鄉村學校少年宮工作管理制度匯總(完整版)

　　

【正文】 ，掌握反向思維和發散思維等創新思維的特點進行創新。六、發現設備故障要及時查明原因并做好登記工作，非人為損壞，要及時上報故障現象和維修意見；屬人為損壞，要落實到責任。輔導員離室前應檢查是否關好電源和門窗。二、愛護電腦設備，不得擅自拆卸電腦的硬件設備（如鍵盤、鼠標、耳機等），不得故意用力敲打或亂按鍵盤等設備，否則，造成電腦軟件或硬件損壞者，按學校有關規定進行賠償。六、進入場地，請穿運動鞋，凡穿硬底鞋、皮鞋、釘鞋等有損壞球場表面平整的人員不得進入球場。四、處處以身作則，嚴格要求自己，遵守各項規章制度，凡要求隊員做到的，自己首先要做好，教練員應做精神的模范。七、學員要按照輔導員的要求進行練習，以免發生意外。五、對人為損壞設備，要照價賠償。六、平時能配合宣傳，外出演出，并參加各級合唱比賽，保證代表隊的演出取得良好的效果。六、負責活動教室的環境衛生、財產保管工作。七、輔導教師要精心準備上課內容，讓學生融會貫通。我校緊緊圍繞傳承文明、啟智育人這一主旨，不斷提煉與借鑒外校經典誦讀活動的新鮮經驗，探索了我校經典育人的新模式，活動豐富多彩，吸引了眾多學生參與。四、課結束后排隊清洗毛筆等書法用具，切忌弄臟墻壁，要注意節約用水。四、不準帶食品進入，不準亂丟紙屑、雜物，不準在墻壁上亂寫亂畫。三、嚴禁賭博等不文明行為，相互尊重對方。二、使學生掌握中國象棋棋類游戲規則。堆溝港小學鄉村少年宮手工制作社團輔導員工作職責一、負責手工制作活動輔導工作。堆溝港小學鄉村少年宮書法社團輔導員工作職責一、認真鉆研業務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。六、輔導員必須按時填寫使用管理記錄，對室內的衛生、物品設施、人員安全負全責。二、保持活動室整潔，室內物品擺放有序。五、學生進活動室參加活動，應提前排好隊，有序進入教室。四、輔導員負責舞蹈室設備、物品的管理，做好設備、耗材的登記入帳工作。六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。六、定期安排手工制作作品展覽。七、加強學科的業務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養和專業技能，促進教育、教學和教研水平的提高。堆溝港小學鄉村少年宮舞蹈室管理制度一、舞蹈室有專人管理，未經管理員同意，不得擅自入內。堆溝港小學鄉村少年宮書法活動室管理制度一、每位來書法室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。五、保持活動室的清潔衛生，嚴禁在室內進食，不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進入活動室，不亂丟果皮紙屑。四、讀經典與新課程改革相結合，使經典誦讀課程化。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、自覺更新文藝理論和專業理論知識，具有聲樂訓練、創作、鑒賞的較全面的知識與技能。二、不得在室內追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內設備。四、自覺愛護乒乓球桌，嚴禁用球拍和其它器物敲打桌面；不得私自搬動乒乓球桌，不得私卸球網。而且也要學習其他科學知識，學會把其它學科知識運用到專業的訓練中去。三、嚴禁在足球場地內打籃球，不得拽拉球網、球門。十一、外單位使用場地須經體育室的同意，并按有關規定辦理手續后，方可使用。一經發現按學校有關規定處理。四、嚴格執行電腦室各項管理制度，保持室內安靜，清潔工作每天一次，每周一次大掃除，保持窗明幾凈。堆溝港小學鄉村少年宮手工制作室管理制度一、學會觀察。堆溝港小學鄉村少年宮科學幻想畫輔導員工作職責一、認真鉆研業務，提高繪畫水平和管理能力，增強工作責任心。堆溝港小學鄉村少年宮科學幻想畫活動室管理制度一、每位來繪畫室上課的學生要愛惜公共財物，不得損壞，違者照價賠償。五、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；馬樓鎮中心小學少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。馬樓鎮中心小學少年宮 手工制作輔導員工作職責一、負責手工制作活動輔導工作。在創新制作室操作時，要在觀察和比較中，發現問題并找尋答案。八、靈活掌握和運用創新的知識和方法，學會遷移，能舉一反三，靈活變通。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。二、認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。二、不得在室內追逐喧鬧，不得帶零食進入，不能隨意移動室內設備。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、每個學生保管、保養好自己的電子琴，如有損壞或自然更換配件，費用自己負責。五、電腦室只在規定的時間向學生開放。二、認真制訂學期教學授課計劃，認真備課，認真組織課堂教學。九、搞好機房安全，注意防火、防盜，下課時一定要關好門窗和電源。馬樓鎮中心小學少年宮舞蹈室管理制度一、舞蹈室有專人管理，未經管理員同意，不得擅自入內。馬樓鎮中心小學少年宮圖書室管理制度一、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育、教學信息資料。七、經常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作，保持圖書完好。少年宮領導小組工作制度一、學習制度：每月組織一次學習，并不定期的邀請老干部、老同志、老教師參加。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強學校少年宮對鎮域內少年兒童的感召力，成為活躍少年兒童的陣地。少年宮目標依托學校現有的設施、場地、師資力量，發掘、整合各類教育資源，以“德能雙馨”為目標，以“文明、進步、多元、和諧”為主線，以“澤能潤德”為切入點，從“感恩教育”奠基、社團活動引領、行為習慣培養、特色體驗教育活動促進等多方面入手進行探索，逐步挖掘讓學生快樂成長的素質教育特色，真正讓我校的“鄉村學校少年宮”建設“真”起來、“動”起來、“實”起來、“活”起來、“立”起來，促進學生個性和諧發展，實現全體學生的主動、生動、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好鄉村少年宮設備，提高現有設備的利用率。不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。被聘教師上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。報銷必須憑購物發票由經手人（證明人）簽名，負責人批準方可報銷。領用人需本著節約的原則填寫登記，反對大手大腳，反對化公為私。，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。3．自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。二、在縣文明辦、教育局的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村學校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。在教學中，把教學任務和特色活動合理結合，使未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。六、增強鄉村學校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。認真搞好本職工作，做到既不失職，又不越權。不偏聽偏信，不主觀臆斷，不感情用事。重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。被聘教師上課必須精心指導學生，保持課堂整潔，注意愛護教學用品和公共設備。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。白紙發票和不合理的支出一律不得報銷。總務人員要增強責任感，及時清點宮內財物，對宮內財物做到心中有數。，保證少年宮門前安全無事故。尊敬師長，禮貌待人。教學內容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內容有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內容。語言準確、生動、規范、精練，富有啟發性和吸引力，提倡用普通話講課。接收檔案并對全部檔案進行科學管理，開發檔案信息資源，做好利用服務工作。會計檔案：鄉村學校少年宮實行財務單列、做到專款專用。輔導員婚假、喪假、產假、探親假按國務院有關規定辦理，但均需要事先辦理請假手續。四、負責建立和完善安全責任制，建立以防火、防盜、防災害事故為主要內容的安全保衛責任制，做到組織落實、制度落實和責任落實。四、協同輔導員處理活動中及周邊環境的重大問題及偶發事件。二、負責鄉村學校少年宮集文化活動計劃的制訂和組織實施工作。二、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作，為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。五、中年級要求有序重復，循序漸進，要鞏固一二年級誦讀成 果和強化其記憶的基礎上，完成注釋版的《弟子規》的誦 讀，要求學生讀準字音，通曉其義，可以適當講解，適當討論。三、讀經典與校園文化建設相結合，打造富有詩情畫意的書香學校。努力改善辦學條件和宮容面貌，統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作，充分合理地利用現有設備和器材，定期檢查、保養和維修，防止意外事故的發生。四、對現有庫存儀器，要科學管理，分類登記入帳，嚴格出入物續，不論任何人，不經批準及管理人員的登記手續，儀器一律不準出庫外借。并做好相關記錄。閱讀完畢，按輔導員要求，歸還到位。應保持言行及穿著大方、得體、文雅。遵守學校各項規章制度，做到服從領導聽從安排，根據不同需要做好服務工作。9．器材室為儲存和保管體育器械之庫房，應謝絕無關人員入內。安全管理制度1．教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的全程安全管理。8．所有教職員工，如發現安全隱患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。布置活動教室，有活動教室特色，使之藝術化，隨時保持活動教室的整潔。輔導員必須嚴格要求、嚴格管理，訓練中做到高標準嚴要求。三、非器樂教師，樂隊成員，其他人員不得隨便進入或使用有關設備設施。五、室內禁止吸煙，禁止隨地吐痰，禁止亂丟瓜皮、果殼、紙屑等。五、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放．六、室內器材外借，必須經鄉村學校少年宮主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。增強安全防范意識，重視防火、防盜、防雷擊。負責承擔鄉村學校少年宮的環境布置工作、宣傳工作及一些臨時任務。輔導員具備專業美術素質，使學生形成基本的美術素養；激發學生學習美術的興趣；在廣泛的文化情境中認識美術；培養創新精神和解決問題的能力。美術室輔導員工作職責熱愛本職工作，嚴格遵守鄉村學校少年宮美術室規章制度，負責美術室的管理和使用。七、活動結束后，要打掃好衛生，關好門窗。五、對人為損壞設備，要照價賠償。培養學生勝不驕，敗不餒的良好作風。有關活動教具、掛圖、器材要精心愛護，嚴加保管，充分利用，做到勤儉節約。認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。認真做好教學組織工作，保證課堂教學秩序和效率。3．教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。合唱活動室管理制度一、活動室由專人管理，未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。4．嚴格執行體育器材借用制度，在規定的課外活動時間內發放借用體育器材。對輔導員工作有意見可以以適當方式提出，也可以將書面意見投入“意見箱”。不得大聲談笑、喧嘩；不能使用外音播放器；移動電話應調至靜音狀態，接聽電話應到室外；搬動桌椅避免發出噪音。負責報刊雜志的驗收，新到報刊雜志要及時整理上架，盡快和讀者見面。定期盤存清點，做到心中有數，帳物相符。儀器管理工作職責一、樹立為教學服務的思想、努力學習業務，熟悉各類儀器規格、性能、用途及保管，掌握儀器維修的基本技能，會排除儀器的一般障礙。五、讀經典與師德師風建設相結合，使教師在誦讀經典中“學規范、正師德”。七、古典詩詞的誦讀要特別注意“口誦心惟”，要學生能背誦，還能夠大概地理解其意思，以“三看三抓三品”的原則指導學生誦讀。四、加強鄉村學校少年宮財產物資的管理，定期組織宮內財產和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學期核對一次。四、負責各活動室的設備、器材的使用、維修、保護和管理工作。六、綜合學校德育工作，積極建立鄉村學校少年宮法制和安全輔導制度，落實輔導人員，并定期組織開展專題活動。六、加強鄉村學校少年宮輔導員的培訓教育工作。輔導員因公出差和因事補休必須經管理辦公室批準，安排好課和工作后方可離開。電子聲像檔案：主要包括鄉村學校少年宮各項目工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字材料。教學檔案：主要包括教學管理、教學實踐和教學研究及學生興趣小組或社團等活動中形成的材料。及時點名，并根據情況給予輔導。堅持把德育放在首位，結合教學進行思想道德教育，培養少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質。4．誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。，并與少年宮簽訂《安全管理協議書》。嚴格財產管理制度，宮內所有物品（包括各種樂器）未經領導批準一律不得外借。實行民主理財。按時完成少年宮領導交給的其它工作。如因教學需要，特殊人員也應發放勞務津貼。根據鄉村少年宮開展活動的總體規劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理工作，特制定下列規定。加強同其他鄉村少年宮的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全鎮性的大型活動。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。行政各部門工作人中要在牢固樹立為基層服務，為師生服務的觀念，不斷改進工作作風和工作方法，勤政務實，謙虛謹慎，節儉奉公，講求禮貌，服飾整潔。行政工作