政法隊(duì)伍教育整頓工作報(bào)告(更新版)

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【正文】 “新問題”，達(dá)到自我凈化、自我革新的目的。中央政法各單位要發(fā)揮條線專業(yè)優(yōu)勢，聚焦執(zhí)法司法一線需求，編寫印發(fā)專業(yè)學(xué)習(xí)綱目，制定崗位練兵計(jì)劃，明確考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，保證人員、時間、內(nèi)容和效果“四落實(shí)”，努力提升素質(zhì)能力。　　三要強(qiáng)化以案說法的警示力。大力弘揚(yáng)英模精神，營造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭當(dāng)英模的良好風(fēng)尚，激勵廣大政法干警擔(dān)當(dāng)新使命、展現(xiàn)新作為。　　一要感悟思想偉力，強(qiáng)化理論武裝。要主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，著力補(bǔ)齊政法隊(duì)伍依法履職中的短板弱項(xiàng)，不斷提升政法干警專業(yè)化能力，為助推“十四五”開好局起好步提供有力保障、作出更大貢獻(xiàn)。開展政法隊(duì)伍教育整頓，就是要在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上進(jìn)一步純潔隊(duì)伍，筑牢政治忠誠，教育引導(dǎo)廣大干警增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，確保始終聽黨指揮、忠誠使命。各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委政法委和政法各單位、有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志在各地分會場參加會議。　　全國政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組副組長xx，領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員、聯(lián)絡(luò)員，中央政法各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員在主會場參加會議。但也要清醒看到，當(dāng)前政法隊(duì)伍還存在一些問題。當(dāng)今世界百年未有之大變局加速演變，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，我國發(fā)展既面臨前所未有的機(jī)遇，也面臨前所未有的挑戰(zhàn)，這對政法工作提出了新要求。要以開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大政法干警學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，夯實(shí)忠誠純潔可靠的思想基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中構(gòu)筑的精神譜系，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時代的精氣神。讓干警深切感受到黨紀(jì)法規(guī)既是“緊箍咒”，更是“護(hù)身符”，是政治生命的“安全閥”，是防止蛻變的“防腐劑”，自覺以防“破紀(jì)”來防“破法”。　　二要把條線“導(dǎo)”學(xué)貫穿始終。　　——激發(fā)自查自糾的內(nèi)力。通過兌現(xiàn)政策，用好正反兩方面典型案例，讓有問題的干警看到希望、爭取從寬處理，讓拒不主動交代問題的干警受到觸動、受到警醒。通過重點(diǎn)案件評查、涉法涉訴信訪案件清查、法律監(jiān)督專項(xiàng)檢查等方式，從中發(fā)現(xiàn)案件疑點(diǎn)，并由案到人，倒查政法干警違紀(jì)違法問題線索。要聚焦影響嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的頑瘴痼疾，分類施策、靶向治療，實(shí)現(xiàn)減存量、控增量、防變量。　　——科學(xué)評估教育整頓效果。對教育整頓期間一時難以解決的問題，要久久為功、持續(xù)用力、抓好整改。把教育整頓中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法固化下來，建立健全長效機(jī)制。強(qiáng)化思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，完善教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化培訓(xùn)機(jī)制，不斷提升政法干警素質(zhì)能力。　　切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決打好這場刀刃向內(nèi)、正風(fēng)肅紀(jì)的攻堅(jiān)戰(zhàn)　　政法隊(duì)伍教育整頓自下而上分兩批進(jìn)行。堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓各方面和全過程，緊緊依靠地方各級黨委，強(qiáng)化省市縣三級黨委承擔(dān)本地政法隊(duì)伍教育整頓主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作專班，推動黨委從“塊”上加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)側(cè)重點(diǎn)、提高針對性，分層分類精準(zhǔn)指導(dǎo)，既要防止搞運(yùn)動式、“一刀切”，又要防止搞形式主義、走過場，著力解決實(shí)際問題。政法隊(duì)伍教育整頓工作報(bào)告

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