社會學(xué)課后習(xí)題及答案(更新版)

　　

【正文】 答：一、文化是社會或民族分野的標(biāo)志二、文化使社會有了系統(tǒng)的行為規(guī)范三、文化使會團(tuán)結(jié)有了重要的基礎(chǔ)四、文化塑造了社會的人第五章 人的社會化什么是社會化？社會化概念在社會學(xué)史上有哪些發(fā)展？答：含義：社會化不僅是一個(gè)從生物人向社會人轉(zhuǎn)變的過程，而且是一個(gè)內(nèi)化社會價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)角色技能，適應(yīng)社會生活的過程。第四章 文化與社會運(yùn)行1． 什么是文化？　　答：文化是與自然現(xiàn)象不同的人類社會活動的全部成果，它包括人類所創(chuàng)造的一切物質(zhì)的與非物質(zhì)的東西；也可以說，自然界本無文化，自從有了人類，凡經(jīng)人耕耘的一切均為文化。從而這種研究有助于我們溝通理論研究和經(jīng)驗(yàn)研究、宏觀研究和微觀研究、定性研究和定量研究。社會運(yùn)行整合機(jī)制由三部分組成：整合對象、整合中心、整合過程。社會運(yùn)行動力機(jī)制由動力結(jié)構(gòu)、運(yùn)作過程、運(yùn)作方式與手段三個(gè)部分組成。 如何理解社會運(yùn)行機(jī)制的主要含義和分類 答：含義：社會運(yùn)行機(jī)制是指人類社會在有規(guī)律的運(yùn)動過程中，影響這種運(yùn)動的各組成因素的結(jié)構(gòu)、功能及其相互聯(lián)系，以及這些因素產(chǎn)生影響、發(fā)揮功能的作用過程和作用原理，簡要的說，也就是社會運(yùn)行帶規(guī)律性的模式。（3） 經(jīng)濟(jì)條件是社會運(yùn)行的決定條件。（四） 社會學(xué)與科學(xué)社會主義的關(guān)系認(rèn)為科學(xué)社會主義是馬克思主義的政治學(xué)或政治科學(xué)；認(rèn)為科學(xué)社會主義是一門綜合性的科學(xué)。社會學(xué)習(xí)題及答案第一章 社會學(xué)的研究對象什么是社會學(xué)的研究對象？如何正確把握？ 答： 社會良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的條件和機(jī)制作為社會學(xué)的研究對象。（三） 社會學(xué)與其他綜合性社會科學(xué)的關(guān)系社會學(xué)與其他綜合性社會科學(xué)如歷史學(xué)、管理學(xué)的關(guān)系，是特殊跟特殊的關(guān)系。（2） 生態(tài)環(huán)境條件是社會運(yùn)行的另一個(gè)基礎(chǔ)條件。 如何理解社會運(yùn)行條件的社會轉(zhuǎn)性效應(yīng)答：所謂轉(zhuǎn)型效應(yīng)，主要是指由社會體制、社會結(jié)構(gòu)等轉(zhuǎn)換的不同步性而對社會運(yùn)行產(chǎn)生的影響和制約。（2）社會需要之所以能成為社會運(yùn)行動力，還在于它有一種永不會滿足的特性。社會運(yùn)行整合機(jī)制，則是指影響社會整合諸因素的相互聯(lián)系及其功能，以及社會的作用原理。按研究方法來分，有理論研究和經(jīng)驗(yàn)研究；按研究層次來分，有微觀研究、中觀研究、宏觀研究；按研究性質(zhì)來分，有定性研究、定量研究；按研究角度來分，有結(jié)構(gòu)研究、功能研究；按研究領(lǐng)域來分，種類更多，如城市社會學(xué)、農(nóng)村社會學(xué)、工業(yè)社會學(xué)、家庭社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)、政治社會學(xué)、法社會學(xué)、文化社會學(xué)、管理社會學(xué)、犯罪社會學(xué)等。答：（1）血緣、業(yè)緣、地緣關(guān)系都是聯(lián)系人際關(guān)系的紐帶； （2）業(yè)緣關(guān)系是在血緣和地緣關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，他們?nèi)呤窍嗷ヂ?lián)系、不可分割的。 邊際文化，指文化的邊緣地帶，或兩種文化的交界地帶。社會化的生物基礎(chǔ)和社會主體各有哪些？各自的作用及特點(diǎn)是什么？答：社會化的生物基礎(chǔ) 個(gè)體的社會化是以人的生物遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)的。關(guān)于社會化的過程和機(jī)制，主要有哪些理論？它們的主要觀點(diǎn)是什么？答：(一)自我意識和人格發(fā)展理論社會化的最終結(jié)果就是形成每個(gè)人獨(dú)特的人格。弗洛伊德的人格發(fā)展理論　　他強(qiáng)調(diào)的是人格形成過程中的生物因素，特別是性的因素。（7）關(guān)注后代與關(guān)注自我（中年期或成年期）。第一個(gè)階段為他律階段，時(shí)間大約在5歲~8歲。第六章 社會角色1. 簡述什么是社會角色的理論與概念？ 答：理論：社會角色理論至少有四個(gè)重要來源。 一、社會角色的確定 在社會舞臺上，人們并不能隨心所欲的扮演任何角色。答：（1）在管理或人事安排上，為使一個(gè)人充分顯示其才能，就不僅應(yīng)將他安排在與其品質(zhì)相應(yīng)的角色上，而且應(yīng)該放在對他帶有一定挑戰(zhàn)意味的角色上。簡述社會互動的含義？答：一般而言，社會互動是指社會上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會交往活動 請說明意義與互動的關(guān)系？答：一方面，意義的確定有賴于互動的背景和情景； 另一方面，在某種程度上，意義是在互動過程中通過雙方的協(xié)商而確定的的。 基本特征：（1）有明確的成員關(guān)系 （2）有持續(xù)的相互交往 （3）有一致的群體意識和規(guī)范　　　　　（4）有 一定的分工協(xié)作　　　　　（5）有一致行動的能力什么叫群體凝聚力？如何分析影響群體凝聚力的各種因素？答：群體凝聚力也稱內(nèi)聚力，指群體吸引其成員，把成員聚集于群體中并整合為一體的力量。 （2）滿足人們的情感需求 （3）有助于維護(hù)社會秩序。隨著這一轉(zhuǎn)型過程的推進(jìn)，初級群體的性質(zhì)和地位都將發(fā)生變化，并對社會生活產(chǎn)生重要影響。 社會性別理論與以往的性別角色理論有哪些主要異同?答：同：二者都是通過一整套文化模式、權(quán)利義務(wù)規(guī)范與行為規(guī)范表現(xiàn)的模式來進(jìn)行性別定軌。4 簡述科層制理論及其應(yīng)用過程中的問題。個(gè)人的場合地位取決于所屬群體的數(shù)量以及活動領(lǐng)域的范圍。第十二章 社會設(shè)置身邊的社會規(guī)范的作用？答：社會規(guī)范是人類社會生活中必不可少的要素。 （4）社區(qū)的核心內(nèi)容是社區(qū)中人們的各種社會活動及其互動關(guān)系。第十四章 城市化課后實(shí)踐：分析欠發(fā)達(dá)地區(qū)城市化得出路