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那一次,我學會了堅持[最終定稿](更新版)

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【正文】篇：那一次,我學會了寬容那一次，我學會了寬容在我成長的記憶中，許多的往事如同海灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。）立意：立意深刻，別人讀完后能從中受到教育或者有所啟發。因為我長大了。一次又一次，我大手大腳的花著；一次又一次，我不知廉恥的索要著。我以為媽媽會拒絕我，然后再跟我說一些讓我左耳進右耳出的大道理，沒想到她毫不猶豫的答應了，媽媽說“我和你爸爸做的一切都是為了你的學習，你的將來，只要是跟你學習有關的，你只要張嘴要了，爸媽一定會滿足你，即使家里現在用錢比較緊張，那些錢爸媽還是能做到的，只要你好好學，就算爸媽砸鍋賣鐵也會做得到。五、范文導航。（中心、內容、順序、詳略）老師舉例：我學會了感恩中心：感恩是中華民族的傳統美德。此時我們動筆之前先想一想，在所有學過的本領中，你曾經對學習什么最感興趣？你學什么付出的最多？你學會的哪樣本領帶給你的快樂最多？選一個感受最深的來寫，這就是這次寫作的材料。二、指導多角度審題。二、使學生能夠拓展選材的思路。“世上無難事，只怕有心人”，堅持是通向成功的階梯，只有學會堅持，才能沖破黎明前的黑暗，才能攀向勝利的高峰。在房子四周毫無目的地閑逛，不經意間就來到了爺爺澆菜的水池邊，映入眼簾的景象使我一驚——池子下的石頭上赫然出現了一個圓滑的小坑。終于盼到了星期天，為了發泄，我早早走出了家門。在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅持。在上學的路上，邁著沉重的餓步伐，背著似石頭一樣的書包??日復一日，想回放的餓電影一樣，開始了我一天的生活。那我還有什么可抱怨的餓呢？我應該以他們為榜樣，去抓住機會，做一個堅持不懈的餓人，創造美好的前程。“只要功夫深，鐵杵磨成針”就是這樣的道理吧！水滴的堅持讓我不禁想起了自己剛剛練琴的情景，我感到非常羞愧。要求：先把題目補充完整。二、學生尋找范文。老師提示：先確定橫線上填什么。開始我不是皮子折不起來，就是把餃子弄破。（略寫）知道家庭困難和父母關心自己的真相。那一段時間，家里因為一場小車禍，使得用錢很緊張。突然曾經的對話，出現在我的耳跡。我怎么能這樣不懂事.?在學校里,我曾經一直扮演的是三好學生,其實呢，都是假的。（那一次，我如何學會感恩）結構：文章層次清晰，結構明顯，讀者能根據文章很快在頭腦中形成簡單提綱。全班交流，老師點撥。記得那是去年冬日里的一天，也是個飄雪的清晨。“刺啦—”伴著刺耳的捏閘聲，那個紅色的身影已經摔倒在雪地上。想著老師嚴厲的面容，我有些不知所措了。“下次別闖紅燈了！幸虧是我，萬一是個老人那就出事了！”她笑著，清脆的笑聲銀鈴一般。我很不服氣，終于在一件活動中證實了自己。我就坐在一塊大石頭上休息，一步都不愿走了。要慢慢加速，平平

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