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xx中學師德師風建設活動實施方案(更新版)

2025-10-28 01:30上一頁面

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【正文】 ③行為方面是否存在有償家教，向學生、家長推銷教輔資料，接受或索要學生、家長財務等以教謀私的行為。②開展拒絕有償家教倡議活動。（五）嚴格執(zhí)行教學“五認真”、“九不準”教學“五認真”：認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真輔導，認組織考試；教學“九不準：不準上課接打手機，不準酒后進課堂，不準在教室內吸煙，不準帶小孩進教室上課，不準在上課時接待來人來訪，不準體罰、辱罵、諷刺、挖苦學生，不準曠課遲到、早退、拖課、隨意離開課堂，不準私自調課、換課、停課，不準在課堂上閑談、聊天，或做其它與教學活動無關的事情。鼓勵和引導教職工不斷增強質量意識、競爭意識、協(xié)作意識和憂患意識，牢固樹立“我與學校共榮辱”的主人翁意識，增強全校教職員工的成就感和歸屬感。（三）進一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強教師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。進一步提高全校教職工對加強師德師風教育活動重要意義的認識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。每個教職工讀書筆記不少于5000字，學習心得不少于1篇。堅持邊學邊糾正的原則，把學習教育、查擺問題有機結合起來，在“學”中“查”，在“查”中“糾”，在此過程中進一步提高認識，鞏固“學”的效

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