20xx年秋德育工作計劃(完整版)

　　

【正文】 火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項工作，組織開展“大手牽小手”關愛活動，營造學校全員育人的氛圍，通過建立學校、家庭、社會相互協作的教育網絡，共同營造關心下一代健康成長的全方位、多角度的教育環境氛圍。深入開展班主任工作專題培訓、研討、交流活動。扎實推進學校法制宣傳教育，深入開展“廉潔文化進校園”活動，進一步增強師生的法治意識，積極開展反邪教和拒絕毒品教育活動，加強網絡管理，崇尚科學，嚴防邪教和社會上各種不良現象對校園的滲透。集體主義教育主要包括愛班愛校，維護集體榮譽，尊重、關心、理解他人，集體成員之間團結協作的教育，個人與集體、國家利益關系的教育。要認真貫徹執行中央7號文件精神、《學生體質健康標準》、《陽光2+1工程》，做好常見疾病及手足口病防控，要扎扎實實地上好每一節體育課，認認真真抓好陽光體育工程、校園大課間和冬季三項體育活動，力爭在區內比賽中取得好名次。結合學校“七彩小屋”建設，開展心理健康教育。組織班主任學習教育理論和班級管理知識交流班主任經驗，取長補短，共同提高；樹立先進典型，表彰先進班主任；引導班主任總結自己的點滴經驗，并把總結經驗和教育科研結合起來。通過不斷加強體育硬件和軟件建設，開展多種形式的體育活動，組織“陽光體育”活動，擬舉辦“校園跳繩、踢毽子”等比賽，促進學生體質健康水平的提高，全面推進素質教育。二、工作思路一個第一：校園安全第一，確保師生安全。以豐富多彩的德育活動為載體，提升教師的教育能力，培養學生良好的行為習慣和道德品質。發揮骨干班主主任的輻射和幫帶作用。，大力開展內容充實、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動和社會實踐活動，提高學生的思想品德水平，推進學校精神文明建設。積極開展家長學校建設，密切聯系家長，共同營造家校教育良好氛圍，認真開展每學期兩次的家長講座活動。葫蘆島小學 2012年8月第二篇：學德育工作計劃2016秋陽光實驗學校德育工作計劃 2018—2019學年第一學期一、指導思想：以培養“品德良好、自主學習、身心健康、知禮明儀、學會感恩、節儉樸素、珍愛生命”的新三好學生為目標，遵循“細化管理、深化研究、勤奮創新、爭創一流”的管理理念，積極推進我校德育建設。增強安全、法制教育安全重于泰山，安全警鐘長鳴，學校一切活動都應圍繞安全這一中心開展。通過班主任例會，總結階段性的班級管理經驗，剖析工作中存在的問題，研討和改進工作的措施和應對策略，分析班級管理和學生思想中出現的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標、任務和要求；每學期兩次的班主任經驗交流總結。②課間操檢查做操情況，落實班主任操后反饋情況。由團總支組織“校園”廣播，公布學生會檢查考核各班的情況。學生請假出校時，應由班主任和家長電話通報情況，學生請假批準后須向班主任說明情況。學生集合速度、出勤率、活動質量都將納入班級考核評估。四、主要德育工作安排 八月份（主題）行為規范以及文明禮儀的教育。九月份（主題）學習榜樣、奉獻愛心 “學雷鋒、樹新風”活動。政教處召開德育工作總結，分析九月份各年級狀況。；，各班召開專題班會。班主任方面：做好班主任隊伍穩定與提高工作，加強班主任會的溝通聯系功能，加強班主任培訓和研討，關注班主任訴求，通過班主任交流、座談、培訓等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責任心強、工作熱情高、工作方法多的班主任隊伍。建設一支“師德高尚、業務精良、方法靈活、責任心強”的班主任隊伍。開學初，在少先隊的統一安排下，在全員參與的基礎上搞好學生干部的競選活動。具體安排：隨時把握學生思想動態，加強學生思想教育。(四)、開展系列主題教育：9月份：“中秋節―傳統文化主題教育”和“教師節――師生情主題教育”、10月份：“國慶節”―愛國主義主題教育”。)做好校園環境衛生工作的檢查和指導。二、工作目標以“三點”為主線：以抓學生行為規范為重點，以抓學生宿舍管理為難點，以抓學生生活管理為亮點。校長是學校安全工作的第一責任人，分管校長是學校安全工作的主要負責人，各處室、年級組和全體班主任是學校安全工作的具體落實者。（4）、進一步增強學生的遵紀守法意識。（2）、提高班主任隊伍素質。要檢查、督促各班級的常規管理工作，每周召開一次班主任工作例會，及時解決工作中存在的問題，并推廣一些成功的做法。要大力加強校紀校風建設，重點整治學生中的留長發、穿奇裝異服、亂吐亂扔亂畫、出口成“臟”、損壞公物、就寢紀律、翻墻上網、吸食毒品（含吸煙、飲酒）、打架斗毆、談情說愛、摸牌賭博等不良習氣和行為，要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。創新班級管理的方式方法，逐步推行班級特色化建設（每班都有自己的管理特色，如晚寢最安靜、早讀最大聲等等）和班級目標化建設（每班都有自己的最低目標）。落實每周“三講”，形成德育合力（1）、精心組織周一的升旗儀式。主題班會必須有教案，每學期期中、期末以年級為單位上交兩次。堅持開展一年級新生的入學教育活動。健全家校聯系制度，通過學校網站、校訊通、家長會、告家長書、家校互訪等形式促進家校合作，聯合育人，形成合力。二、工作目標，提高學生自我管理能力。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。要讓學生自覺遠離網吧和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。組建學校田徑隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊以及健美操隊，認真訓練，參加明年市里組織的各項競賽活動，提高學生的身體素質，并取得更優異的成績。（七）、注重校園、班級文化建設。班級制度文化、管理文化建設。高密市開發區小學德育處。（八）學校德育以開展活動為主，以少隊為主陣地開展豐富的活動，抓好常規管理。利用樓道樓梯等公共區域選取具有代表性的傳統文化故事、圖文，由學校美術老師規劃繪制，營造濃厚的文化氛圍，潛移默化影響學生。每月一次下鄉對轄區學校（幼兒園）進行隱患大排查，確保不留死角、盲角。（四）搞好學校體育工作，并組織體育教師學習各項有關體育教師的工作條例，學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，從小學生的認知特點和興趣愛好出發，培養學生的終身鍛煉的好習慣。以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。三、主要工作及措施（一）高度重視養成教育深入開展小學生日常行為規范教育。開展助學活動，落實資助政策。入學教育主要是讓一年級新生了解學校的基本情況，學習《守則、規范》及學生管理的各項規章制度，讓學生知道什么能做，什么不能做，以及做錯事后應該承擔的責任，為后期的學生管理奠定基礎。（3）、精心組織好每周一次的晨會。結合教師節、國慶節、一二*九紀念、元旦等節日、紀念日，落實國旗下講話內容，扎實開展愛國主義教育、感恩教育、革命傳統教育，增強學生愛國愛黨愛校意識，讓學生接受健康思想的引導和熏陶，形成正確的人生觀和價值觀。校園內堅持一天一小