矛盾糾紛和不穩定因素排查化解制度(更新版)

　　

【正文】 排查，并將排查出的尚未化解的各種不穩定因素進行梳理，按輕重緩急排序，將較為重大的不穩定因素詳情報鄉綜治辦，并對重大不穩定因素進行掛牌督辦。（五）對查出的問題應及時解決，確有困難的應隨時向領導及有關部門匯報。小糾紛由治安包干人調解，一般矛盾糾紛由村綜治工作組調處，并將調處結果登記入冊按月上報。第一篇：矛盾糾紛和不穩定因素排查化解制度矛盾糾紛和不穩定因素排查化解制度一、建立組織網絡建立村矛盾糾紛排查調處領導小組，村主任王媚寶任組長，全面負責矛盾糾紛排查調處工作。建立矛盾糾紛定期匯總分析制度，查擺矛盾糾紛和不穩定因素產生的原因并提出解決問題的方法。（四）堅持定期排查與不定期排查相結合、全面排查和重點關注相結合，每季度對居民群眾關心的重點、熱點排查一次，重大節假日之前均應對地區部穩定因素進行一次全面地排查。（四）建立健全重大穩定隱患掛牌督辦制度。⑴超越或者濫用職權擅自作出有關決定，分割群眾合法權益，引發群眾大規范集體上訪的；⑵主要領導不及時親自閱批重要來信，接待重要來訪，不研究解決本單位信訪突出問題，致使信訪問題頻發，維穩工作處于被動局面的；⑶對維穩重大突出問題和媒體性上訪事件，應到現場而未到現場處臵或處臵不當，造成嚴重后果和重大社會影響的；⑷在群體性上訪、越級上訪或進京上訪前，未采取有效措施制止，造成事態擴大的；⑸對維穩事項推諉、敷衍、拖延，致使貽誤時機造成群眾越級、集體上訪或進京上訪等后果的； ⑹拒不執行有權處理的各級黨政機關作出的支持信訪請求意見，或對上級交辦的信訪事項推諉、扯皮，敷衍賽責，拖延不辦，造成不良影響的；⑺拒不執行信訪工作規定，被上級查糾、通報的； ⑻少數信訪人纏訪、鬧訪、去省進京上訪，穩控措施不力，造成嚴重后果的；⑼對去省進京的上訪，未按規定時間和要求到達現場負責處理、勸返，造成上訪群眾長時間滯留，影響正常工作、生產、社會秩序的；⑽對非正常上訪勸返后，由于工作不到位，措施不得力，造成群眾再次越級上訪的；⑾對重大、緊急信訪事項和信訪信息，不及時報告或者隱瞞、謊報，造成嚴重后果和重大社會影響的；⑿侵犯信訪人的合法權利，打擊報復信訪人的； ⒀其他不當或不作為行為，造成嚴重后果的。二、督查督辦的主要內容上級轉來的領導批示件辦理情況本鄉（單位）重要決策、重要文件和主要工作部署的落實情況。重點對象“五包五查”責任制切實落實“五包五查”工作措施。（四）重大活動或政治敏感時期，各村、各單位在每天下午4時前，要將當天的安全穩定情況報鄉綜治辦，對發生遲報、漏報甚至隱瞞不報而造成嚴重后果的村和單位，將嚴肅查處，堅決追究領導和具體責任人員的責任。（二）凡發生影響穩定的重大苗頭，所在部門（科室）負責人必須在24小時內向局分管領導及縣委維穩辦報告原因和處理情況，以后每天報告一次，查到矛盾全部化解。（二）對排查出的矛盾糾紛下發督辦函，責成有關科室限期調處，各科室積極配合，并在規定時間內回復調處結果。（五）進一步加強組織領導，各科室各負其責的矛盾糾紛和不穩定因素排查、調處和化解工作，著力在落實工作措施，謀求工作實效上狠下功夫。單位領導交辦的事項、文字批示、口頭批示和各項臨時任務完成情況。確保重點人員穩控在當地。主要是加強全校師生安全教育，進一步完善重點部位的治安防范，積極開展“無刑事案件”、“無治安案件”、“無治安災害事故”的三無活動。第六是調處制度。（四）以預防為重點，提高創建意識開展安全文明校園創建活動是一項復雜的系統工程，我們要結合實際，認真搞好內部防范工作，著力提高全校師生的安全防范意識，以辦公室等目標為防范重點，切實搞好安全防范工作。不定期對回訪情況進行檢查及開展服務滿意度調查，確認工作落實到位，避免發生因相互推諉群眾反映意見積案的