日行一善主題隊會活動方案學習雷鋒,行善事(更新版)

　　

【正文】 讓我們以實際行動迎接明天，迎接美好的未來吧?。ü恼疲┲x謝！第七項：呼號輔導員：呼號：“準備著，為共產主義事業而奮斗！” 學生：時刻準備著 第八項：退隊旗第九項：中隊長：我宣布六（1）班以“學習雷鋒，行善事”主題隊會到此結束第三篇：學雷鋒日行一善主題隊會方案“學雷鋒，日行一善”主題隊會活動方案【活動時間】星期五下午第二節課【活動地點】教室【活動目的】通過活動讓學生明白“日行一善”就是要求從身邊的一點一滴做起，每天堅持做一件好事，去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。學生動筆做記錄?！髯印秳駥W篇》 我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。馬路上車來車往，一位年紀已高的老爺爺正要過馬路……女： 同學們看了剛才的小品，你覺得小品中的兩位同學做得好不好。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。水滴石穿，繩鋸木斷，日積月累得真功。男：什么是“日行一善”呢？女：“日行一善”就是多做善事好事，積善成德。中隊長：坐下！《學習雷鋒，行善事》主題隊會現在開始。“日行一善”就是要求學生從身邊的一點一滴做起，每天堅持做一件好事，例如你今天幫助同學搞衛生，扶老人上樓梯、過馬路，愛護小動物，保護環境等，這些都是在做善事，哪怕是你撿一果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。同學們在活動中的表現也非常好?！_曼〃羅蘭《彌蓋朗琪羅傳》 惡往往是曇花一現的，都要和作惡者一同滅亡；而善，則永世長存。男：剛才幾位同學的發言談的都很好。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。男：表演非常精彩，做好了，我們的校園肯定是文明的美麗的。（鼓掌）（“日行一善歌”表演：龔君玫、張鑫、朱文霞）甲：公眾的事，乙：在前先行，丙：莫等莫靠莫猶豫。第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。主持人： 男：方佳杰女：陳婭活動過程：主持人男（方佳杰）：和著歡樂的節拍，主持人女（陳婭）：踏入文明的學生時代。學生從身邊的一點一滴做起，每天堅持做一件好事，并將其記錄下來，然后仔細去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。第一項中隊長：各小隊報告人數！小隊長：第一小隊全體立正！報告中隊長，第X小隊原有人數20人，實到20人，報告完畢！（坐下?。┲嘘犻L：接受你的報告！……中隊長：全體立正！報告輔導員！六（1）中隊原有人數60人，實到60人。女：我們也要經常去關愛別人，幫助別人。一手一足，一生一世，隨時隨地扶助人。（課件出示雷鋒照片和生平簡介）男：我們班的很多同學還知道雷鋒的許多故事呢！下面就有請他們給我們講一講吧。男：是啊，雷鋒雖然離我們而去，但他永遠活在我們心里。（六名同學展示搜集到的行善名言）不以惡小而為之，不以善小而不為。讓我們一起合唱《學習雷鋒好榜樣》。日行一善，不是“要每天做一件好事”，而是只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受幫助別人的快樂。主持人： 男：方佳杰 女：陳婭 活動過程：主持人男（方佳杰）：和著歡樂的節拍，主持人女（陳婭）：踏入文明的學生時代。第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（鼓掌）（“日行一善歌”表演： 龔君玫、張鑫、朱文霞）甲：公眾的事，乙：在前先行，丙：莫等莫靠莫猶豫。男：表演非常精彩，做好了，我們的校園肯定是文明的美麗的。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。男：剛才幾位同學的發言談的都很好?！_曼〃羅蘭《彌蓋朗琪羅傳》 惡往往是曇花一現的，都要和作惡者一同滅亡；而善，則永世長存。同學們在活動中的表現也非常好。隊會開始程序：全體起立、出旗、奏樂、敬禮、禮畢。（讀贊揚雷鋒的詩朗誦）女2：我們身邊也有許許多多的雷鋒。讓我們一起合唱《學習雷鋒好榜樣》。還要記住一句話 “積德行善，日行一善，行善一生，好人一生平安。女：我們也要經常去關愛別人，幫助別人，日行一善。男：是啊，雷鋒雖然離我們而去，但他永遠活在我們心里。讓我們學習雷鋒叔叔的這 種精神，雖然我們身邊沒有戰友，可我們身邊有群眾、有集體、有同 學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的祖國吧。日行一善，不是“要每天做一件好事”，而是只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受幫助別人的快樂。利用介紹、評議等形式，使學生知道雷鋒、王杰精神已在班集體中生根發芽，開花結果。甲：同學們，三月，是什么日子呢？ 全班答：學雷鋒、王杰活動月。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。甲：雷鋒叔叔雖然離開我們已經幾十年了。同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）