20xx年度教職工政治理論學習計劃(更新版)

　　

【正文】 強教師對心理疾病的防御能力，了解有關健康方面的知識，以良好的心態和健康的體魄從事教育工作。學習貫徹十七屆中央紀委有關會議精神和中央關于反腐倡廉建設的有關文件。各單位在組織本單位教職工政治理論學習時要做到有計劃、有制度、有記錄、有體會文章，確保學習取得實實在在的效果。各單位要從建設學習型黨組織的高度，充分認識政治理論學習的重大意義，加強對教職工政治學習的組織領導和具體指導。本校（單位）黨組織書記應該如何履行抓黨建第一責任人職責？，黨的自身建設面臨著哪些新課題、新考驗？？第三專題：愛國主義主題教育 時間：十月份 主講：鄭少波要緊緊抓住慶祝新中國成立60周年有利時機，在教職工中深入開展群眾性愛國主義教育活動，切實組織開展好“慶祝新中國成立60周年”全民閱讀活動。各基層黨組織要及時組織教職工學習領會會議精神，將思想統一到黨中央的決策部署上來。學校行政人員要作好表率，帶頭加強政治理論學習，要組織全體黨員和教職工認真學習上級關于學習實踐科學發展觀的文件和講話精神。(四)規范學習檔案。各學校要不斷完善干部理論學習制度，強化措施，狠抓落實。9月份、教育部聯合印發《關于防治中小學生校園欺凌和暴力的指導意見》、《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》、《中小學校領導人員管理暫行辦法》和省委省政府《關于進一步加強新形勢下中小學校黨的建設和思想政治工作的意見》等重要文件。《南門峽鎮中心學校評先評優、職稱聘評辦法》。、十八屆中紀委第七次全體會議精神，進一步統一思想，提高認識。第一篇：2017年度教職工政治理論學習計劃教職工理論學習計劃—（南門峽鎮中心學校2017年度）為認真學習貫徹黨的十八大及十八屆五中、六中全會精神和總書記系列重要講話精神，特別是在青海視察時提出的“四個扎扎實實”重大要求，學習貫徹省委十二屆十二次、十三次全委會、市第二次黨代會和縣委十五屆三次全會精神，進一步提高廣大教職工的政策理論素養和戰略思維能力，根據教育局黨委對教育系統干部理論學習的總體部署和要求，結合我校實際，現就2017年教職工理論學習提出如下安排意見：一、學習形式主要采取集中學習和個人自學相結合、理論輔導和專題研討相結合、調查研究和解決實際問題相結合的方法開展學習。《胡錦濤文選》，原原本本讀原文原著，領會精神實質，指導工作實踐。6月份《南門峽鎮中心學校績效工資考核辦法》。，學習中央和省、市、縣委有關互聯網建設工作會議精神，增強網絡信息安全意識，保障網路安全運行，推動網絡工作創新發展。三、學習要求(一)健全學習制度。在抓好理論學習的同時，各學校要以喜聞樂見的形式，開展面向廣大教職工的理論宣講、宣傳和教育，開辦學習園地、專欄、板（墻）報等，做好理論陣地宣傳，交流理論學習經驗，營造濃厚氛圍。為深入推進理論武裝工作，進一步加強師德建設，引導廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現我校教育的跨越式發展提供強大的精神動力和思想保證，現根據余姚市教育局余教〔2011〕110號文件精神，結合我校實際制訂2011年下半年政治理論學習計劃一、學習內容第一專題：學習實踐科學發展觀 時間：九月份 主講：俞建軍要高度重視學習實踐科學發展觀，把學習實踐科學發展觀活動作為今年我校教職工思想政治教育的主要載體。專家表示，這充分表明了中共面臨挑戰時的高度自覺和清醒認識，而相關工作部署具有鮮明時代特色，順應人民的迫切期待。各級黨組織書記要切實履行抓黨建第一責任人職責。思想政治理論學習是加強黨的建設，創建馬克思主義學習型政黨的重要措施，在統一思想，凝聚人心、協調行動等方面發揮著重要作用。教職工政治理論學習擬定每周一次，每次學習原則上不少于兩小時。重點理解科學發展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發展及和諧社會、和諧校園建設。每年有重點地自學一本（一套）政治理論書籍，撰寫學習體會文章或調研報告。通過學習，進一步提高廣大干部、教職員工的政治理論素養，結合學校教育工作實際，現就2010我校教職員工政治理論學習活動總結如下：本學年的政治學習，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以深刻領會黨的十七大精神、用科學發展觀統領金山教育的改革和發展為主題，全面安排和精心組織2010年的干部、黨員和教師政治理論學習，不斷提高廣大干部、黨員和教職工的政治理論素養和思想道德水平，把思想統一到黨的十七大精神上來，把力量凝聚到辦人民滿意的金山教育上來，為實現學校的發展提供有力的思想和政治保障。堅持進行各類法規學習。開展教育理論學習。在學習過程中，采取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式，扎實推進教職工理論學習，提高學習效率和效果。每次集中學習要圍繞一個主題，認真進行學習研討。中共金山初級中學支部二○一○年十一月