法制伴我行主題班會活動教案(更新版)

　　

【正文】 據表明，交通事故導致的受傷人數最多，約占全年受傷總人數的４６％。（三）、主持人講話：春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。初中生年不小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要記牢。另外，我們要多學法，時刻用法律約束自己的行為，做一個知法、守法的好公民！第三篇：交通安全伴我行法制主題班會教案《交通安全伴我行》法制主題班會教案前川一中九（三）班一、活動目的：隨著交通的發展，道路交通更為便捷，人們的行為習慣也要隨之相應地增強規范性和提高文明度。A、不聽話 B、有疾病 C、身體有缺陷 D、有不良行為（5）如果我才12歲法律規定不負刑事責任，即使我做了嚴重犯罪的壞事，法律規定也可以()處理。那么，法律規定你做的必須履行，法律規定不能做的必須禁止。甲同學想：“去了我不動手就不會犯罪”。()（7）《北京市未成年人保護條件》規定對有特殊天賦或者突出成就的未成年人，有關組織和個人應當為他們的發展創造條件，并可以自行支配他們的智力成果或者其他成果。（）（2）營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關主管部門和經營者應當采取措施，不得允許未成年人進入。四、教學方法討論法、案例法、情景劇表演五、教學過程(一)教師導語。第二篇：法制伴我行主題班會教案法制伴我行主題班會教案一、班會課設想：由于學生法制觀念淡薄，法盲現象嚴重，而違反校規校紀的現象更是時有發生，經常會在不知情的情況下違反了校規校紀。老師：同學們說得很對。后來，乙被市醫院急救車救走。第一篇：法制伴我行主題班會活動教案《知法守法法制伴我行》主題班會【活動地點】三年一班 【活動時間】 【活動目的】培養學生基本法律意識，幫助學生樹立守法觀念和法律信仰。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。學生：他的行為造成了乙的嚴重受傷，所以他侵犯了乙的人身權利。三、班主任總結生命對于我們每個人只有一次，我們要學會用法律武器來維護自己的合法權益，做一位知法、懂法、守法的合格公民。三、重點內容通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情？ 請全班學生討論發言(三)法律知識檢測判斷題（1）保護在學校中接受義務教育的未成年學生的合法權益只是學校的責任。如果竊賊已進屋，沒有發現“我”時，要迅速躲好，伺機逃走求救。()（13）14歲甲同學和乙同學一塊放學回家，乙同學說“一會我搶一個孩子的錢，你和我一塊去不用你搶”。()（17）法律是由國家有權機關制定和認可的，是以權利義務為內容的，由國家強制力保證實施的，人人都必須遵守的行為規范。A、品德、智力、體質、美育B、有理想、有道德、有文化、有紀律（4）學校對()的未成年人應當加強教育、管理，不得歧視。希望同學們從今天開始注意與同學和睦相處，玩笑時注意分寸，課間注意文明休息，別讓那沖動的一瞬間成為悲劇的開始。我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。題目都比較簡單，不用太緊張哦！一．必答題：1．什么燈亮時，準許車輛、行人通行？（綠燈）2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）3．過馬路必須走什么？（人行橫道）4．可以在馬路上學騎自行車嗎？（不可以）5．放學路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學們羨慕他，你認為對不對？為什么？（不對，很危險）6．行車時可不可以與駕駛員談話？（不行）7．醉酒的人準不準駕駛車輛？（不準）8．小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）班主任：首先恭喜每個小組精彩而流利的回答，下面的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽簽。（二）、學校校長宣布活動開始。老師1：根據世界衛生組織的統計，全世界每年死于交通事故的約70萬，受傷者約1500萬人左右。甲：隊員們，聽了這些觸目驚心的數字，你有何感想呢？☆ 交通知識競賽：甲：好，那就讓我們先來掌握一些交通小常識。（）班為優勝班級。在路上,莫打鬧，不做游戲不追跑。乙：交通安全，一個涉及人生質量、家庭幸福的話題。初中生年不小，交通安全最重要；交通規則一條條，一條一條要