特崗教師個(gè)人總結(jié)李丹(更新版)

　　

【正文】 ，樂于助人、堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)。一直在改進(jìn)中。通過三年的實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們好的方法，同時(shí)，多讓別的老師聽我的課，提出意見和建議，不斷完善自我，做到邊聽邊講邊學(xué)邊思，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。始終貫徹分層次教育，堅(jiān)持“兩頭抓，促中間”，耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。又有“活到老，學(xué)到老”，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的水平，才能不斷的進(jìn)步。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。功夫不負(fù)有心人，我如愿以償。教學(xué)語言上，在保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)，我也盡量使用一些幽默的語言，風(fēng)趣的小故事，讓我的課堂充滿了歡樂。在我的努力下，班上學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上獲得優(yōu)異成績(jī)，而且在文體活動(dòng)上奪得驕人的佳績(jī)。三、勤一年教學(xué)期間累計(jì)請(qǐng)假不超過一天，無遲到、早退現(xiàn)象。在這個(gè)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的幫助，讓我聽骨干教師的課以幫助我汲取他人優(yōu)點(diǎn)，讓骨干教師聽我的課以幫助我改掉我的缺點(diǎn)，感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助。在這一年里，我繼續(xù)為將四年級(jí)打造成一個(gè)更優(yōu)秀、更團(tuán)結(jié)、更樂觀的班集體而努力。通過三年的實(shí)踐，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，一名合格的教師，應(yīng)該是時(shí)刻注意對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生以及學(xué)生的一切。沒擔(dān)任班主任工作，但在平時(shí)的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。無遲到、早退現(xiàn)象。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教，索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論學(xué)習(xí)，以使自己的價(jià)值得到更大體現(xiàn)。常常看到學(xué)生的自控能力比較差，上課亂接話，想說話就說話，這都讓我切身體會(huì)了教師難當(dāng)。回顧這一年來的歷程，有過艱辛，有過苦澀，但也收獲過幸福和喜悅。不無故調(diào)課換課，積極、準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校開展的每次政治學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等。通 過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，讓我更加喜歡教育教學(xué)這項(xiàng)工作，我能夠全身心地投入到教育教學(xué)這項(xiàng)工作當(dāng)中去，俗話 說：干一行，愛一行。二、工作態(tài)度方面。因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蜃龊茫惨驗(yàn)槲蚁矚g和這幫孩子在一起。 這三年，作為忙況完小教師隊(duì)伍中的一份子，我 感到萬分榮幸，這里的人們非常熱情、純樸，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師，對(duì)我們都非常關(guān)心，在我們到來之前，一 切的吃喝住行都給我們安排的妥妥當(dāng)當(dāng)。走出校門，踏上了畢業(yè)后的人生旅程。在忙況完小的三年里，讓我感受到的是每位領(lǐng)導(dǎo)和老師 給予我們的關(guān)心、支持和幫助，每位家長(zhǎng)的積極配合，也正因?yàn)檫@樣，才使我能夠在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭里慢慢 成長(zhǎng)。這樣到了第二個(gè)學(xué)期，在班上的一切都已經(jīng)成型，管理 起來也容易多了，這讓我感覺輕松多了，那時(shí)候開始，剩下的時(shí)間我就全身心的投入到鉆研教材和教法上去，還有的時(shí)間就是和教師們一起探討管理學(xué)生的方法。身為教師，應(yīng)該注意 對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)系統(tǒng)，不 斷完善自己的思想！學(xué)習(xí)終生！認(rèn)真對(duì)待學(xué)生！這是一 種態(tài)度，一種精神，更是一種責(zé)任！三、思想道德認(rèn)識(shí)方面。四、能力方面。特別是從四年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，成績(jī)都呈穩(wěn)步上升的趨勢(shì)。是這個(gè)優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花，是這片土地讓我成熟了起來!教學(xué)上，最開始，對(duì)學(xué)生不是很了解。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加，從中發(fā)現(xiàn)個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn)，聽骨干教師的課多了，收獲也頗多，我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)讓我學(xué)到很多。我自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。具有基本的教育科研能力，積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng)。作為任課教師，認(rèn)真研讀教材，大量搜集課外資料，用心備好每一堂課。總之，無論在生活，學(xué)習(xí)，為人處世方面都力求做的完美。此外，我還成為學(xué)校安全工作組織護(hù)校隊(duì)的一員，為學(xué)校的安全工作做出了自己最大的努力，并取得里極大成績(jī)。他們有的比較踏實(shí)，比較聽話，自覺性也比較高；而有些學(xué)生調(diào)皮一點(diǎn)，叛逆一點(diǎn)，自控能力差了一點(diǎn)。在正常工作之余，義務(wù)為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)。我還經(jīng)常利用休息和周末時(shí)間家訪。經(jīng)過我的努力，在這一年里我將七年級(jí)一班打造成了一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己；更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力；更加用心地思考、專研，去尋求民族地區(qū)教育的改進(jìn)方法和出路。特崗服務(wù)于陳留鎮(zhèn)南街學(xué)校。二、師德培養(yǎng)方面“學(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。在這三年期間，我對(duì)待工作都是兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)完成，從不拖拉。五、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。21世紀(jì)全社會(huì)對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格地要求自己，發(fā)揚(yáng)不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神；更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作，以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己；更加勤奮地學(xué)習(xí)，提升自己的層次，提高自身的能力，力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。而有些學(xué)生比較早熟一點(diǎn)，有一些驕傲一些調(diào)皮。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣，多了很多耐心。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”，無體罰與變相體罰現(xiàn)象。雖然三年合同已滿，我選擇繼續(xù)留校，但是我永遠(yuǎn)會(huì)將在孝敬中學(xué)學(xué)到的做人做事的好傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。（.）信息動(dòng)態(tài)欄目下載。在這三年的磨礪中，我成長(zhǎng)了，我蛻變了。”找到自己的定位后，我努力著，進(jìn)步著，付出著，收獲著。尊重學(xué)生人格，和學(xué)生平等相處。今年高考，我所教過的高三畢業(yè)生，有很大一部分將步入高校繼續(xù)深造，他們終于將乘著希望的翅膀飛出大山，尋找自己的幸福和理想。誰能說貧瘠的土地上不能孕育出蒼天大樹，誰能說山窩窩飛不出