優秀大學生村官事跡材料定稿(完整版)

　　

【正文】 到農戶家中向村民宣傳。直到他跑到第三遍的時候，才有幾個老黨員開始抱著看熱鬧的想法前來觀看，但就是這“不起眼”的幾個老黨員的參與，把村里的其他村民帶動起來了，因為他們找到了所需要的也是最缺乏的東西——各種致富信息和科學種養技術。他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經濟薄弱村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學生村干部——村主任助理，他想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的助理。**到村任職以來，通過現代遠程教育站點公布農產品行情信息30余次，下載信息80余條，播放遠程教育節目50余次，下載內容達40gb，參學黨員和群眾1000余人次，刻錄遠程教育光盤200余張，及時將致富信息、先進的種養技術、現代的生活理念帶給群眾，提高了農民群眾各方面素質，改變了農民的生活習慣，把文明之風吹向農村，把科學的種子撒播農村大地，為此他贏得了群眾的好評，也為怡村村的經濟發展和產業結構調整起到了不可忽視的作用。沒有想到的是，整天的辛勞村民讓他一連吃了幾個閉門羹。第二篇：優秀大學生村官主要事跡范文優秀大學生村官主要事跡，女，藏族，出生于1989年5月，中國共產黨，2012年7月畢業于西南民族大學，于2012年7月到鄉村任大學生村官一職。通過學習實踐，該同志的理論水平和農村工作經驗都有了一定的提高。該同志在完成其駐村工作的同時，積極協助鄉政府有關工作。由于大學時學的是制藥專業，在做村官的這幾年時間里，只要有空，饒輔成經常上網查找中草藥種植的相關知識。”年輕的饒輔成說，每年春節前夕，村民們陸陸續續地歷盡千辛萬苦趕回家，大年還沒有過完，村民們又一步一回頭的拋妻別子踏上了出門打工的路，“家里的大人出門打工后，留守孩子們的教育就又成為一個大的社會問題，要是能帶領村民們不出門在家里就能致富該多好啊。”面對這一難得的機遇，饒輔成雖躍躍欲試，但他擔心自己的實力不行，這樣不僅自己會感覺很慚愧，更會辜負德昌縣委組織部和團縣委的一番好意。在比賽中，評委會根據項目的商業模式的可實施性，選手就項目的市場可操作性、團隊執行能力和資源整合能力對項目進行了陳述，專家評委圍繞項目的創新性、市場潛力、市場競爭力對選手進行了提問，同時，專家評委還重點考察了選手的分析能力、市場的洞察力，語言表述邏輯性、條理性及其他綜合創業素質和能力。一分鐘的陳述結束后，饒輔成和張成的參賽項目《德昌縣青田中藥林種植合作社》與另外兩個參賽項目直接晉級下一輪，留下了兩名選手在臺上進行最后的PK，競爭最后的晉級名額。心懷遠志，爭做新時代大學生村官?作為一名大學生村官，我們頭頂一片‘天’，那就是上級黨組織；腳擁一方‘地’，那就是農民群眾。他認真做好綜治臺賬，及時管理好村財務信息，積極幫村民化解矛盾糾紛。正是有了充分的宣傳，為***村打贏這場仗打下堅實的基礎。***村村民以前辦理移動業務需要騎車跑到鎮上，來回要花十幾分鐘，有的年紀大的行動不便而子女又不在身邊老人話費充值困難，有時大伙在忙無法抽身充值，這時***參與的?大學生移動服務站?創業項目為大伙解決了難題，現在村民只需要打一個電話或者發一條短信給他，他就可以幫需要的人辦好各項移動業務，方便的大家，村民都很感激、拍手稱快。為了不斷提高為民服務的本領，***積極參與團市委等市各部門組織的志愿活動，曾在?新的城市〃新青年?大型公益晚會、?3在他眼里，村官早已不僅是職業，更是一項全心全意投入其中的事業。通過遠程教育系統下載“學習十七大精神”、“解放思想，加快發展”和“學習實踐科學發展觀”等主題學習資料，定時集中黨員干部群眾到遠程教育活動室集體思想學習，外出務工經商不能參加集中學習的部分黨員，通過編發宣傳資料，回村幫帶學習等方式加強其思想教育。他充分發揮遠教系統強大功能，助推新農村精神文明建設。會龍山街道新安村位于益陽市近郊，全村面積近4平方公里，7個村民組，349戶，1300余人，黨員36人，村黨支部委員3人，村民主要在市區從事務工經商和在家從事農田耕種和牲畜養殖，2011年全村人均純收入8900元。在活動中，他與非青牛志愿者拉近了距離，筑起了友誼的橋梁。項目總投資20萬，預計每年出欄四次，一次出欄3000只鵝，年純收益可達15萬元，帶動周邊農戶二十多戶。漆黑而寒冷的深夜里，不見一個人，只聽見狗在叫，仿佛在為***加油鼓勁，他打著手電走在田間小路上，回到辦公室他就這么趴在辦公桌上休息一會，當到五點時他的手機鬧鈴想，他毫不猶豫的又起身，推車他車又消失在茫茫黑夜中，他無怨無悔。他也深入各村調研，協助村委干部完成了寧通公路綠色通道的土地流轉和苗木種植任務。?2010年7月，通過組織嚴格的篩選和考核，***如愿踏上了村官路，到***村任書記助理。”饒輔成說：