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上學期第三章復習(浙教版)(更新版)

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【正文】統 C、腦和脊髓 D、身體各處 1 控制呼吸、心跳的神經中樞位于（） A、脊髓 B、腦干 C、小腦 D、大腦第四節動物的行為一、動物的先天性行為特點： ⑴ 與生俱來、有固定模式的行為 ⑵ 不需要經過后天的訓練就能形成反射性活動 ⑶ 有大腦皮層以下的神經中樞即可完成 ⑷ 是動物在進化過程中形成而由遺傳固定下來的對個體和種族的生存有重要意義的行為。行為和行為兩種。，人體內部的溫度恒定在左右。，人體的和的平衡遭到破壞，就會出現中暑現象。的和個過程保持動態平衡的結果。？ ①嬰耳吮奶 ②鳥類索食 ③老鼠走迷宮 ④鸚鵡學舌 ⑤企鵝的求偶行為 ⑥小狗算算術 ⑦蜜蜂的舞蹈語言 ⑧狗拉雪橇。膝跳反射、縮手反射、眨眼反射、嬰兒的吮吸反射等，都屬于非條件反射。溝和回使大腦皮層的大大增加。一種神經結構手碰到高溫物體后，首先通過 __________感覺高溫，產生神經沖動，然后經 _____________________進入 _____________,再通過 _________傳達到 _________ ，手便會立即縮回。（ 3）大腦的結構（ 4）大腦的各部分都有其各自的功能，而大腦是中樞神經系統的最高級部分，大腦皮層中有許多功能區，控制著人體的不同功能。 ⑶ 小明的爸爸近來身體日漸消瘦，而且多尿。人體內血糖濃度調節過程當血糖含量上升時，分泌增加，以促使血糖含量；當血糖含量下降時，分泌減少，使血糖含量；從而使血糖維持在正常水平。第三章生命活動的調節第一節環境對生物的影響一、環境因素對動物行為的影響動物對環境刺激作出應答性反應（如光照、溫度、氣壓、濕度、食物等）生物節律性行為：是對環境的某些節律性刺激作出的反應。血糖：血液中的葡萄糖血糖含量在體內基本維持 90毫克 /100毫升左右。其病因是。小腦：主要負責人體動作的協調性，協調肌肉的活動，如步行、奔跑等，并保持身體平衡。任何反射活動都要通過反射弧才能實現。，它的表面凹凸不平，布滿深淺不同的溝和裂，溝裂之間又隆起形成。遷徙二、動物的后天學習行為特點： ⑴ 是個體在生活過程中逐漸形成的 ⑵ 是通過學習行為獲得的行為方式 ⑶ 需要大腦皮層的參與 ⑷ 是動物和人適應環境的一種重要反應方式條件反射是建立在非條件反射的基礎上形成的 ,叫做非條件反射。行為，它是動物與生俱來的行為。、口腔、腋窩等出測得的體溫是有所不同的，較高的部位是：，較低的部位是：。

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