電氣工程與自動化認(rèn)識實習(xí)報告(更新版)

　　

【正文】 使我知道了學(xué)習(xí)的重要性。相比而言，工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜，電壓高，設(shè)備多。軸承加工出廠后，工人們將軸承套上轉(zhuǎn)片，裝上導(dǎo)線，加上外客，一個電機便生產(chǎn)出來了。電力網(wǎng)由輸電線與配電線構(gòu)成，在柳辛莊變電所我們清晰的看到，兩路高壓輸入線輸入后分配給數(shù)條輸出線，供給所內(nèi)及所外用戶．電力網(wǎng)分為低（１kv以下）、中（1k~10kv）、高（35k~220kv）、超高（330k~1000kv）、特高壓電力網(wǎng)（1000kv以上）。沖擊型水輪機分為切擊、雙擊、斜擊，反擊型分為混流、軸流、貫流、斜流式水輪機。但是僅僅這一方面的領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究與探索。尤其是在目前電力市場化的趨勢下，這也成為培養(yǎng)既懂技術(shù)又懂管理的電力企業(yè)復(fù)合型人才的良好途徑。所以，現(xiàn)在越來越多的本科生會選擇在大學(xué)期間輔修雙學(xué)位或者是在本科畢業(yè)時選擇考研。我國現(xiàn)有的國有大型發(fā)電集團有：中國華能集團、中國大唐集團、中國華電集團、中國國電集團和中國電力投資集團；電網(wǎng)公司有：國家電網(wǎng)公司和南方電網(wǎng)公司；電氣設(shè)備制造企業(yè)有：上海電氣電站、新疆特變電工等，一些畢業(yè)生也選擇到跨國公司等外企工作，比較典型的有SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS等。與此同時，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的教學(xué)課件。參考文獻：1.《火電廠動力設(shè)備》劉蓉莉，中國電力出版社，2.《變電站計算機監(jiān)控系統(tǒng)運行維護》 中國電力出版社，3.《貫流式水輪發(fā)電機組使用技術(shù)》田樹棠，中國水利水電出版社，4.《電動機技術(shù)實用手冊》 海老原大樹，科學(xué)出版，20065.《電機學(xué)》羅應(yīng)立，機械工業(yè)出版社，第6頁第三篇：電氣工程與自動化認(rèn)識實習(xí)報告電氣工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)減小字體 增大字體 作者：大學(xué)生范文網(wǎng)來源：本站整理發(fā)布時間：2009/8/21 21:51:02 在這緊張幾天的里，我們看了專業(yè)認(rèn)識錄像，還聽了老師的精彩講解，同學(xué)之間的討論，感覺獲益匪淺，有以下幾點：一、電氣工程專業(yè)分析電氣工程一級學(xué)科包含電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動、電工理論與新技術(shù)五個二級學(xué)科，電氣工程的主要特點是以強電為主、弱電為輔、強弱電結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，具有交叉學(xué)科的性質(zhì)，電力、電子、控制、計算機多學(xué)科綜合，是“寬口徑”專業(yè)。認(rèn)識實習(xí)讓我看到了我們的就業(yè)前景，電氣工程專業(yè)大部分畢業(yè)生都會選擇在電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。我們在校期間，除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程和各種選修課之外。電動機的釘子鐵芯由硅鋼片疊成，在鐵芯內(nèi)有許多槽，錢放著定子繞組，接入三相交流電可以產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)磁場。高壓配電室只為整個主樓供電，其中10KV的進線柜，高壓線兩組，源自不同的變壓站，便于維修與監(jiān)測，進線柜主電源進線裝有斷路器、母聯(lián)柜，當(dāng)系統(tǒng)有兩個電源進線，且兩路互為備用時，需要將兩路電源的母線進行聯(lián)通，聯(lián)通兩段的開關(guān)柜叫做母聯(lián)柜。一開始看到這個古老建筑內(nèi)的廠房我很擔(dān)心它的安全問題，但是后來看到了諸多的成品以及一系列的安全措施是我認(rèn)識到了這個老的工廠內(nèi)的生產(chǎn)能力亦是不容小覷的。九龍發(fā)電廠位于重慶市九龍坡區(qū)黃桷坪，屬于火力發(fā)電廠。該公司由重慶變壓器有限責(zé)任公司與ABB集團合資組建而成，總投資12,000萬美元，現(xiàn)有員工650余人。通過認(rèn)識實習(xí)，將理論與實踐相結(jié)合，體會電以及電氣行業(yè)諸多方面對國家發(fā)展的重要性。通過了解，電力系統(tǒng)單位主要包括：發(fā)電企業(yè)、供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類。主要通過一些專業(yè)課程如電路原理、電磁場原理、電機學(xué)等學(xué)科來認(rèn)識電氣工程領(lǐng)域，以便為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。電動機的轉(zhuǎn)子鐵芯也由硅鋼片疊成，在鐵芯外周圍也有許多槽，用來嵌放轉(zhuǎn)子的繞組。變壓器組成部件包括器身(鐵芯、繞組、絕緣、引線)、變壓器油、油箱 和冷卻裝置、調(diào)壓裝置、保護裝置(吸濕器、安全氣道、氣體繼電器、儲油柜及測溫裝置等)和出線套管。通過攝像機的監(jiān)控及光纖傳輸，位于監(jiān)控室的工作人員可以清楚地對大樓的每個位置進行監(jiān)控。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時，自動對地放電降低電壓保護設(shè)備放電后又迅速自動滅弧，保證系統(tǒng)正常運行。對繞線式異步電機，還標(biāo)明當(dāng)定子外施額定電壓時的轉(zhuǎn)子開路電壓和額定電流。其中當(dāng)頭的字母是根據(jù)電機的全名稱選擇有代表意義的漢語拼音字母。軸承在異步電動機中軸承起到很重要的支撐作用。通過了解，我知道了在上述系統(tǒng)中最主要的設(shè)備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機，它們都安裝在發(fā)電廠的主場機房，主變壓器個配電設(shè)備都是位于獨立的建筑物內(nèi)。工作人員邊走邊向我們介紹火力發(fā)電的原理，我們從工作人員的介紹和平時的知識積累得知，火力發(fā)電廠發(fā)電的主要過程如下：燃料化學(xué)能174。目錄…………………………………………2 …………………………………………2 …………………………………………2 ……………………………6 ………………………………………………………………6 …………………………………………………………7第1頁重慶大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告用紙正文認(rèn)識實習(xí)是電氣工程與自動化專業(yè)的集中性必修實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要求學(xué)生在完成基礎(chǔ)課和部分技術(shù)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)之后，通過參觀生產(chǎn)企業(yè)、聽取學(xué)術(shù)講座和觀看教學(xué)錄像片，結(jié)合工程實際問題，進一步了解各種主要電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和作用、電能的生產(chǎn)和輸配方式、電氣設(shè)備的控制與檢測方法。（含建筑電氣設(shè)備）的種類、名稱、結(jié)構(gòu)、作用和主要參數(shù)；，電氣主接線的類型； ，電能的生產(chǎn)和輸配方法；、感應(yīng)電機、變壓器、直流電機、斷路器、隔離開關(guān)、熔斷器、迭落式保險器、電容補償器等電氣設(shè)備的作用、主要參數(shù)、制造材料和制造方法；、PLC、電力電子等技術(shù)在電氣行業(yè)中的應(yīng)用。電能鍋爐汽輪機發(fā)電機鍋爐、汽輪機和發(fā)電機是火電廠中的主要設(shè)備。來自鍋爐的主蒸汽在汽輪機內(nèi)部噴嘴流出后推動動葉片膨脹做功，推動汽輪機轉(zhuǎn)子高速旋轉(zhuǎn)并帶動發(fā)電機向外供電。定、轉(zhuǎn)子之間的空氣隙稱為氣隙，它對電機的性能有很大的影響。（4）額定電流(IN), 指電動機在額定電壓和額定功率狀態(tài)下運行時，流入定子繞組的線電流。巴山變電站是進線220千伏的變電站，擁有兩臺主變，電壓等級分別是220千伏和110千伏。通過了地下停車場進入高壓配電室，剛剛進入高壓配電室就感覺到一股不同于外面的熱量。ABB集團是電力和第5頁重慶大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告用紙自動化技術(shù)領(lǐng)域的全球領(lǐng)導(dǎo)廠商，是全球500強企業(yè)之一集團總部設(shè)在瑞士的蘇黎世，并在蘇黎世、斯德哥爾摩和紐約證券交易所上市交易。在實習(xí)的一周時間內(nèi)，我們觀看了錄像和多媒體光盤，通過生動的影像對各類的電機及其組件有了初步的了解。同時還了解到異步電機是應(yīng)用最廣泛的一種電機，作用簡單地說就是把電能轉(zhuǎn)換成機械能，用于驅(qū)動各種機械設(shè)備。在我初步涉獵電氣知識時，總會有種在學(xué)天書的感覺，后來的諸多課程都有如此感覺，這些電氣知識的課本都有個共同點——抽象，所以就要有很好的邏輯思維以及想象能力。電氣工程在工廠里應(yīng)用比較廣泛，也可以說電氣工程是工廠里唯一不可缺少的東西，是工廠的支柱。通過現(xiàn)場實習(xí)，學(xué)習(xí)了工廠工作人員的優(yōu)良品質(zhì)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，初步了解與電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的儀器、儀表和設(shè)備，熟悉企業(yè)的生產(chǎn)、運行和管理等情況，培養(yǎng)了學(xué)生了解專業(yè)、熱愛專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、樹立為我國電氣工程發(fā)展作貢獻的思想品質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。并且專注于500KV及以上的超高壓電力變壓器、電抗及高壓直流交換變壓器的設(shè)計與生產(chǎn)，年產(chǎn)量達到10000MVA。通過了解，我知道了在上述系統(tǒng)中最主要的設(shè)備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機，它們都安裝在發(fā)電廠的主場機房，主變壓器個配電設(shè)備都是位于獨立的建筑物內(nèi)。在變電站我們還了解到了一些列的安全問題，第3頁在變電站尤其要注意關(guān)于雷擊等自然危險，工作人員向我們介紹了一下避雷措施及避雷物品。通過攝像機的監(jiān)控及光纖傳輸，位于監(jiān)控室的工作人員可以清楚地對大樓的每個位置進行監(jiān)控。這樣的錄像放映讓我跟深入的了解了平時看到的電機內(nèi)部構(gòu)造，在電機認(rèn)識上又有了進步。我覺得要學(xué)好電氣工程專業(yè)要通過理論與實踐相結(jié)合，在學(xué)習(xí)的時候盡量通過實驗來鞏固了解新知識。由于電力工業(yè)的迅速發(fā)展，所以為本專業(yè)畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)機會及就業(yè)崗位。即理論學(xué)習(xí)與實踐環(huán)節(jié)同等重要，缺一不可，要緊密結(jié)合。除此之外，我們要充分利用圖書館的資源，除館藏圖書外，圖書館的網(wǎng)站上含有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、IEEE/IEEElectronic Library(IEL)全文數(shù)據(jù)庫等國內(nèi)為著名文獻網(wǎng)站的鏡像網(wǎng)址鏈接，為同學(xué)們搜索資料文獻，搭建了一個不可或缺的平臺。電網(wǎng)建設(shè)方面，四川－上海177。有選擇地攻讀電氣專業(yè)的研究生可謂一個明智的選擇。四天的參觀與講解，把我們從書本的長篇理論帶到了實踐工地。由于風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等不夠穩(wěn)定，目前主要的發(fā)電方式為水力與火力發(fā)電。不同型號的機組采取不同的發(fā)電機，小機組常采用臥式水輪機發(fā)電，大機組常采用立式。桿塔起支撐導(dǎo)線的作用，不同的地點，需要不同的桿塔。變壓器是變電所的核心設(shè)備，內(nèi)有絕緣油、干燥劑、散熱器等。今天的實習(xí)真可以說是讓我開了眼，用大飽眼福形容都不為過啊。使我知道了本專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。想想老專家給我們的忠告：“你們要在大學(xué)里多做點實驗，否則將來就業(yè)就不容易啊”。據(jù)估計，隨著國外大企業(yè)的進入，在這一專業(yè)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)很大缺口，那時很可能出現(xiàn)人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。一期工程于1992年開工建設(shè)，1996年通水，供水規(guī)模為10萬m/d，水廠占地7公頃，二期工程供水規(guī)模10萬m3/d于2001年5月動工建設(shè)。我們先來到了揚州威亨熱電廠，通過了解，我知道了揚州威亨熱電廠是一個火力電廠，該企業(yè)配有425MW發(fā)電機組，在向電網(wǎng)輸電的同時也向周邊輸熱(見圖1)。變電所由電力變壓器、配電裝置、二次系統(tǒng)及必要的附屬設(shè)備組成。泰州引江河位于江蘇省泰州市與揚州市交界處，南起長江，北與新通揚運河相連，全長24公里，河底寬80米，平均挖深8米，是一項以引水為主，灌排航綜合利用，效益覆蓋蘇北地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施工程，也是我省開發(fā)“海上蘇東”的戰(zhàn)略性工程。其實現(xiàn)在的大學(xué)生更需要這樣的機會來鍛煉自己，磨礪自己。該領(lǐng)域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽蟆？忌趫罂荚搶I(yè)的時候應(yīng)該注意以下兩點：(1)充分考慮自己的興趣。但是，如果想在科技創(chuàng)新方面做出突破性的貢獻還是要建立在個人實力以及刻苦努力的基礎(chǔ)上，餡餅是決不會無緣無故從天上掉下來的。與此同時，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的教學(xué)課件。當(dāng)然隨著時代的發(fā)展，電力行業(yè)對人員素質(zhì)的要求逐年提高。所培養(yǎng)的學(xué)生系統(tǒng)觀念強，基礎(chǔ)知識寬厚，具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。