基于javaee的畢業設計選題測試及管理系統的設計與實現(更新版)

　　

【正文】 方法，對關系數據庫進行操作。為了能設計出符合需求的系統，設計時要遵守以下原則： （ 1）結構應該分層次，從而建立軟件成分之間的控制 [6]。從用戶的使用感受考慮，系統設計時應該盡量以使用簡單、操作一目了然、界面友好、有交互性為主。 小結： 系統需求分析需要注意很多原則，避免出現的需求出現沖突。 lo g inm a n a g e _ t h e s is e sa t t r ib u t e _ t h e s is e sm a n a g e _ a p p ly _ in f o r m a t io nm a n a g e _ s t u d e n t _ t h e s isv ie w _ t h e s isa d d _ t h e s isd e le t e _ t h e s isu p d a t e _ t h e s ism a n a g e _ p e r s o n a l_ in f o rc h a n g e _ p a s s w o r dv ie w _ p e r s o n a l_ in f o rlo g o u t i n cl u d e e x t e n d e x t e n d e x t e n d e x t e n d e x t e n d t e a c h e rf ill_ in _ t h e s is _ r e q u ir e m e n tv ie w _ s t u d e n t _ t e s t _ r e s u lt 圖 33 教師用例圖 teacher（教師）的用例有： login：登陸系統 logout：退出系統 attribute_thesises：分配課題 manage_student_thesis：管理學生論文 fill_in_thesis_requirement：填寫課題要求課程 view_student_test_result：查看學生測試結果 manage_apply_information：管理學生預選情況 manage_thesis：管理課題 add _thesis：添加課題 12 delete_thesis：刪除課題 update_thesis：更新課題 view_thesis：查看課題 manage_personal_infor：管理個人信息 change_password：修改密碼 view_personal_infor：查看個人信息 教師的主要功能給出選題內容及建議，通過查看學生的測試結果和測試報告了解學生情況。由于本系統與其他系統和進程沒有直接的聯系，是一個獨立的系統，所以系統主要參與的角色分為三個：學生、教師和系統管理員。教師可以從系統中查看預先選擇了自己的學生的測試成績。 7 3 系統需求分析 系統需求分析是在需求獲取結束之后進行的，主要是根據獲取的需求提煉、分析和仔細審查收集到的需求，以確保項目參與者都明白其含義并分析每個需求與其他需求的關系，找出其中的錯誤、遺漏、重疊、不一致或其他不足的地方。 （ 3）為團隊開發提供強有力的支持，它提供了蔡榮 SCM（軟件配置管理）的團隊開發方式和沒有 SCM 下的團隊開發方式，用戶可以根據具體項目規模和資源選擇。之后出現了 版本，它兼容了 Eclipse ，可在 WINDOWS， LINUX 等操作系統上運行，并且支持 Java 持久化結構開發，能夠對項目自動部署和啟動服務，另外還集成了 Myeclipse Tomcat 6 服務器。 與另一個比較常用的 Access 數據庫比較， Access 只能運行在 Windows 操作系統，適合數據量小的數據存儲，但數據量太大時會造成服務器死機有時甚至服務器崩潰。其主要特性有： （ 1）數據的物理存儲和存取路徑對用戶是不透明的，這樣也減少了用戶的使用難度。 （ 3） 頁面導航功能，通過一個 配置文件 來控制整個系統各部分之間的聯系，對各個頁面的請求進行分發。堅定了實現系統的決心，并對完成系統有了大概的總體把握。根據用戶之間的關系為系統內部邏輯的設計和數據庫的設計提供參考。 課題目標 通過本課題的研究和課題系統的實現，可以讓學生以學生身份登錄，通過學生的在線測試系統將提供測試結果，根據測試結果再提供給學生選題建議，如適合選擇的課題和導師。 關鍵詞 ： Struts，選題測試，論文管理 II Abstract Based on JavaEE the Graduation Design Topics Selection Testing and Management System can determine the ability of the students according to the testing result. The System can guide the students according to their own advantages to choose a topic, and help to evaluate them and select topic correctly. The system provides students with online testing, show evaluation results, show testing scores, remend tutors and thesis, upload thesis, and download thesis and some other functions. The system provides teachers to submit topic, search student testing scores, provide the remendation of thesis, download student’s thesis, and upload student’s thesis. As system administrator can manage all the users’ information and manage all the questions’ information. Struts framework is a realization of MVC design pattern. It inherited all the characteristics of MVC design pattern. It’s modularity, reusability, flexibility make the process of development more efficient and convenient. After testing, students can better understand their professional level. Through the remendation by the system, students can select their tutors better。 畢 業 論 文 題 目 基于 JavaEE的畢業設計選題測試及管理系統的 設計與實現 英文題目 Design and Implementation of The Graduation Design Topics Selection Testing and Management System Based on JavaEE 院 系 信息科學與技術學院 專 業 計算機科學與技 術 姓 名 班級學號 指導教師 二○一二年五月 I 摘 要 基于 JavaEE 的畢業設計選題測試及管理系統通過在畢業設計選題之前的測試來判斷學生能力，指導學生選擇自己優勢方向來選擇題目，能夠更好幫助畢業生正確選題。在學生與導師雙向選定后對學生論文的進度跟進，論文批改工作方面也起到了一定的 協助作用。本系統就是為了方便學生科學的了解自己的專業技能水平，根據自己有優勢的方面選擇畢業設計，方便導師與學生之間的交流和學生順 利完成畢業設計而提出來的采用當前流行架構和技術完成的系統。 （ 3）需求分析：根據實際的應用和用戶需求概述得到開發的系統的 需求，通過對角色的分析得到系統使用對象的特點和功能需求。 小 結： 通過本節的介紹，使得對系統的制作的意義和目的進一步細化。另一方面給應用開發者很強的后臺支持。雖然是免費的但是與同類商業用途的數據庫比并不遜色。 （ 5）支持多個用戶對數據庫的同時訪問。系統開發時使用的是 Myeclipse 版本，從 Myeclipse 版本就增加了 UML 雙向建模工具、可視化的 Hibernate/ORM 工具、 Web services 支持和 Oracle 數據庫開發等。 （ 2）支持多種語言， Rational Rose 支持包括 C++、 Visual C++、 Java 等語言，為 Rational Rose 用戶提供了便利。 Rational Rose 在建立系統模型過中起到了非常重要的作用。系統的功能應該包括所有 用戶的合法登陸，系統根據學生所在專業設置的課程出題，從學生的測試結果來判斷和推薦適合該學生做的課題和適合選擇的老師。 學生操作 教師操作 管理員操作 選題測試 管理個人信息 上傳論文 預選老師 保存測試報告 管理題庫信息 管理用戶信息 管理員登陸 查看測試結果 畢業設計選題測試及管理系統功能 下載教師批改論文 修改密碼 管理課題信息 學生登陸 管理課程信息 查看學生測試成績 管理學生預選信息 教師登陸 管理個人信息 管理學生論文 管理課題信息 分配課題 9 系統用例建模 系統的角色是指系統外部的實體，一般系統參與者為系統用戶、與所建造系統交互的其他系統和一些可以運行的進程。 教師實體具有的功能如圖 33 所示。 后置條件：數據管理成功，數據庫保存修改后的表信息，數據庫刪除記錄。 設計目標及原則 隨著科技的發展，越來越多的自動化的產品被應用于生活中，特別是年輕人對這些數字化產品特別熱衷，這樣使得現在的孩子們都不愿意去使用不易理解，使用復雜的產品。 系統設計的原則是指導 設計過程的。業務邏輯層是處于承上啟下的位置，它完成了 DAO層的調用又被 Web 表示層調用。 本系統的表示層主要通過不同的 Action 控制在 JSP 頁面體現。 根據需求分析得到學生登陸后的業務功能實現如下活動圖 43 所示。業務邏輯層的實現是通過調用數據訪問層的方法來實現的。 圖 46 DAO 層設計的類文件 ： 對管理員表進行操作 ： 對學生預選導師表進行操作 ： 對課程表進行操作 ： 對學院表進行操作 ： 對專業表進行操作 ： 對上下頁跳轉進行判斷 ： 對測題表進行操作 ： 對學生測試課程表進行操作 ： 對學生表進行操作 ： 對教師表進行操作 23 ： 對課題表進行操作 ： 對課題要求表進行操作 DAO 層與數據庫操作對象間的類圖如圖 47 所示。 5 系統實現 系統實現是系統設計之后的工作，是將系統設計轉換為可執行的程序代碼的過程。由于用到的數據很多 ，為了便于管理和使用的快速、穩定，選擇 MySQL Server 作為系統的數據庫。當 Myeclipse 和 Tomcat 之間、 Myeclipse 和 Navicate Lite之間、 Navicate Lite 和 MySQL Server 之間都能建立聯系則開發環境搭建完畢。 import 。 //未測試 } } 當根據 ，自動執行setStuNum()方法給變量 stuNum賦值，再執行 execute()方法， execute()方法調用了Service層的方法來判斷用戶是否已經測試，如果學生已經測試測 execute()方法返回值為 “ tested” 字符串，如果學生還沒有進行測試則返回值為 “ success” 字符串，在 文件中 result/result標簽下來配置不同的返回結果所跳轉的頁面，當返回返回“ tested” 字符串則跳轉到系統根目錄下 student/ ,如果返回的是 “ success” 字符串則跳轉到系統根目錄下的 student/。 //引入 DAO層的 questionDI類 public class questionSI {