌產品。4月15日，我們前往青島堿廠參觀實習，到堿廠后堿廠的趙師傅把我們帶到會議室，隨后他和幾位工作人員分別為我們講述了公司歷史，純堿制備工藝，緊接著有關人員對我們進行了安全教育，介紹了化工生產的指導思想：安全第一、預防為主、全面加強。NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl。再重堿車間最后生成碳酸氫鈉，碳酸氫鈉再進行煅燒最后形成碳酸鈉。分為干、濕兩種方法。利用精鹽水、二氧化碳氣和采購的液氨，生產中間產品碳酸氫鈉，并送往煅燒車間。在這方面，青島堿業股份有限公司利用青島海晶化工有限公司生產中產生的廢棄物電石泥，用于純堿生產工藝項目獲得的巨大成功是很好的例子。再說，學好專業知識都不一定能和實踐聯系起來，更不用說沒有過硬的專業知識了。明白了在平時要增強動手能力，做到理論與實踐的結合，學好專業知識，同時兼顧其它方面的發展做一個全能型人才，這樣才能適應社會的發展。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助，我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。到此，認識實習的理論部分全部講解完了，接下來就是進廠參觀了，我們大家都很期待，作為一個化工人，我們這是第一次進化工廠。在巨大的H2SO4廢水處理池里，盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的39。我問那兒的分析主任為什么不換電子天平，四臺分析天平換成一臺電子天平就足夠使用了，他說工廠沒錢。新起點、新機遇，中鹽株化一定會在新世紀做出更加輝煌的成績。其他車間我不知道，就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室，就存在嚴重的人員冗雜問題，那個分析室至少有10人，大部分是坐在那里吹空調、聊天，無所事事，一周只去三四天。一、實習單位介紹XX公司主要從事大型煤化工系列產品及其衍生物的生產和銷售，同時提供相應的配套服務。“三不傷害”不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害。體會到工作的不容易，父母掙錢的辛苦，也明白了工作不是那么的簡單，不是大學畢業就能夠過上的日子，而是要通過自己奮斗和努力換來的。這是我們大學生在課本上得不到的。結合實際生產情況建設更高效、更經濟、更環保、更實用的化工設備是我們追求的目標。今天上午學院為我們安排了異常關于高分子的講座，讓我們大家在正式開始實習錢能復習下曾經所學的知識，為我們下面的實習過程做好鋪墊。有注射機、萬能實驗機、維卡軟化試驗機、洛氏硬度計、高低溫箱。四、復合材料制備工藝9月3號在學校聽了王老師和盛老師關于我們復合材料專業的講座。五、腈綸、橡膠生產工藝講座腈綸具有優良的性能，由于其性質接近羊毛，故有“合成羊毛”之稱。橡膠按使用又分為通用型和特種型兩類。管材加工成型主要步驟：pe雙抗料→干燥6小時→加熱融化→真空定形兩次→冷卻→牽引→切割此法生產的pe管材具有抗腐蝕性、壽命長、質量輕的優良特點。該公司采用邊生產、邊建設的思路。粉煤灰中的sioal2o3對粉煤灰的火山灰性質貢獻很大，al2o3對降低粉煤灰的熔點有利，使其易于形成玻璃微珠，均為資源化的有益成分。以玻璃纖維為增強材料，以拉擠樹脂及其輔助劑等為膠結材料，經拉擠牽引成型的一種新型復合材料，稱為“纖維鋼筋”，它耐腐蝕、抗拉強度高、結合力強、質量輕，可廣泛應用于公路、橋梁、車站、水利工程、軍事等領域。該廠開采石灰石主要是階梯式分層開采方式。那樣才能更好的去領導自己的手下去工作。這樣使得我們以后的有毒有害作業和緊急逃生的時候操作能游刃有余。在工廠主任的帶領下，我們在庫房里也親眼見到了各種閥門的內部結構，為我們對閥門原理和結構的學習有了很大地幫助。最后，實習期間辛苦是一方面，其實危險也時刻伴隨我們，只是只要我們把每一點都做好，這些危險也就自動解除了。站在湖師生科水藍藍實踐隊暑期社會實踐活動的盡頭，回想著那個烈日炎炎下仍舊不懈地做問卷調查的自己，我的心中升起的不僅僅是對自己的感動，還有著一份異乎尋常的喜...在忙忙碌碌中開始，在忙忙碌碌中結束，轉眼間十個月過去了，在這十個月中我學會許多也明白了許多。我的專業指導老師是教信息技術的，由于以前沒有涉獵過這門教學，所以感覺很茫然。在轉化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個車間共六個工段都進行了半天的實習，在車間師傅的詳細講解和悉心指導下，我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的(！)管理制度也進行了簡單的了解，在實習的最后一天，我們還參觀了研究生產銷售化學纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產品、經營企業自產產品及技術的出口業務的x華明玻璃紙股份有限公司。x公司控股1個子公司和3個分廠，x科創精細化工有限公司生產水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細化工產品，x化肥廠生產尿素和碳銨；x化工有限公司復合肥分廠生產復混肥；寶雞市川龍化工有限公司生產碳銨、甲醇、初甲醇。這樣一來，企業不僅已難再向前發展，甚至還負債累累。三、實習單位介紹：湖北三寧化工股份有限公司的前身系枝江縣化肥廠，始建于1970年。反應裝置分布在80米高的樓層里，設備有數十個。此氣體最后送入低吸塔與冷卻液作用吸收其中的二氧化碳和氨氣，其余尾氣在沖掃蒸汽的稀釋作用下排空。脫碳主要是除去二氧化碳。我們還要懂得禮貌，詢問別人要禮貌，也要膽大，不能太羞澀，學會與人交流，盡管有些人不是十分熱情，但我們要學會積極地與他們交流。主要工藝流程是礦漿到萃取再到過濾到濃縮，最后到成品庫。制硫酸的工藝相對較簡單一點。在此次實習中，在工人師傅的帶領下，我們到各個廠區參觀，詳細的了解了每個工段的設備和操控系統，初步了解了工廠各個工段的工藝指標，對工廠的管理制度也進行了簡單的了解。實際生產過程和理論之間有著密切的聯系，但只有親身經歷過，親自去認真學習過，才能找出這之間的不同。通過實習，讓我們對今后從事相關的工作有清晰的認識和切身體會。生產任務包括電石法單體的生產及PVC樹脂的聚合。其次，作為企業的一員，無論是其他工作人員，還是會計人員，在進行自身相對循環重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創新精神。把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓。合格后，讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現場進行為期3天的現場熟悉階段。這些天就這樣在堅持中度過，同時也增強了我的意志力。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓!化工廠實習報告10實習目的了解相關化工產品的生產原理和生產流程20xx年4月11日，我們迎來了應用化學專業的生產實習，這是學校組織的一次生產實習活動，旨在培養本科生的能力，使我們更好地適應社會。1984年青島化肥廠更名為青島堿廠，1993年被國家有關部委批準為大型一級企業。然后相關人員給我們進行了安全教育，介紹了化工生產的指導思想：安全第一，預防為主，綜合加強。氯化鈉+NH3+H2O+CO2 =碳酸氫鈉+氯化銨、將過濾洗滌得到的碳酸氫鈉微晶加熱煅燒，制得純堿產品。氨在反應后加入氫氧化鈣到氯化銨中，再生后重復使用。具體來說，煅燒石灰石得到的生石灰溶于水得到氫氧化鈣，氫氧離子和鎂沉淀，但氯化鈣是這樣生成的，所以可以用二氧化碳去除。包括吸收、碳化、過濾和蒸餾四個步驟。的確，在當今社會生產中，每個企業都不能也不能保證100%的生產效率，浪費的產生是不可避免的。在參觀這些工廠的過程中，我意識到先進的技術是社會發展的動力，是企業發展的靈魂，是企業立于不敗之地的保證。只有企業形成規模，生產形成網絡，多個企業形成良好的有機體，企業才會有更大的發展動力。短暫的實習開闊了我的眼界，學到了很多東西，也讓我思考自己未來的行業。一些總結及心得體會：目的通過安排到脂肪酸車間進行實習，了解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能，了解企業的內部控制。雖然只有一個禮拜的時間，但是在這段時間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺受益匪淺。裕農牌碳銨、尿素獲部優、省優。三、實習任務了解生產企業的生產工藝流程，對乙炔生產車間，氯化氫生產車間，氯乙烯聚合車間的生產工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解，重點是聚氯乙烯合成車間，了解產品從原料投入到成品產出的各個環節，對生產過程進行系統的學習。食品衛生級聚氯乙烯樹脂產品包括SGSGSGSGSGSGSG8型，廣泛運用于PVC管材、型材、門窗、裝飾板、食品和煙草包裝膜等領域。截止20xx年底，化工廠、，實現利潤7278萬元。隨著西部大開發戰略的實施和新疆天業推廣高科技節水農業以及天業化工城項目的迅猛發展，企業將在氯堿化工、精細化工、聚氯乙烯改性材料領域取得重大突破，為新疆石油化工事業的發。新疆天業石河子化工廠、中發公司始終堅持“以科技為先導，營銷為龍頭、質量為中心”的經營理念和“以質為本、精益求精、用戶至上、高效誠信”的服務宗旨，產品質量完全符合國家標準，企業質檢機構獲自治區一級質檢機構資格。“天業牌”工業用氫氧化鈉、“亞西牌”食品衛生級聚氯乙烯樹脂、20xx年連續被新疆維吾爾自治區授予“新疆名牌產品”稱號。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。目前，公司具有年產10萬噸合成氨、13萬噸尿素、10萬噸碳銨、10萬噸復合肥的化肥生產能力。（二）、實習工作說明：我們這次實習，主要在xx的尿素生產廠。其中，先前我們對脂肪酸的生產幾乎一無所知，但下到車間之后，我們不僅了解了生產流程，還進一步了解了脂肪酸的生產工藝流程和用途，由于脂肪酸生產完后是直接用于公司后面的揚子石化生產，所以每個月的生產有一定的額度。這次實習讓我深刻認識到，讀書固然是增長見識、開闊眼界的一種方式，但也是通過多做實踐、多接觸實際工作、多接觸社會脈搏、多給自己定位來提高綜合素質的絕佳選擇。當然我的感覺是在學習中發現了自己的不足，感受到了書本知識和實際生產的差距，知道實驗室能做的合成和反應并不是都可以投入生產。隨著社會的發展，越來越多的科技創新及其在生產中的應用，使青島堿業公司實現了巨大而本質的飛躍，創造的社會價值也在不斷增加。尤其是今天“倡導低碳環保”在時代發展的主題下，我們應該找到另一種方式來處理這些被拋棄的“寶藏”。降溫或減壓后，分別送煅燒和小蘇打。同時，可以實現二氧化碳、氨、水和熱量的利用。這個時期的化學反應方程式是：NH3+氯化鈉+H2O+CO2 =碳酸氫鈉+氯化銨CaCO3=CaO+CO2CaO+H2O=Ca（OH）2ca（OH）2+2nh 4cl =氯化鈣+2H2O+2NH3鹽水車間鹽水車間將鹽水注入融鹽桶，引入石灰乳后進入調配罐。 uarr；釋放的二氧化碳氣體可以回收利用。青島堿廠生產部分大致分為石灰車間、煅燒車間、鹽水車間、重堿車間四個部分。20xx年3月在上海證券交易所上市，成為青島化工第一家上市公司。在這次生產實踐中，我學到了很多在學校學不到的東西。跟隨著他在現場跑上跑下的，由于現場檢修，我們每個班負責一個地方，我們來上班也就是幫機修人員打下手、監護火等等。跟著這個班長我們開始了下一階段的學習，由于現在試車已經結束，正在進行現場的檢修階段，整個工段一共8層，每層都有許多機修換下來的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛生，由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動)，加之樓層又太高 ，我們用了整整一天的時間才搬完，一天下來，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。經考試合格后讓我們到車間現場進行熟悉環境，由于整個有機硅是新上項目，自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產，當然在這的所有員工也就非常的累(我們實習生也不會例外)。化工廠實習報告9時間過的真快，轉眼間一個月的光陰已經匆匆離去。在我們的日常生活領域中處處可見到PVC產品。實踐就是學以致用，在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等于沒有學。總的來說，這次實習，讓我收獲頗多，不僅深入地了解了化工廠還了解了到工人師傅們的日常工作以及生活。生產實習是我們學校為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學和生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。硫酸的工藝流程是硫磺 余熱鍋爐 在焚燒時的溫度要達到1000℃以上，主要是為了防止升華硫的產生，在余熱鍋爐時與水進行換熱，使在一次轉化時的溫度達到400多度，目的是使催化劑釩觸媒的催化活性達到最大。在過濾工段采用轉盤過濾機進行抽濾，在對濾餅的39。在工廠里我們還看到了許多書本上才有的設備和儀器，對我們所學習的專業有了更清醒的認識，雖然沒有那么光鮮，但對我們的日常生活卻是至關重要的。醇化主要是氣體精制，要求CO+CO2≤25ppm,對CO、CO2轉化為醇或烴，操作壓力為14Mpa。尿素廠的生產工藝較復雜。本工段所需原料來自上一工段的液氨、二氧化碳 ，原料氣中還含有甲烷、氫氣、水和惰氣。公司技術中心為省級技術中心，在低壓甲醇、型煤造氣、精制磷酸等方面擁有自己的核心技術。為后續專業課程的學習提供必要的感性認識，進一步掌握本專業必備的專業知識、基礎理論、基本技能，并能分析解決一定實際問題。其中，x化工有限公司，不僅是一家很有活力的企業，也成了x區的納稅大戶之一。（三）、實習單位簡介、經營理念及發展歷史：（1）、x集團x化肥廠是1958年全國首批興建的13