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20xx開展民族民間文化活動(dòng)進(jìn)校園匯報(bào)材料(更新版)

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【正文】優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高民族素質(zhì)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)，培養(yǎng)和提高青少年民族民間文化保護(hù)意識(shí)，緊緊圍繞項(xiàng)目學(xué)校要求，充分利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)廣大師生的學(xué)習(xí)宣傳積極性，積極爭(zhēng)取上級(jí)投入，利用休息時(shí)間，有組織的走訪村寨、民間藝人，搜集資料，利用好每周1節(jié)雙語課或民族文化課和課外活動(dòng)時(shí)間，扎實(shí)開展民族民間文化進(jìn)校園系列活動(dòng)，校園文化氛圍要突出體現(xiàn)苗族風(fēng)情特色，為深層挖掘，搶救保護(hù)和傳承優(yōu)秀的民族文化營(yíng)造了良好的社會(huì)氣氛，為學(xué)校此項(xiàng)工作的深入開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使學(xué)校真正服務(wù)于少數(shù)民族學(xué)生。開展民族民間文化活動(dòng)進(jìn)校園匯報(bào)材料
土坪鎮(zhèn)林溪小學(xué)位于土坪鎮(zhèn)東北角，與百年古剎龍?zhí)了屡彛芍^是依山傍水，風(fēng)景秀麗。學(xué)校只有在平常的教育教學(xué)活動(dòng)中，自覺地實(shí)現(xiàn)文化傳承，養(yǎng)成實(shí)現(xiàn)文化傳承的意識(shí)和能力，使學(xué)校的教育更好地體現(xiàn)出民族地區(qū)的社會(huì)生活、社會(huì)習(xí)俗和宗教信仰特色。本期中得到了黨委政府、縣民宗局的高度重視和關(guān)懷，學(xué)校臨聘了來自華爾山的少數(shù)民族學(xué)前教師馬琴娟老師，來兼任雙語教師及負(fù)責(zé)活動(dòng)開展。
，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)調(diào)整并加以改進(jìn)。

聘請(qǐng)雙語教師、活動(dòng)開展、器樂、手工藝材料購(gòu)置、校園文化布置、培訓(xùn)等都需要一定的經(jīng)費(fèi)。多數(shù)老人行動(dòng)不方便，很多民間文化內(nèi)容掌握在腦海當(dāng)中我們沒有充足的時(shí)間去完全收集

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