20xx秋鄂教版語文七上第9課故鄉的桂花雨(更新版)

20xx秋鄂教版語文七上第24課晏子使楚ppt課件1-資料下載頁

【摘要】試一試1、魏晉時期文學家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他，說：“小時候聰明，大了就未必。”你知道孔融是怎么回答的嗎？“看來你小時侯一定很聰明.”2、美國記者采訪周總理時問：“我們美國人走路抬頭挺胸，為什么你們中國人走路老低著頭？”你能替周總理回答這個問題嗎？“因為我們走的是上坡路。”《晏子春秋》晏子使楚

2025-11-08 02:39

20xx秋鄂教版語文七上第19課長河落日扁ppt課件2-資料下載頁

【摘要】長河落日扁李滄海使至塞上王維?單車欲問邊，屬國過居延。?征蓬出漢塞，歸雁入胡天。?大漠孤煙直，長河落日圓。?蕭關逢候騎，都護在燕然。這是唐代詩人王維出使邊塞時，記錄沿途所見風光的一首詩。詩中描繪了歸雁北翔、大漠孤

2025-11-08 02:40

20xx秋鄂教版語文七上第17課牧鵝散記ppt課件1-資料下載頁

【摘要】17、牧鵝散記陳天昌初讀課文運用圈點批注的閱讀方式，整體感知課文內容。想一想為什么叫“牧鵝散記”而不叫“牧鵝記”？散而聚——鵝的點滴生活片段——“鵝似乎不笨。”“鵝不笨，可以說還相當靈巧。”課文主體部分是從哪幾個

2025-11-08 10:30

20xx秋鄂教版語文七上第22課兩小兒辯日word教學設計-資料下載頁

【摘要】《兩小兒辯日》教學設計教學設計思路這是一篇蘊含深刻道理的文言文故事,第一課時主要是了解作者孔子的生平,學習本文的生字,讀準字音;第二課時重點分析課文,理解文章的大致內容.以表演的形式復述這個故事.教學目標了解孔子的生平資料.學習本文的生字.理解文章的大致內容.以表演的形式復述這個故事.教學重難點

2025-11-09 19:59

20xx秋語文版語文七上第9課春練習題-資料下載頁

【摘要】《春》同步練習打牢基礎1．給下列加點的字注音。撫．()摸撐．()傘發酵．()胳膊．()漲．()起來應和．()散．()在草叢中2．解釋詞語。醞釀：

2025-11-19 03:09

20xx秋魯教版語文七上第24課枯葉蝴蝶-資料下載頁

【摘要】24《枯葉蝴蝶》教案教學目標：1、朗讀課文，體會文中所蘊含的深刻哲理。2、聯系生活，對學生進行情感熏陶。教學重點難點：朗讀課文，體會本文所蘊含的哲理，認識到裝假作偽的危害性。教學過程：（二）創設情景導入新課師：看，蝴蝶，你能用語言描述一下你眼中的蝴蝶嗎？生：美麗的生：五顏六色的

2025-11-09 19:53

20xx秋魯教版語文七上第21課旅鼠之謎-資料下載頁

【摘要】22《旅鼠之謎》教學設計教學目標1．積累文中重要的詞語。2．速讀課文，學會概括課文內容要點。，比較本文與一般說明文的不同。4．激發學生熱愛自然，探究自然奧秘的好奇心。教學重點，學會概括課文內容要點。，領會文章給人的啟示。課時安排1課時教學要點：1．學會概括文章要點。2．多角度理解本

2025-11-09 16:30

20xx秋鄂教版語文七上第4課只要翻過那座山閱讀練習及答案-資料下載頁

【摘要】閱讀《翻過那座山》，完成問題。翻過那座山（杉美樹子）——只要翻過那座山，就能看見大海。少年一大早就上路了。山道上籠罩著蒸人的青草濕氣。少年臉上、背上滾滿了汗珠。由于一刻不停地趕路，他呼呼地喘著粗氣。——只要翻過那座山，就能看見大海。少年小的時候，祖母哄他入睡時，像唱搖籃曲一樣常給他這么念叨說：“孩子，只要翻過咱們家后面

2025-11-19 00:55

20xx秋鄂教版語文七上第17課牧鵝散記練習題及答案-資料下載頁

【摘要】《牧鵝散記》同步練習第一部分：1、給加點字注音或根據拼音寫漢字。恬（）靜踱（）步欺ｗǔ（）2、本文是一篇，作者用準確、生動的語言介紹了鵝的，表達了作者對鵝的之情。3、根據括號中的意思寫出相應的詞語。⑴它們養成了定時拉屎的習

2025-11-19 07:39

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