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7從百草園到三味書屋1(更新版)

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【正文】迅 (1881－－ 1936)，原名周樹人，浙江紹興人，偉大的文學家、思想家、革命家。 “ 三一八 ” 慘案后魯迅被反動當局通緝，應(yīng)邀去廈大任教，當時學生還沒開學，魯迅回憶起少年時的往事，寫下了這篇散文。意思是最好的音樂是無聲的“孝”、“悌”兩種道德，而最美味的菜肴應(yīng)當首推詩書了。n cu225。 t236。自讀課文，思考： ? 1..根據(jù)標題分析，文章以什么為寫作順序？內(nèi)容可分哪兩部分？ ? ① 空間順序②百草園和三味書屋兩部分 ? ？哪幾節(jié)文章寫三味書屋？ ? 百草園 1—8段；三味書屋 10—24段 ? ，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？ ? ① 結(jié)構(gòu)上的作用：承上啟下的過渡作用。匯報展示 ?這三種說法都有一定道理。籠罩全文的是一種依依深情。合作探究 ? 閱讀百草園部分，思考下列問題： ? ，這些景物哪些是靜景，哪些是動景，試具體說說作者是怎樣安排的，用了什么特殊句式？ ? 2.“不必說 …… 也不必說 …… 單是 ……” 這個句式在文章中起什么作用？ ? ？作者是從哪幾個角度具體描寫了百草園的景物？ ? 4 文中為什么要寫到美女蛇的故事？ ? 5文章是怎樣描寫捕鳥的，準確地運用了哪些動詞 ?為什么要寫捕鳥 ? 匯報展示百草園景物（順序）整體局部不必說：也不必說：鳴蟬、黃蜂、叫天子（動物、動態(tài)） —— 由高到低單是：油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥（動物、動態(tài)）何首烏、木蓮、覆盆子（植物、靜態(tài)）菜畦、石井欄、皂莢、桑椹（植物、靜態(tài)） —— 由低到高色：形：聲：味：碧綠、紫紅長吟、低唱、彈琴又酸又甜迷人景物高大、肥胖臃腫、輕捷視覺聽覺味覺百草園景物（感覺） “不必說 …… 也不必說 ……” “單是 ……” 整體局部寫作順序先靜物后動物先動物后植物菜畦石井欄皂莢樹桑葚鳴蟬叫天子黃蜂油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥何首烏木蓮藤覆盆子︷︷第 2自然段是全文的精彩之筆，不僅形、聲、色、味俱全，春、夏、秋景皆備，而且層次井然，條理分明。這樣寫，突出了百草園的無窮 ? 2寫了百草園的景物后，為什么要寫美女蛇的故事 ? ? 美女蛇的故事很吸引孩子，給百草園增添了神秘色彩，豐富了百草園作為兒童樂園的情趣。他諳熟四書五經(jīng)，博學正直，具有反清愛國思想。形式：單調(diào) 環(huán)境：壓抑準確的形容、準確地表述動作。

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