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教育信息化經(jīng)驗(yàn)交流材料(更新版)

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【正文】學(xué)手段促進(jìn)新的教學(xué)思想。我校每月規(guī)定時(shí)間，對(duì)全體教師分層次進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)的培訓(xùn)及實(shí)踐操作，培訓(xùn)形式多樣，有觀看網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代教育技術(shù)專(zhuān)題視頻，有校內(nèi)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容覆蓋Word文檔、電子表格、Powerpoint、校園網(wǎng)絡(luò)使用、flash等技術(shù)的培訓(xùn)、絕大部分教師能進(jìn)行多媒體教學(xué)的操作并具有自行編輯多媒體課件的能力，絕大部分教師都能在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下查詢(xún)、閱覽和開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。隨后有陸續(xù)為教師添置了辦公電腦，又采購(gòu)了電子白板等一系列信息技術(shù)設(shè)備。一、更新理念，引領(lǐng)教育信息化健康發(fā)展充分認(rèn)識(shí)教育信息化的重要性和緊迫性。還設(shè)置了計(jì)算機(jī)房。這樣老師嘗到甜頭，更喜歡這樣去做，形成良性循環(huán)。信息化與德育課程的整合，有利于形成德育網(wǎng)絡(luò)、拓寬德育渠道，改進(jìn)德育方法，提高德育實(shí)效。下一步，我們將在全力抓好硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，以推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，把基礎(chǔ)教育教學(xué)管理架構(gòu)到信息技術(shù)教育平臺(tái)之上，打造數(shù)字化學(xué)校，全面提升網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師的教育教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)幾年后，在教育理念先進(jìn)性、信息技術(shù)與課程整合普及性上作出有益探索。按照“整體規(guī)劃、先行試點(diǎn)、重點(diǎn)突破、分步實(shí)施”和“夠用、能用、實(shí)用”的原則,與農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整相結(jié)合，與各類(lèi)教育發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,與新課程改革和教師教育相結(jié)合,積極推進(jìn)學(xué)校教育信息化的實(shí)施。建立技術(shù)管理層、骨干應(yīng)用層和普及運(yùn)用層的信息技術(shù)隊(duì)伍，使更多的教師能夠熟練進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育教學(xué)。完美WORD格式編輯

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