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推進全市ldquo兩學一做rdquo學習教育常態化制度化實施方案(更新版)

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【正文】號，該鞏固的鞏固，該整改的整改，著力用整改落實的實際行動取信于民。一要“分層面”改。重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，不斷增強“四個自信”。要堅持正面教育與反面警示相結合，深入開展向廖俊波、毛豐美、陳秀艷等先進典型學習，注意選樹本地區本單位本系統的先進典型，發揮榜樣的示范作用，用身邊事教育身邊人。二要聯系實際學。六要注重典型引路，宣傳踐行“兩學一做”優秀黨員先進事跡，培育、選樹先進典型，引導黨員干部見賢思齊、勇創佳績。“四個堅持”就是：堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員言行，堅持用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效；“三個不斷增強”就是：不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力；“三個確保”就是：確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，要緊密聯系本地區、本部門、本單位實際，把思想政治建設擺在首位，努力實現“四個堅持”“三個不斷增強”“三個確保”的總體目標，為統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局、深入貫徹落實五大發展理念和“四個著力”“三個推進”要求，提供堅強的組織保證。五要注重激發基層活力，充分調動黨支部的積極性主動性創造性，探索創新黨內教育和組織生活的有效方法。要把深入學習習近平總書記系列重要講話作為首要政治任務，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，做到學而信、學而思、學而行。四要對照案例學。一要爭做政治合格的共產黨員。（三）堅持“三改”，在“改”上務求實效要堅持問題導向，把深入抓好中央、省委巡視反饋意見和“兩學一做”民主（組織）生活會整改方案（承諾）的整改落實貫穿學習教育全過程，認真解決全面從嚴治黨不力等方面的問題。黨組織要列出問題清單，并明確整改措施、認真抓好落實，做到有什么問題解決什么問題、什么問題突出重點解決什么問題，對普遍存在、影響面廣的問題要進行專項整治，逐項解決、逐個攻堅，確保實效。三、突出重點，扎實推進學習教育常態化制度化推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須抓住“關鍵少數”，推動作風轉變，抓實基層支部，規范黨內政治生活，不斷推動全面從嚴治黨向基層延伸。要以作風建設為突破口，堅決整治和防止“圈子文化”，堅決糾正選人用人不正之風，堅決防止“四風”問題反彈回潮。要以“雙評一定”促“雙強”工作為抓手，不斷強化黨支部的政治功能和服務功能。建設黨內政治文化，要靠各級黨組織推動，也要靠每個黨員干部身體力行。黨委（黨組）主要負責同志要擔負起第一責任人職責，對工作方案親自審定，對重點任務親自部署，盡好責、抓到位、見實效。要把組織開展“兩學一做”學習教育情況作為領導班子和領導干部年度考核、實績考核及黨組織黨建工作考核的重要內容，每年結合總結、述職進行檢查和評估，并以此作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依

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