文明禮儀伴我行班會(更新版)

　　

【正文】 母》講歷史故事：《黃香誠心敬父母》過去漢朝的時候，有一個叫黃香的孩子，是江夏人。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花處處開放！四、活動結束。（3）遵守公共規則，維護正常的校園秩序。主持人乙：同樣我們為女生們精彩的表演送上掌聲！同學們，如今我們共同生活在“建小”這一大家庭中，“創建和諧校園，爭做文明學生是我們“建小”學生義不容辭的責任，讓我們立即行動起來，把一切不文明的東西統統扔掉。你拍三我拍三，自己事情自己干。李xx再微笑地說：“沒關系！”禮貌和解。主持人甲：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同在這個大家庭中學習，我們應該寬厚待人、友好相處。”[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去。看了《程門立雪》，說一說它告訴了我們一個什么樣的道理？學生暢談自己是如何尊敬老師的。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》。⑩工作認真負責，不走逃跑主義路線。②不頂撞老師。A、輕而緩 B、快而準 C、穩而準 D、輕而穩“四有”新人是指有理想、有道德、（D）、有紀律。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序(√)（10）晚上休息時間到了，我睡不著，抓個同學跟我聊天（╳）（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得跟他打招呼（╳）（12）學習生活有點枯燥，課余時間打打撲克。甲：比喻 ?乙：對!人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。把自己變成文明樹去體驗文明的歡樂；把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。（幻燈片出現。請欣賞 由帶來的相聲《說話》，大家歡迎！浣：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應該怎么樣做?(同學交流意見)五、情景劇李。李：我們乘著涼爽的秋風，在陽光下把文明的種子護養。你拍八，我拍八，言談舉止要文雅。升國旗，服裝齊，高唱國歌行隊禮。不講粗臟話，不追趕打鬧。今日事，今日畢，作業書寫要整齊。女：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。（錯）女：恩，這些題目同學們都回答得很干脆，接下來，要增加難度，讓同學們自己來說說文明禮儀，請聽題：？（有您好，請，對不起，謝謝，再見等），該怎么辦？（我會馬上跟他說對不起，并拿出紙巾幫他擦。課件出示《禮儀知識問答》（1）夏天炎熱，同學可以穿背心、拖鞋進校。你拍六，我拍六，勤勞節儉爭優秀。升國旗，服裝齊，高唱國歌行隊禮。借人物，及時還，后有急，借不難。坐端正，碗端穩，細嚼慢咽無響聲。自習課，不離座，珍惜時間心要靜。第二篇：文明禮儀伴我行班會材料文明禮儀伴我行女：老師們，男：同學們，合：大家好!女:轉眼間，我們已經成為了二年級的學生。根據平時表現，評出班級文明禮儀標兵8~10位。在生活中自覺運用禮儀語言和動作。評選六年級文明禮儀標兵。那么，在課堂上我們應該怎么做呢？請聽同學們的回答。女:快樂學習是我們的首要任務，健康成長同樣重要。那么同學之間應該注意什么呢？請聽同學們的回答。那么，大家在活動時要注意哪些禮儀呢？請聽同學們的回答。第一首《文明禮儀拍手歌》你拍一，我拍一，文明禮儀排第一。你拍九，我拍九，遵守紀律要長久。（對）（4）在教師辦公室的學生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。女：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。（課堂禮儀我知道）鈴聲響，進課堂，課前準備先做好。打飯菜，有禮貌，不爭不搶不吵鬧。私翻書包讓人嫌，尊重他人好少年。你拍三，我拍三，文明用語說得歡。第二首《校園文明歌》上課聽講要專心，完成作業要細心，課間玩耍要當心，遇到困難不灰心，學習知識有恒心, 幫助同學要熱心，對待弱小有愛心，團結合作要齊心，對待集體要關心，師生互助心連心。李： 文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。哪些同學愿意與大家來分享自己的感受呢？（同學踴躍發言，各抒己見）李：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的學生，我們要做到遇到師長，主動問好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛生，愛護公物，遵守紀律，爭做一個語言凈、行為美的好學生。）九、班主任講話浣：請班主任講話。乙：他怎么說的呀甲：挺機靈的孩子不會說話。甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩!乙：你說誰呢!平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規范呢（1）我正在認真聽課，書桌里的手機震動了，有人發短信給我，趁老師不注意趕快回一下。A、敬語、雅語、問候語 B、敬語、謙語、應答語 C、敬語、謙語、雅語 D、敬語、謙語、問候語說話要客觀地反映實際外，還應注意（B）。A 年幼者B晚輩C下級D尊者決定1在介紹兩人相識時，總的規矩是（B）A先卑后尊B先尊后卑C先女后男D先主后賓1句中介紹中哪項規則是錯誤的（B）A 尊者優先了解情況B 先將女士介紹給男士 C 先將職位低的介紹給職位高的 D 先將年輕的介紹給年長的1路遇他人應（B）。⑤講究衛生，不隨地吐痰、扔紙屑。第四篇：“文明禮儀伴我行”主題班會“文明禮儀伴我行”主題班會活動的目的與意義：通過看錄像、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦“，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代文明人必須具備的美德。課件出示幾組圖片，學生判斷這些行為的對錯。主持人甲：這些都是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。”乙:“我走了,去上自習了。此時，班長瞧見，批評雙方，才得以和解。主持人乙：同學們對這種現象有什么看法？我們應該怎么做？學生自由發言。你拍六我拍六，行為規范要遵守。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣，向“陋習”宣戰，與“文明”同行。同學們，借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、故事等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。于是黃香的事跡流傳到了京城，號稱“天下無雙，江夏黃香”。請欣賞《文明禮貌三字歌》。《文明禮儀伴我行》主題班會502班陳麗玲2014年9月12日