幼兒園雙高雙普匯報材料(更新版)

　　

【正文】 大教師中樹立了愛崗敬業，團結協作，開拓進取的良好氛圍。我鎮從2011年開始實施“雙高雙普”工作，并取得了較好成績，現就具體實施情況匯報如下：一、“雙高雙普”各項主要指標達標情況普及程度（1）入學率20112012學全鎮小學適齡兒童2917人，入學2917人，入學率達100%；初中適齡少年1545人，入學1545人，入學率達100%；適齡幼兒數836人，入園766人，%，其中學前一年入園率100%，%。我園每年將投入一定資金進一步完善保教設施，提升園所文化水平，樹立環境育人意識，確保幼兒健康快樂成長。切實落實“學前一年免費”政策，做到了有計劃、有制度、有檔案、有名冊，手續健全落實到位。制定《實驗幼兒園目標管理考核辦法》，用科學機制調動教師的積極性、主動性和 創造性。三、貫徹落實“雙高雙普” 工作具體做法長遠規劃、分段實施、逐步完善，不斷改善辦學條件：近年來我們本著長遠規劃、分段實施、逐步完善的工作思路，不斷 改善辦學條件。我園教師能積極參加省市縣教育主管部門組織的各級各類培訓，同時也積極參加各種社會機構舉辦的幼兒教育培訓，共培訓80人次。學歷全部100%達標。2011年9月正式開園，是一所年輕、充滿生機和活力的民辦幼兒園。不斷改善辦園條件，為幼兒的發展提供優越的環境。抓好安全教育、保證幼兒園和諧穩定：貫徹“安全第一，預防為主方針，牢固樹立“安全責任重于泰山” 的觀念，加大安全教育輿論宣傳力度，強化安全法律法規學習，夯實領 導帶頭值班、教師具體工作，以安全常識教育為內容，針對師幼特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育，不斷增強師生的自我安全防范意識。業務學習促提高，園本培訓促發展： 利用每周一次業務學習的時間，組織教師學習及《幼兒發展綱要》、《幼兒園工作規程》新標準及新理念，并要求每位老師每學期寫好 5000 字學習筆記。抓學習、促作風，不斷加強師德師風建設： 結合縣有關師德師風建設的文件精神，教育全體老師開拓進取，無私奉獻，勇于創新、關愛幼兒，熱愛教育事業。保教經費：教職工工資能按時足額發放；各類經費使用合理，管理規范。辦學條件我園占地面積4000多平方米，建筑總面積2086多平方米，綠化面積1294多平方米。本園占地4000平方米。二、各項目標達成情況師資水平我園專任教師17人。室外活動場地寬敞并配有各種大型玩具。幼兒園管理園長熱愛幼教事業，具有改革創新精神，樹立素質教育新理念，認真履行工作職責；領導班子結構合理，團結和諧，職責明確，職能作用得到充分發揮；堅持以人為本，尊重教職工，關愛幼兒，建立了平等、規范、健全、高效的管理制度，堅持常規管理，按時進園、離園，按時游戲、用餐，按時休息、睡眠，確保幼兒上午、下午各1小時戶外活動；建立健全教職工代表大會和家長委員會制度，接受社會監督。要求每師每學期期寫 5000 字政治學習筆記及 4 篇學習心得并上墻公布。園本教研活動，年輕教師為老教師傳授信息技術，老教師向新教師傳授保教經驗等互學互促。四、存在問題及今后努力方向。“安全重于泰山”在安全教育工作中，幼兒安全放在“第一位”。2015年以來，我園投資30萬元大大改善了辦園條件，實現了“五標準”，即 “標準的桌椅、兒童床、玩具柜、衣帽柜、圖書架”，現在，園內班班有幼兒專用活動室、臥室、盥洗室，有電子白板、電視機、錄音機和影碟機，有標準化幼兒食堂，有專用飲水機；投入4萬元余元開展了教師校本研修活動。辦學條件我園占地面積660多平方米，建筑總面積1340多平方米，戶外活動場地645平方米。保教質量我園能根據教育部《36歲兒童學習與發展指南》的要求，圍繞健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域開展保教活動。除了個人自學政治理論外，幼兒園定為每周二于周四為學習日。同時圍繞全面提高保教質量這一中心，以游戲活動實施過程中教師所 面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主體，研究和解決活動實踐中的問題，組織教師參加幼兒園開展的校本培訓。四、存在問題及今后努力方向（1）存在的問題：師資水平有待進一步提高。我們深切感到，實施“雙高雙普”，給我園帶來了前所未有的變化和發展機遇，讓我們感覺到肩上責任的重大，感覺到我們與先進園所保教水平的差距，感受到時代對幼兒教育改革和發展的要求，我們將用長遠的發展眼光迎接機遇與挑戰，在上級教育行政部門的領導和支持下，銳意進取，開拓創新，為實現我園跨越式發展而不懈努力。有初中專任教師84人，其中本科69人，大專12人，研究生3人，?？埔陨蠈W歷達到100%，本科以上學歷達到86%，%，崗位合格率100%；幼兒園專任教師54人，其中本科學歷19人，大專28人，中師7人，教師學歷合格率達到100%，其中本科以上學歷達到35%，專科以上學歷達到87%。初中校園面積42800平方米，校舍建筑面積8752平方米，校園綠化面積9810平方米。操行合格率達到98%、實驗操作合格率達到95%，其中優秀率達到30%；計算機操作合格率達到95%；音樂合格率90%，其中優秀率達到30%；美術合格率90%，其中優秀率達到30%；小學畢業學生合格率達到100%；初中畢業學生合格率達到98%。近年來，全鎮高度重視并深入持久的開展教育法律法規的宣傳工作，把新《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規列入工作的重要內容，通過舉辦講座、印發資料、板報、標語等多種形式，使“雙高雙普”工作深入人心。二是實現提升質量目標。幾年來，累計投入2萬元幫助貧困學生100名，通過“兩免一補”、“蛋奶工程”、“營養改善計劃”每年補助援助學生3000余人，保證了貧困生順利完成了學業。要以科研為牽動，改革教育教學觀念與方式，創新工作思路，辦特色學校，品牌學校。近年來，學校的各項工作在教育局、中心校的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實《義務教育法》，積極推進素質教育，在各級領導、社會各界的親切關懷和全體師生的共同努力下，教學設施不斷更新，校園環境逐年改變，教學質量穩步提高，學校管理日趨科學，學校面貌發生了翻天覆地的變化，學校的各項工作蒸蒸日上，取得了顯著成績。（三）辦學條件學?？偯娣e13200平方米，綠化面積2000平方米。建校來全校無重大安全事故的發生。學校成立了安全工作領導小組，層層落實安全責任。課間及活動課等活動區域巡視責任制及時消除不安全隱患。經常開展“聽課、評課”活動，采取“走出去、請進來”的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。（5）學校校長每學期對學生、家長、教師做出了具有針對性的學術報告，使家長、教師、學生受益匪淺，獲益良多。特別是創建義務教育均衡發展工作開展以來，學校積極推進以“奮進”為主題的校園文化建設，校訓醒目凝練，文化展板及樓道宣傳版畫圖文并茂，融知識性、趣味性、教育性為一體，教學樓前后實現了硬化，綠化和美化。學校教室缺少多媒體10臺并沒有安裝“班班通”已與上級有關部門進行協調正在予以解決。能讓領導滿意、家長放心。其中一級教師3人，二級1人，三級教師2人，其中有3人被先后評為縣級優秀教師。營造關愛氛圍、促進健