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小學五年級上冊美術教案三篇(更新版)

2025-12-11 04:34上一頁面

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【正文】與小組同學合作編個故事，進行角色分工后，提線紙偶用各種彩紙制作紙偶，并準備簡單的背景、道具。學生表演紙偶戲。　　教具準備：　　彩紙、各種各樣的紙偶提線紙偶。　　評價方式：學生自評、互評，教師點評。　　（觀察、欣賞，回憶創(chuàng)作方法。）　　板書：課題。）　　二、新授：　　1．出示課件，分析各種污染給人們的生活帶來的危害。綠色環(huán)保低碳讓世界更加美好，已成為全人類共同追求的目標，本課主要是幫助學生認識到環(huán)境污染給生態(tài)系統(tǒng)造成的直接影響和破壞，引導學生運用科技生活知識和美術造型方法，設計并描繪自己心中的綠生活。思考一下，生活中的色彩有哪些，有多少種？　　二、新課：　　1．復習三年級開始的色彩知識：什么是三原色，什么是三間色？　　紅黃藍這三種顏色是色彩中的“老祖宗”，有稱三原色。　　2．學習色彩的知識，認識什么是原色，什么是間色。8226。　　教學重點：　　學會色彩的調配，能用原色調配間色。色相是色彩的首要特征，是區(qū)別各種不同色彩的最準確的標準。　　3．認識低碳環(huán)保在人們生活中的重要性，增強綠色生活的意識，培養(yǎng)學生愛科學、熱愛生活的積極理念和情感。）　　2．出示課件，請學生觀察課件并談談自己的感受，分組進行交流。解決難點。）　　7．以繪畫為例，分析以環(huán)保為主題的繪畫作品。　　教學目的：　　1．學習紙偶的裝飾方法。　　用彩色的易拉罐裝飾，用剪、貼

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