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五年級(jí)下冊(cè)第二單元作文[范文](完整版)

2025-10-28 05:40上一頁(yè)面

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【正文】的小男孩，穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服，挺著肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。小明見(jiàn)情況不妙，立即抱上足球到那位阿姨的家門口。小明和一群小伙伴們到一片綠油油的草坪上踢足球。一走進(jìn)公園，我們就迫不及待地開(kāi)始挖起螃蟹來(lái)。這時(shí)，彭蕾拿起了那袋泥土，說(shuō)：“用它來(lái)滅火。彭蕾立刻把已經(jīng)洗干凈了的紅薯插在燒烤叉上，再把紅薯放到火上烤。你看到這里，肯定會(huì)問(wèn)：“難道你們不會(huì)偷偷地去嗎？”其實(shí)我們也考慮過(guò)這樣做，但是家長(zhǎng)知道我們要去燒烤后，硬是把我們的全部零花錢給“凍結(jié)”了，我們現(xiàn)在是身無(wú)分文，根本沒(méi)錢去買燒烤材料。請(qǐng)問(wèn)，沒(méi)有燒烤材料怎么燒烤呀？但我們是不會(huì)輕言放棄的，我們的口號(hào)是：將燒烤進(jìn)行到底。我們?nèi)齻€(gè)人一人拿著一個(gè)燒烤叉，烤著烤著，我忽然想起了一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“我們?cè)谶@里烤紅薯，要是被別人發(fā)現(xiàn)了告訴家長(zhǎng)，那我們就慘了?！蔽也胖懒伺砝倭粝逻@些泥土用意。我拿著小鏟子?xùn)|挖挖，西挖挖，別說(shuō)螃蟹了，連小貝殼都沒(méi)看到一個(gè)！再看看遠(yuǎn)處，拜拜挖到一只，媽媽也挖到一只，就我沒(méi)挖著，記得我滿頭大汗，唉，螃蟹啊螃蟹，你到底藏哪了呢？突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹，于是，我加快速度，使出全身力氣不停地挖，但是當(dāng)我挖出來(lái)時(shí)，它已經(jīng)不幸“犧牲”了，這是怎么回事呢？原來(lái)，因?yàn)槲姨绷?，用鏟子把它鏟斷了，真是太遺憾了。他們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是紅隊(duì)，一隊(duì)是黃隊(duì)?！斑诉诉恕?，小明輕輕地敲了幾下門。他想到這，有些洋洋得意。那個(gè)穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見(jiàn)這種場(chǎng)面吧。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽擦完洗面奶，說(shuō)：“我出去一下，你在家里呆著。我往空瓶子里灌了許多牛奶，又從爸爸做菜的香料里取了一點(diǎn)兒撒進(jìn)牛奶里，然后又用筷子使勁攪拌。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，生怕把口紅弄壞。事隔六年，我已成為一名讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。要開(kāi)始了，針頭向我的手臂下來(lái)了。我們臉上都掛這燦爛的笑容，第一個(gè)下水的上李力，只見(jiàn)他二話不說(shuō)，脫掉鞋子就往水里沖去，還沒(méi) 等他站穩(wěn)，“砰”的一下，只聽(tīng)見(jiàn)一聲令人膽戰(zhàn)心驚的聲音，回頭一看，一只落湯雞出現(xiàn)在我們的面前。爸爸抱著我?guī)?我去剪頭發(fā)，來(lái)到理發(fā)店，爸爸小心翼翼的把我放在椅子上，然后就跟老板說(shuō)： “剪一個(gè)清爽的頭發(fā)?，F(xiàn)在回憶起童年的生活，真讓人回味。教學(xué)過(guò)程一、談話引入激趣寫(xiě)作1．引：同學(xué)們，喜歡踢足球的舉手？喜歡足球的舉手？知道足球的舉手？你知道哪些球星？2．指名說(shuō)足球帶來(lái)的樂(lè)趣。引：我們這幅圖可以采用什么順序呢？你試著用這樣的順序說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面的你看到的內(nèi)容，要求學(xué)生連起來(lái)說(shuō)是一件什么事情。（板書(shū)：動(dòng)作描寫(xiě)）6．人物描寫(xiě)。）給文章加一個(gè)有意思的題目。我們采用了先觀察圖畫(huà)，觀察的時(shí)候采用由整體到局部、由主體到細(xì)節(jié)的的順序，這時(shí)候，觀察到的圖畫(huà)是靜止的，我們靠的是推測(cè)、想象將畫(huà)面動(dòng)了起來(lái)。面對(duì)飛奔的足球，誰(shuí)最緊張？為什么？（指名說(shuō)：守門員，因?yàn)樗呢?zé)任就是防止對(duì)方球員破門進(jìn)球。（1）過(guò)渡：剛才同學(xué)觀察得很仔細(xì)，你們都知道了畫(huà)面的內(nèi)容了。1．多媒體出示圖片。第五篇：五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文五年級(jí)下冊(cè)第二單元看圖作文教學(xué)設(shè)計(jì)習(xí)作目標(biāo)能看懂畫(huà)面內(nèi)容，并能由畫(huà)面加以想象?！爱?dāng)然得剃光頭啦！他是個(gè)男孩子，你要求清爽點(diǎn)，那還不剪光頭?。　崩习鍛嵟卣f(shuō)。我心頭一亮，現(xiàn)在輪到我出場(chǎng)了，看我一定能抓一大籮筐，我看準(zhǔn)一只魚(yú)，雙腳緩緩的走過(guò)去，突然，一個(gè)不祥的感覺(jué)閃過(guò)我的腦海，只聽(tīng) 見(jiàn)“撲通”一聲，一樣的結(jié)

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