廣東海洋大學(xué)全日制本、專科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(更新版)

　　

【正文】 、公正原則，在考試過程中有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊。第八十二條 警告期限為半年，嚴(yán)重警告、記過、留校察看期限為1年（僅限考核違紀(jì)、作弊和上課考勤方面的處分），處分期表現(xiàn)良好，無違規(guī)違紀(jì)行為的，期滿后，自動解除處分。證明書與原證書具有同等效力。（七）結(jié)業(yè)生返校參加學(xué)習(xí)和考核，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定繳費(fèi)，往返路費(fèi)和食宿費(fèi)自理。經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會審定，符合授予學(xué)士學(xué)位條件的，可授予學(xué)士學(xué)位。符合雙學(xué)位授予規(guī)定者，頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)位證書。第六十五條 畢業(yè)資格審查時，學(xué)生已修讀完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程，但有下列情況之一者，按結(jié)業(yè)處理，發(fā)給結(jié)業(yè)證書：（一）畢業(yè)操行評定為不及格者，或違反國家和學(xué)校法規(guī)制度，受到處分且在畢業(yè)前尚未解除的；（二）未獲得人才培養(yǎng)方案規(guī)定的各類課程（含理論課和實踐課）學(xué)分者；（三）畢業(yè)時，學(xué)生體質(zhì)測試成績達(dá)不到50分者按結(jié)業(yè)處理（因病或殘疾學(xué)生憑醫(yī)院證明向?qū)W校提出申請并經(jīng)審核通過后可準(zhǔn)予畢業(yè)）。退學(xué)文件由教務(wù)處報廣東省教育廳備案。受到學(xué)業(yè)警告不打算留校繼續(xù)就讀的學(xué)生，必須于收到學(xué)業(yè)警告通知起的2周內(nèi)向所在學(xué)院遞交附有其家長同意的退學(xué)申請。第五十六條 每學(xué)年結(jié)束（7月份）后，依據(jù)人才培養(yǎng)方案，自入學(xué)起各學(xué)年應(yīng)修課程未獲得的學(xué)分?jǐn)?shù)累計達(dá)到25學(xué)分的學(xué)生，給予學(xué)業(yè)警告并跟隨下一年級修讀。需要續(xù)假時，其手續(xù)與請假手續(xù)相同；（六）學(xué)生請病、事假的申請書、醫(yī)院證明及有關(guān)負(fù)責(zé)人審批意見應(yīng)存學(xué)院備查。學(xué)生每個學(xué)年作一次個人小結(jié)，經(jīng)師生民主評議，由班主任在征求任課教師意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)民主評議意見以及學(xué)生平時各方面的表現(xiàn)，寫出評語，經(jīng)學(xué)院審核后存入學(xué)生檔案。保留學(xué)籍期間，學(xué)生所有的行為和一切事故均與學(xué)校無關(guān)。因病休學(xué)的學(xué)生，應(yīng)回家療養(yǎng)，病休期間的醫(yī)療費(fèi)用按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。（三）為利于學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)校每學(xué)年只辦理一次轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)，學(xué)院和教務(wù)處分別在每學(xué)年第二學(xué)期第12周和16周前受理校內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請，學(xué)期結(jié)束前或每學(xué)年第一學(xué)期初，學(xué)校發(fā)文公布結(jié)果；跨校轉(zhuǎn)學(xué)必須在每學(xué)期第12周之前提出申請，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)后辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。第四十條 有下列情況之一者，可申請轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)：（一）學(xué)生有興趣，且確有專長，具有轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)和培養(yǎng)潛質(zhì)，轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其專長；（二）學(xué)生確有某種特殊困難或情況，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無法繼續(xù)學(xué)習(xí)；（三）學(xué)生入學(xué)后，發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷，經(jīng)校醫(yī)院檢查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本校或其他高等院校別的專業(yè)學(xué)習(xí)，此項不適用于體檢時弄虛作假者；（四）“雙百工程”實驗班學(xué)生可申請在同一學(xué)科門類內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)。第三十七條 按以下原則對修讀雙學(xué)位或輔修專業(yè)的學(xué)生實行動態(tài)管理：（一）學(xué)生在修讀雙學(xué)位或輔修專業(yè)期間，本專業(yè)未獲得學(xué)分的課程累計達(dá)到或超過8學(xué)分的，取消其修讀資格；雙學(xué)位或輔修專業(yè)未獲得學(xué)分的課程累計達(dá)到或超過8學(xué)分的，取消其修讀雙學(xué)位或輔修專業(yè)資格；（二）學(xué)生在修讀雙學(xué)位或輔修專業(yè)期間，考核作弊或受到行政記過及以上處分的，不論是否修滿雙學(xué)位或輔修專業(yè)規(guī)定的學(xué)分，取消其修讀資格；（三）每學(xué)期末，學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé)根據(jù)課程考核成績對學(xué)生繼續(xù)修讀雙學(xué)位或輔修專業(yè)資格進(jìn)行審查。雙學(xué)位或輔修專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)校財務(wù)處按物價管理部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。本科學(xué)生在完成所在專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的所有課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)分的同時，修讀了另一學(xué)科門類所屬專業(yè)規(guī)定的課程，完成學(xué)位論文（設(shè)計）并通過答辯，獲得相應(yīng)學(xué)分者可同時獲得另外一個學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。學(xué)生申請免聽或免修，需于第16周由學(xué)生本人提出下學(xué)期免聽、免修申請，并提交相關(guān)證明材料，經(jīng)擬免修（聽）課程的任課教師同意，課程開設(shè)學(xué)院分管教學(xué)副院長簽署意見，學(xué)生所在學(xué)院批準(zhǔn)，報教務(wù)處備案。因生理缺陷經(jīng)醫(yī)院證明不宜上體育課的學(xué)生，可免予跟班上課，但應(yīng)參加指定的其他體育項目的學(xué)習(xí)和鍛煉，經(jīng)考核合格可獲得相應(yīng)的學(xué)分和績點，具體按《廣東海洋大學(xué)學(xué)生申請選修體育保健課的規(guī)定》辦理。歷年來未獲得學(xué)分課程累計不超過18學(xué)分的學(xué)生，在課程不沖突情況下，可以申請修讀后續(xù)課程。如評分工作經(jīng)查實確有差錯而需要更改時，由評卷教師（小組流水評卷則由評卷負(fù)責(zé)人）提出更改理由并附相關(guān)材料，經(jīng)開課學(xué)院分管教學(xué)副院長批準(zhǔn)，報教務(wù)處復(fù)核后，方可予以更改。考試課程采用百分制記分，考查課程可采用五級制記分，即優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079）、及格（6069分）、不及格（59分以下），畢業(yè)論文采用五級制記分。因病請假（未達(dá)到休學(xué)要求）被取消考試資格的學(xué)生，經(jīng)申請可隨下一年級修讀相關(guān)課程。各學(xué)院對學(xué)生的緩考申請應(yīng)從嚴(yán)審批，對未提出緩考申請或申請未獲批準(zhǔn)而無故不參加考核的一律按缺考論處。同一門課程在校生至多參加4次考核。修業(yè)期滿的平均學(xué)分績點＝所修全部課程的學(xué)分績點之和／整個修業(yè)期所修課程學(xué)分之和。第十一條 延長學(xué)習(xí)年限者須按其所在年級及專業(yè)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)并注冊后參加學(xué)習(xí)。第十條 學(xué)校實行彈性學(xué)制。學(xué)生若確有實際情況不能如期注冊者，必須向所在學(xué)院申請延緩注冊并請假，否則以缺課論處（缺課1天按本人課表學(xué)時計，下同）。第六條 按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用是學(xué)生應(yīng)該履行的義務(wù)。凡屬弄虛作假、徇私舞弊被錄取者，不論何時發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實，由學(xué)院提出處理意見，招生與就業(yè)指導(dǎo)中心審核，報學(xué)校批準(zhǔn)，取消其入學(xué)資格或取消其學(xué)籍，退回父母或撫養(yǎng)人所在地。 入學(xué)、繳費(fèi)與注冊第三條 經(jīng)學(xué)校正式錄取的新生，必須持學(xué)校簽發(fā)的《新生錄取通知書》及有關(guān)證件，在規(guī)定的期限內(nèi)到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。 總第四條 新生入學(xué)后3個月內(nèi)，由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織入學(xué)資格復(fù)查。第五條 對患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等及以上醫(yī)院（以下簡稱醫(yī)院）診斷，適宜在學(xué)校學(xué)習(xí)者，可辦理入學(xué)手續(xù)，不適宜在校學(xué)習(xí)者，可保留入學(xué)資格1年，但不具有學(xué)籍，不享受在校學(xué)生和休學(xué)學(xué)生待遇。未注冊者不得選課，不承認(rèn)及登記考試成績。超過2周不注冊的按第五十九條辦理，缺課按第八十三條辦理。對于在基本學(xué)制期限內(nèi)未達(dá)到畢業(yè)要求的學(xué)生，可申請延長在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)分績點與平均學(xué)分績點是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。 課程考核與成績記載第十五條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)參加學(xué)校人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的各類教育教學(xué)環(huán)節(jié)(下稱課程)的考核，考核成績記入成績登記表，并歸入學(xué)生本人檔案。補(bǔ)考、緩考不及格者，可報名參加重考1次。重考一般安排在學(xué)期末同一課程考核時間內(nèi)進(jìn)行，學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)參加重考的課程將不予登記成績。在課程考核中違紀(jì)或作弊，當(dāng)場取消考核資格，該門課程考核成績記為“違紀(jì)”或“作弊”。任課教師應(yīng)在開學(xué)初向?qū)W生公布本課程的考核方式及成績評定辦法，在課程考核前向?qū)W生公布平時成績。如果學(xué)生本人或托他人向任課教師說情而教師又擅自更改原評定成績，一經(jīng)查實，所更改的成績一律無效，同時要對有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評，情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)生按考核作弊處理，教師按嚴(yán)重教學(xué)事故處理。任何課程一經(jīng)學(xué)生選定，學(xué)生必須參加該課程的所有教學(xué)環(huán)節(jié)。課程理論考試成績在75分以下的，不批準(zhǔn)免聽。第三十一條 學(xué)生在轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、學(xué)業(yè)警告后繼續(xù)修讀或修讀輔修專業(yè)、雙學(xué)位時，對已獲學(xué)分的課程按以下原則區(qū)別處理：若已修課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和學(xué)分?jǐn)?shù)等于或高于將要修讀課程的要求，經(jīng)學(xué)生申請，開課學(xué)院核實，承認(rèn)學(xué)生已獲得的學(xué)分。第三十四條 修讀雙學(xué)位或輔修專業(yè)的申請及審批程序為:學(xué)生于第四學(xué)期第89周向所在學(xué)院遞交修讀雙學(xué)位、輔修專業(yè)申請，同時填寫《廣東海洋大學(xué)本科生申請修讀雙學(xué)位審批表》或《廣東海洋大學(xué)本科生申請修讀輔修專業(yè)審批表》。第三十六條 雙學(xué)位或輔修專業(yè)課程修讀基本原則：（一）修讀人數(shù)達(dá)到20人以上的，單獨開班上課。雙學(xué)位或輔修專業(yè)課程不及格，不影響本專業(yè)的學(xué)籍管理、畢業(yè)資格、學(xué)位授予及各項評比；（三）修讀雙學(xué)位或輔修專業(yè)的學(xué)生若需延長學(xué)習(xí)年限，應(yīng)于畢業(yè)當(dāng)年的5月底前提出申請，獲批后可延長1年。，須提供相關(guān)證明。第四十四條 經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)及其他費(fèi)用。學(xué)生應(yīng)在接到休學(xué)通知之日起1周內(nèi)辦完離校手續(xù)。（一）因傷、病休學(xué)的學(xué)生，申請復(fù)學(xué)時必須附有二級甲等及以上醫(yī)院恢復(fù)健康的診斷證明，經(jīng)學(xué)校體檢復(fù)查合格，方可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)；（二）學(xué)生在提交復(fù)學(xué)申請時須附有所在地的街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級出具的關(guān)于該生在離校期間思想政治表現(xiàn)的證明，若休學(xué)、保留學(xué)籍期間，有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為的，取消復(fù)學(xué)資格，予以退學(xué)；（三）學(xué)生復(fù)學(xué)須經(jīng)所在學(xué)院同意，報學(xué)生處、教務(wù)處審核并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)；（四）復(fù)學(xué)的學(xué)生，原則上編入原專業(yè)，且與離校前所修課程相銜接的年級學(xué)習(xí)。具體做法按《廣東海洋大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測評辦法》的規(guī)定執(zhí)行。對學(xué)生缺課等情況應(yīng)及時向?qū)W生所在學(xué)院反映，以便學(xué)院檢查督促。在修讀雙學(xué)位或輔修專業(yè)時已通過的課程可作為本專業(yè)的專業(yè)任選課或公共任選課給予記載；（二）受到學(xué)業(yè)警告的學(xué)生，編入下一年級同一專業(yè)就讀。 退退學(xué)后的一切問題，學(xué)校不負(fù)責(zé)解決。　第十三節(jié)第七十條 在基本學(xué)制規(guī)定時間內(nèi)，提前獲得規(guī)定學(xué)分的學(xué)生，可以提前畢業(yè)。（三）受到處分的學(xué)生，在畢業(yè)前因處分期未滿而被定為結(jié)業(yè)的，期滿后，需提交書面認(rèn)識材料，匯報處分期的表現(xiàn)并對所犯錯誤進(jìn)行深刻反省，方可向?qū)W校提出申請換發(fā)畢業(yè)證書，同時需提交處分期間工作單位出具的表現(xiàn)證明，或所在地街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級單位出具的關(guān)于該生在離校期間的思想政治表現(xiàn)證明。第七十五條 學(xué)校嚴(yán)格按照招生時確定的辦學(xué)類型和學(xué)習(xí)形式，填寫、頒發(fā)學(xué)歷證書、學(xué)位證書。　第三章第八十四條 學(xué)生參加學(xué)校、學(xué)院和教師組織的各種類型的考核，包括期末考試、期中考試、課堂小測驗等，都應(yīng)遵守考生規(guī)則和教師要求。第八十六條 對因考核違紀(jì)、作弊未獲學(xué)分的課程，在學(xué)生認(rèn)識錯誤之后，經(jīng)本人申請，所在學(xué)院分管教學(xué)副院長批準(zhǔn)，教務(wù)處同意，方可參加該課程的重考。第九十一條 被開除學(xué)籍的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給學(xué)習(xí)證明。保留學(xué)籍期滿，不申請復(fù)學(xué)的，取消其保留的學(xué)籍。 則第九十七條 本規(guī)定自發(fā)文之日起施行，原《廣東海洋大學(xué)全日制本、專科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》（校教務(wù)〔2013〕57號）同時廢止。在現(xiàn)代，文案的稱呼主要用在商業(yè)領(lǐng)域，其意義與中國古代所說的文案是有區(qū)別的。晉孝武帝太元十四年》:諸曹皆得良吏以掌文按。狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫。這類企業(yè)發(fā)展速度很快，大多數(shù)都是從工作室形式轉(zhuǎn)型而來，也有從文化傳播機(jī)構(gòu)獨立出來的。 撰寫DM直郵廣告，包括信封、郵件正文。 為網(wǎng)站欄目命名。 撰寫活動請柬及活動現(xiàn)場宣傳品上的文字。折疊編輯本段分類構(gòu)成從現(xiàn)有的文案分類有很多種，按照4A標(biāo)準(zhǔn)，一般有四類:助理文案(ACW)， 文案(CW策劃文案策劃文案)，高級文案(ACW)，資深文案(SCW)，其中稍微要區(qū)別的是高級文案與資深文案，前者要求的是文案的撰寫能力，而后者不僅僅是文案的撰寫能力還包括做文案的年資。它的作用在于吸引人們對廣告的注目，留下印象，引起人們對廣告的興趣。不論采用何種 題材式樣，都要抓住主要的信息來敘述，言簡易明。廣義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫和對廣告形象的選擇搭配。首先，要以盡可能少的語言和文字表達(dá)出廣告產(chǎn)品的精髓，實現(xiàn)有效的廣告信息傳播。毋庸置疑，公司很多策劃人員均有很強(qiáng)的策劃水平和豐富的策劃經(jīng)驗，但有時候手上同時進(jìn)行幾個案子，同時時間又比較緊的情況下，文案可以在充分理解策劃意圖的情況下幫助策劃人員完成策劃方案的寫作。而這些智慧的閃光絕對不是拍一下腦門子就能出來的。下面是一些能吸引買家的寫文案方法:折疊九宮格思考法拿一張白紙，用筆先分割成9宮格。到底是點列還是一段長文章較好，要看你的文字功力。溝通與互助在創(chuàng)作一幅作品時，常常發(fā)生這種情況:設(shè)計人員與文案人員一開始沒有很好的溝通。文案它不同于設(shè)計師用畫面或其他手段的表現(xiàn)手法，它是一個與廣告創(chuàng)意先后相繼的表現(xiàn)的過程、發(fā)展的過程、深化的過程， 多存在于廣告公司，企業(yè)宣傳，新聞策劃等。《晉書文案音譯文案英文:copywriter、copy、copywriting文案拼音:w233。廣告文案廣告文案很多企業(yè)中，都有了的專職的文案人員，只有當(dāng)需要搞一些大型推廣活動、做商業(yè)策劃案、寫可行性分析報告等需求量大的項目時，才需要對外尋求合作。好的文案往往愿意扎堆，從全國形式來看，這股潛規(guī)則正逐漸由華南廣告重鎮(zhèn)廣州向華東中心上海轉(zhuǎn)移。 撰寫廣播廣告。 撰寫廣告口號。 撰寫軟文、新聞式、故事式、評論式。文案是由標(biāo)題、副標(biāo)題、廣告正文、廣告口號組成的。廣告副標(biāo)題:它是廣告方案的補(bǔ)充部分，有一個點睛的作用。廣告口號的撰寫要注意簡潔明了、語言明確、獨創(chuàng)有趣、便于記憶、易讀上口。其次，廣告文案中所使用的語言要準(zhǔn)確無誤，避免產(chǎn)生歧義或誤解。國外研究資料表明:文字、圖像能引起人們注意的百分比分別文字是35%, 圖像是65%，文案創(chuàng)作時采用生動活潑、新穎獨特的語言的同時，附助以一定的圖像來配合。，應(yīng)及時與策劃人員溝通，保證策劃方向的一致性。，隨時溝通。如果你真的很懶，照抄型錄商品賣點也可，但文字會比較沒有人味，說服力道會稍差。的確，再優(yōu)美的文字用在不適宜的場合中都可能導(dǎo)致整個策劃執(zhí)行的失敗。通篇來看，文案的工作是將市場的調(diào)查分析結(jié)果作為其創(chuàng)作的翔實論據(jù)、企劃的核心思想作為其創(chuàng)作的指引方向，媒體投放的渠道作為其創(chuàng)作的特定模式，設(shè)計排版作為其創(chuàng)作的具體表現(xiàn)。在現(xiàn)代，文案的稱呼主要用在商業(yè)領(lǐng)域，其意義與中國古代所說的文案是有區(qū)別的。晉孝武帝太元十四年》:諸曹皆得良吏以掌文按。狹義的廣告文案包括標(biāo)題、正文、口號的撰寫。這類企業(yè)發(fā)展速度很快，大多數(shù)都是從工作室形式轉(zhuǎn)型而來，也有從文化傳播機(jī)構(gòu)獨立出來的。 撰寫DM直郵廣告，包括信封、郵件正文。 為網(wǎng)站欄目命名。 撰寫活動請柬及活動現(xiàn)場宣傳品上的文字。折疊編輯本段分類構(gòu)成從現(xiàn)有的文案分類有很多種，按照4A標(biāo)準(zhǔn)，一般有四類:助理文案(ACW)， 文案(CW策劃文案策劃文案)，高級文案(ACW)，資深文案(SCW)，其中稍微要區(qū)別的是高級文案與資深文案，前者要求的是文案的撰寫能力，而后者不僅僅是文案的撰寫能力還包括做文案的年資。它的作用在于吸引人們對廣告的注目，留下印象，引起人們對廣告的興趣。不