20xx社區服務活動調研報告(更新版)

　　

【正文】 利民服
務的經費以及日常辦公經費仍十分緊缺，這在很大程度上制肘了社區管理服務工
作的開展。從今年開始，區政府每年投入到社區管理服務的經費已不少于1000萬元。年內，一批設施齊全、功能完善、
活動經常、個性鮮明、深受群眾歡迎的特色社區將在我區逐步形成“一社區一品
牌”的格局。經過調研，調研組基本掌握了我區開展社區管理服務工作的總體情況、存在
問題并收集了一些意見和建議。
通過調查的這幾天，我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責，誠心誠
意的為居民服務。
五、初步成果
（一）《太原市社區服務專業標準調研報告》
（二）制定相關服務標準
1．老年人服務標準；；；
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篇二：關于社區服務與治理的調研報告
關于社區服務與治理的調研報告
時間：2020年2月15日至2月18日。
（二）社區類專業人才培養的就業崗位群
社區管理與服務專業的就業崗位群包括社區基層工作人員、社會團體與組織管理、社區規劃與建設等社區管理崗位, 社會服務企業工作人員、社會福利事業、社會教育服務等社會服務崗位, 小區物業管理、物業服務等物業管理崗位。所有單位中, 18家近三年內未接收過社區類專業畢業生, 占45. 2%。在這部分社區工作人員中,40~ 50歲的占大多數, 約占65%, 30歲及30歲以下的僅占29%, 新進大學畢業生人數雖有逐年增多的趨勢,但三年內離職率也超過46%, 行業一線工作人員的年齡偏大且結構不平衡。
三、調研過程
（一）選定調查對象, 進行問卷、訪談調查
本次調研共選擇山西省內66家單位, 其中基層社區管理機構45家, 社區服務性企業9家, 社區其他單位及機構10家。為使社區管理與服務專業人才培養的目標和規格凸現職業教育的針對性、實踐性和先進性,我們進行了大規模的社會調研, 以期專業標準更貼近社會發展與變化, 教學設置更貼近行業一線, 適應現代社會為專業培養提出的諸多要求, 更能前瞻性地預見高職人才的發展方向。
社區管理與服務專業學生問卷內容還涉及到就畢業前后的認識、親友評論、個人發展準備等。
在現有社區工作者中, 有相當部分為轉崗人員, 接受過社區類專業教育的人數相對較少, 專業人才所占比例不高。25家單位表示未來5年對本專業人才的需求量在3人以上, 其中3家表示至少需要10人, 選擇1~ 2人的為11家。
（三）社區類專業人才培養的目標與方向
以社會需求為導向, 以職業能力為本位, 以崗位需求和職業標準為依據, 提升學生的實踐能力與學習能力, 是高職教育人才培養的基本目標。
調查對象：河市鎮興港社區
寒假如期而至，此間我利用了幾天的時間深入社區做了一系列的調查。 二、 政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務情況:
深化社區管理服務工作，是加強社會建設、創新社會管理的重要內容。
此外，為了更好地實施社區管理和服務，我區根據形勢發展的需要，將現有
的社區綜治信訪維穩工作站轉換為社區工作站，同時，將社區居委會現在擔負的
行政職能分離出來，轉交給社區工作站。可以說，在政府及社區的努力下，我區的社區便民利民服務
和設施、網點得以逐步完善。我區是
一個新城區，社區管理服務工作起步遲，服務理念與先進城區有一定的差距。
四是城鄉二元結構的管理服務發展不均衡。每個社區都建立了社區服務領導機構以及辦事機構，黨委政府領導，民政部門牽頭，有關部門配合，社居委主辦，社會各界支持，群眾廣泛參與的工作機制已經形成。目前城關鎮的11個
轄區普遍建立了就業和社保、文化教育、便民利民、行政服務、社會事務服務、衛生服務、黨建聯誼、治安聯防、就困扶貧服務平臺。全鎮社區工作者平均年齡29歲，高中以上學歷占60％。服務對象以老年人、殘疾人、青少年、失業人員等特殊群體為主，直接面向全體社區成員的服務項目不多，社區服務以政府部門和社居委為主題，缺乏市場化、社會化的民間組織和中介組織來承接，社區居民中介組織發育緩慢，社區志愿組織少，人員參與率
低，未能形城經常性的活動機制，社區商業服務欠發達，商業網點不夠完善。區域式設置網格。為了更好的完成社區
管理和服務任務，需要逐步健全社區工作準入制度，防止社區居民委員會工作行政化傾向