20xx鄉村學校少年宮學科工作總結范文合集(完整版)

　　

【正文】 、十字繡、書法5個社團。開展手工制作、剪紙、秧歌、藝術繩結編織等民間傳統文化項目，讓孩子們在實踐中貼近生活，傳承文化經典，弘揚民族精神。（四）分工明確，各司其職少年宮網站有專人負責維護管理，有專門的信息員報送隊伍。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續，以便安排。力創特色。，進一步挖掘現有師資潛力，搞好社團活動，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導員專業水平和教學水平。五．下期打算，全面提高學生整體水平。學校棋隊將要代表學校參加各級各類的比賽，為學校爭榮譽，為特色求生存的團隊，所以一開學就進行改組整頓，制定切實可行的棋隊制度，分層安排訓練時間。”的指棋藝導思想，學校棋藝教學活動開展得轟轟烈烈。我校的少年宮棋藝類共開設了象棋、圍棋、跳棋、五子棋。使每個隊員都能適應于各類比賽并獲好成績。，為學校及上級部門培育優秀苗子。，開展形式多樣，內容豐富的德育、藝術教育活動，努力實現鄉村少年宮與學校教育教學工作的雙贏。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長效機制，各項目要切合實際制訂出詳盡的學活動計劃，并在實際工作中不斷調整完善。認真備課、講課、合理制定教學進度，要注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。信息要及時更新。中國傳統文化博大精深、源遠流長，是全人類最為珍貴的寶藏。二、群策群力，全員參與，積極投身活動為了抓好少年宮活動，我們認真思考、積極探索，學校班子成員和科技、體育、藝術專職教師共同商討，大家獻計獻策，逐步完善鄉村少年宮建設，主要做了以下工作：加強組織領導，明確職責分工我們少年宮的管理目標是加強以“師資建設、質量建設、特色建設”為核心的內涵建設。去年我校學生在章丘市小學生乒乓球比賽中榮獲全市第四的好成績。為了提高學生的活動興趣，更好地掌握好藝術、體育、文化、科技等專業知識和技能技巧，我們為學生提供了展示的平臺，每年舉辦古詩詞經典誦讀、趣味運動會、藝術節等活動，讓學生的才藝得到充分的展示。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日常活動，強化活動的過程與管理，有力地培養了學生的參與意識和競爭意識，使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發揮，形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍，培養了健康向上的精神風貌和藝術修養，極大豐富了校園生活，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎，產生了廣泛的社會效應。同時，我們將邀請社會志愿者、民間藝人、有特長的家長到校擔任輔導員，定期到校為學生進行專業性指導。并要求鄉村少年宮要切實發揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學生在鄉村少年宮快樂健康地成長。我校結合孩子的年齡特點，尤其農村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、兒童畫、國畫、書法、誦讀、舞蹈、聲樂、樂器、鼓號隊、寫作、英語、信息技術等共14個興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵學生人人積極參與，使每個興趣小組均有10名學生以上參與，鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。圖書室占地面積約80平方米，實驗室占地面積約54平方米，除此之外，學校還按“一室多用”原則，把少先大隊室（占地約54平方米）作為少年宮的棋藝活動室，圖書室（占地面積80平方米，圖書數量11006冊）、閱覽室（占地面積80平方米）作為我校鄉村少年宮圖書閱覽室；把多媒體教室(占地54平方米)作為我校鄉村少年宮舞蹈室；籃球場2個，羽毛球場2個，并添置了一批體育器材。我校于2013年2月初收到器材一批。同時利用多媒體教室開展豐富多彩的校園文化活動。學校根據自身的愛好選擇少年宮活動小組。（3）積極開展科技和科普活動。，特別是藝術類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取區教育局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導員隊伍。現將我校少年宮創建以來開展各項工作情況總結如下：一、領導高度重視學校在市、區文明辦、區教育局的指導和推動下，按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則，扎實推進了鄉村學校少年宮建設。建立活動小組。學校結合傳統節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日，利用少年宮這一平臺開展“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、“讀書月活動”、“文明禮儀活動月”等主題教育實踐活動。鄉村學校少年宮積極組織學生參加全國、省、市、區舉辦的各項活動取得了優異的成績。在充分利用學校現有設施的基礎上，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質量的服務。總之，少年宮的建成使用，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生視野，豐富了學生的課外生活，促進了學生身心健康。學校選拔優秀運動健兒參加馬尾區第三十屆田徑運動會、入場式表演，榮獲團體總分第三名、入場式第一名、體育道德風尚獎。舉辦了為期一個月的“美麗校園，多彩生活”為主題的校園文化藝術節。鄉村學校少年富活動的正常開展，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。要求鄉村少年宮要切實發揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學校的辦學特色，營造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍，讓學生在鄉村少年宮快