珍愛生命遠離危險防溺水安全教育教案5篇范文(更新版)

　　

【正文】 。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫后在下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；水庫、池塘不去。第三篇：《珍愛生命，防溺水安全教育》教案《珍愛生命，防溺水安全教育》教案教學目標，教育每一個學生都要提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學合作交流意識。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯系急救中心或送去醫院。身體下沉時，可將手掌向下壓。在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。（三）觀看視頻，珍愛生命觀看溺水事故，可憐天下父母心。四、班會內容慘痛教訓，銘記在心觀看視頻，珍愛生命學習自救，自我保護文藝匯演，切身體會我的誓言，永記在心老師的話，殷切希望五、教學過程（一）導入最近新聞媒體各大頭條，東方之星輪船沉船事件，由于在龍卷風的侵襲下，使得船上400多人溺水生亡，讓我們明白人類在大自然面前時多么的脆弱。特別強調：未成年人發現有人溺水，盡量不要下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。（3）要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。據有關數據統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。聚焦悲慘案例：教師講述最近發生在藍天學校的男孩不幸溺水身亡及李家巷學生不幸溺水身亡的慘痛故事。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。特別強調初學者不要到野外去游泳。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應有充分準備、并避免。三、教學方法通過圖片展示及視屏播放給學生敲響警鐘；通過理論學習灌輸防溺水概念；通過學生誓言及老師寄語提升班會效果。（二）慘痛教訓，銘記在心通過圖片講述各種溺水事故，但是我們生活的環境不是絕對安全的，有很多不安全的因素存在，導致了一些悲劇的發生。到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。二、岸上急救溺水者迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。（七）老師的話，殷切希望老師寄語主題：請珍愛生命，遠離危險水域。）學生討論：在游泳時要注意那些問題？學生分組討論以后，教師進行總結。，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。、地點，便于開展營救工作?？偨Y：同學們生命只有一次，幸福快樂每一天。（夏季，根據前三年的平均計算，我國每天溺水死亡40人，大部分都是14歲以下的少年兒童。如果集體組織外出游泳，下水前后要清點人數，并指定救生員做安全保護。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。同學們，珍愛我們的生命吧！珍愛生命就等于珍愛自己，請舉例子說一說怎樣注意安全、珍愛生命。今天我們要學習的主題是防溺水教育。教師進行詳細講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。第二步：控水。