經濟與管理學院學生會工作總結(更新版)

　　

【正文】 競賽工作。橫向課題經費總數完成年初預定目標。學院設立專項資金支持學科聘請客座教授，幫助指導學科科研工作；現已有加拿大布魯克大學終身教授蔣世兵、武漢大學特聘教授國家萬人計劃李青原長期指導學院教師進行課題申報和論文撰寫等工作。2014級9位碩士生順利通過畢業答辯，一人獲校優秀碩士論文獎。繼續做好實驗室開放工作，組織人因工程、生產制造與物流管理等開放性實驗，指導大學生電子商務協會和ER沙盤協會開展活動。2016年，學院打造基于應用型人才培養特色的跨境電子商務實踐教學平臺，在校內完成了跨境電子商務公共選修模塊的課程設計，并與阿里巴巴、費舍爾等跨境電商公司開展了實踐教學合作，在福全聚勢電子商務產業園建立了校外電商人才培養實踐基地。盡管在有些工作的開展中我們遇到了一些困難和挫折，但經過我們的努力和總結，都保證的工作的順利展開。兩代會期間，我部做了四塊展板，并張貼在學院的宣傳欄上，讓我院學生及學校師生了解了我院近期取得的輝煌成就。在活動開展之前，我們準備了活動所需的物品，并且申請了活動場地，確保了活動順利的進行。告誡各位學生會成員要踏實工作，從小事做起，逐步積累經驗，培養獨立處理問題的能力。另外，對個別同學意見較差的學生干部需要個別談話，給他們改正的機會，以個人利益為先的學生干部損害了集體利益，自私的人格受不會被社會接納的。五、加強與其他院校商學院的聯系這一年院學生會充分在南京市大學生商院聯盟中發揮了積極作用。二、加強人員培訓學生會充分利用青共校、二級團校、各校園講座等平臺加強人員培訓。三、下學期的工作展望本屆學生會是經濟與管理學院第二屆學生會，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日后各屆的寶貴財富。加強學生會成員的形象建設。也可以說現在我們是在積累經驗，為以后更好地工作打下堅實的基礎。在受到阻力時，可以由分管副主席負責出面調解。作為副主席，我們的職責就是協助主席做好工作，明確責任分工，主抓分管部門的各項工作和活動。部分計劃工作在實際中沒有得到落實。各部獨立開展活動時，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動得到了鍛煉，積累了經驗，為未來各項工作的開展提供了良好的基礎，就像開學之初楊劍科長所說，我們經濟與管理學院學生會與其它學院的學生會是不一樣的，我們學生會增設的部門多，但目的只有一個都是為了同學服務，而且在學生會各項活動的開展過程中，并不因為部門多而亂，而是大家變得更加團結，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負責任地開展著各項活動。心理部與女生部聯合舉辦了女子籃球賽，把我院籃球愛好者積極組織在一起，組編了自己的籃球隊，與學院其他院系進行比賽，取得了優異的成績。目前為止，外聯部一共拉到了15條橫幅，現金200元，云南白藥試用裝一套，以及若干小禮品紀檢部：學期初紀檢部讓新成員的紀律等各方面需要培養故紀檢部聯合其他一些部門組織進行了干事紀律培訓大會，十月中旬學生會為提高學生干部的綜合素質組織學生會全體成員進行晨跑，在此期間我們紀檢部成員負責每天各部門的簽到及會牌檢查情況，隨著部門成員經驗增多，各項工作步入正軌，紀檢部成員開始配合學校完成各項活動，在每個部門不管大小活動只要需要紀檢部來維持紀律她們都能準時到達，與此同時紀檢部還分配干事每周跟蹤監督其他部門的例會，檢查該部門出勤表現情況、例會參加情況。勞動部針對存在的問題進行每日早、晚各檢查一次，并于每周一下午進行一次徹底大掃除。了解各個寢室的衛生情況，加大管理力度，使經濟與管理學院能在總院中占有更多的優秀寢室和文明寢室。同時，辦公室每天每個時期都安排人查看辦公室值班情況，督促了值班情況的更好完成。本總結共分三方面：一、部門活動；二、學生會的成績與不足；三、下學期工作展望。話說?堅持就是勝利?。在?和諧寢室?創建活動中，同學們積極裝扮寢室，以自己獨特的風格來裝飾。財務部：在過去一個學期帶領大一干事針對大一、大二各班班費進行清查，嚴格把關學生會里面的每一分開銷，做好收據的登記，賬目透明公開化。積極參加學生會組織的各項文體育活動，如拔河比賽、心靈運動會賽等。人力資源部：每周例會是人力資源部必不可少的工作，在這期間部門成員對工作的不盡心或者對工作的態度懶散影響到自身情緒，所以，經過多次例會之后也成員深刻意識到不能因為個人情緒影響到他人情緒，平時的工作中保持緊密的團結，每個人在工作中都應該增強個人的主觀意識，面對現場臨時事件發生時，能夠從容地個人獨自解決，并且在工作中應該表現出積極的主動地位而不能一味地處于被動地位。我們知道一個大型活動的舉辦涉及到方方面面的工作，比如前期的宣傳策劃、中期的組織實施、后期的總結宣傳，還有活動的現場布置、主持人、禮儀、話筒音響設備等，需要各個部門的團結協作，那個環節出問題都會影響活動的整體質量。以后的工作中，要讓大家充分認識到工作計劃的重要性，結合多方意見建議制定一個合理完善的工作計劃，并且應該做到?低起點，高要求?。每次開完會后，副主席都應該把上級及主席團的工作計劃、布置得任務及指導意見及時地反饋給各部門的負責人。這一點就需要我們深刻反省了。但是實際工作中，仍然缺少這方面的重視。成員的作風在很大程度上代表著整個學生會的形象。經濟與管理學院學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某種程度上說是必然的，沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢？ 四個月來，我們學生會的每一項活動的順利進行，均離不開院領導的正確領導，離不開科長的具體指導，離不開校學生會及各其他學院學生會的支持和幫助，更離不開全體學生會干部的努力和奉獻。通過培訓增加人員的存在感和歸屬感，在“三實一新”的培養理念下使所有成員素質更上一層樓。六、正確引導入學生會動機，培養干部工作熱情進入學生會不是升官發擦掉捷徑，只有認真為廣大師生工作的人才才是真正的人才。其三，管理和布置好活動經費，給外聯部以充分時間去拉贊助。下面我就學生會宣傳部本學期開展的工作，進行如下總結：我部組織開展了三字一筆活動。首先，我們做了學生會所有工作人員的工作證，并配合辦公室完成了工作證的填寫及發放。還有我院組織的企業家大講壇講座，我部做了兩塊印有企業家大講壇字樣的展板，得到了院團委黃書記的肯定和表揚。學院在學校黨委、行政的正確領導下，以應用型人才培養為目標指導，圍繞教育部本科教學工作審核評估工作要求，按照十三五發展規劃和工作計劃，通過全院師生共同努力、開拓創新、扎實工作，在提升教學工作水平、強化基層學術組織學科水平、加強學生成長成才培養、強化責任意識、夯實學院的辦學基礎等取得了新的成績。注重教學方法和手段的創新，加強教學管理，完善人才培養方案和課程教學大綱。（五）規范研究生教育培養。二、學科科研工作（一）形成特色發展學科體系。（三）搭建校外合作科研平臺。全院發表論文共計34篇，其中有2篇為SCI、SSCI檢索論文，1篇為一級或權威期刊，7篇為北大版核心期刊。學院現已形成10支初具規模的競賽輔導團隊，專業指導老師共49人，輔導內容覆蓋校、市、省、國四級大學生科研立項、挑戰杯創業計劃大賽等多項學科競賽。學院2016屆共計畢業生376人，%。一年召開專題研究黨建工作會10次，緊密結合教育部本科教學工作審核評估工作和應用型人才培養等中心工作開展黨建工作，做到黨建工作與中心工作目標同向、工作合拍、措施配套。結合學院學生成長成才培養目標，提出“‘四力’合聚，引領學生黨建促成才”這一理念，深入推進“1+1”黨員聯系新生寢室工程，實現黨員與新生寢室全聯系，充分發揮黨員引領作用，發動教師黨員帶領學生在學科競賽、科學研究、創業創新和志愿者服務這四個方面爭做先鋒榜樣，實現成長成才的目標。（二）發揮地方智庫作用。15所國（境）外大學來院交流，達成合作意向，國際化規模穩步推進。（五）做好繼續教育工作。其次形成了私下溝通的良好氛圍。另外在任何事情當中，領導以身作則，率先垂范，吃苦受累在前，享受榮譽在后，真正起到了模范帶頭作用。（二）采取各種有效措施提高教學質量，充分落實并完善教學質量監控體系。經濟與管理類課程主要以課堂講授為主，我們在教學中除堅持理論聯系實際方法，案例分析方法、圖表教學方法、課外作業練習等常規教學方法外，還不斷深化教學方法改革、形成了一些比較有特色的教學方法：情景模擬案例教學、課前實事講評、引導式互動教學、創新式思維教學、指導“每日一講”等等。實行上課點名制度，對于一學期累計曠課達5次以上者，不給予平時成績；每門課程要求布置作業并認真批閱至少3次以上；畢業論文的寫作安排與第一學位相同對待。二是在目標責任制中，明確規定每人應該完成的科研任務，沒有完成者扣除年終獎金的15%。針對學生中普遍存在的思想與心理問題，加強引導與教育，我們在強化常規管理的同時，進一步加強學生的思想政治教育工作。總結黨建工作的特色，主要體現在以下幾個方面：科學設置：構建黨組織新模式。許多同學通過黨校、專題報告以及黨的系統理論的學習，明確了人生目標和理想信念，增強了對黨組織的熱愛，也增強了對國家和民族的使命感和責任感。為了達到創建優良學風的長效機機制，學院組成了由黨總支書記、副書記牽頭，輔導員參加的學生學習領導小組，經常深入班級、課堂、宿舍，以抓基礎學科和英語學習為龍頭，到第一線了解學生學習情況。在學年初，我院學工辦就召開班主任會議，就學生工作重心問題進行了討論，把學院的安全穩定放在工作的第一位。（五）以就業為導向，狠抓畢業生的各項工作就業工作一直是學院學生工作的重心，如何幫助和引導畢業生轉變就業觀念，開拓就業市場，提供優質就業服務，使畢業生充分就業，是我們一直思考的問題。（3）經費保障。管理嚴格規范、制度完善、師生擁護、執行力強、效果明顯。特別是全體教師要認清高校發展形勢，認清我院發展形勢，我們是嗷嗷待哺的充滿潛力的學院，必須勢樹立競爭意識、憂患意識和主人翁意識，正確處理好短期利益和長期發展之間的關系，正確認識集體發展與個人發展之間的關系，進一步拓寬辦學思路，實現經濟與管理學院的又好又快發展。經濟與管理學院