粵教版道德與法治七年級下冊711復雜而多樣的情緒1(更新版)

人教版道德與法治七年級下冊：41青春的情緒教案(1)-資料下載頁

【摘要】人教版《道德與法治》七年級下冊：(1) 第二單元　做情緒情感的主人 第四課　揭開情緒的面紗 第1課時　青春的情緒 [教學目標] 1．情感·態度·價值觀 (1)體驗情緒的多樣性、復雜性。 ...

2026-03-23 22:12

粵教版道德與法治七年級下冊622交往的原則與尺度2-資料下載頁

【摘要】第六單元擁抱青春男生女生6.2.2交往的原則與尺度假如某校有這樣的校規：---男生女生不得成對兒出現在校園里；---男生女生交往距離不能小于50厘米;---男生女生不得同桌吃飯;?男生女生不得……創景設情你怎么看？學習新知男生和女生之間可以建立起深厚的友

2025-11-29 12:55

北師大版道德與法治七年級下冊12理解情緒-資料下載頁

【摘要】理解情緒情緒小游戲?規則：全體起立，每個人伸出左手食指抵住左邊人的右手掌掌心，伸出右手掌抵住右邊人的左手食指，當聽到“烏龜”時立即抓住右邊人的手，同時防止左手指被別人抓。?講一講：準備狀態時的感受、逃脫時的感受、被抓住時的感受。沒有抓住對方手指時的感受、抓住對方手指時的感受。?歸納：這種緊張、焦急、高興的感受就是情緒。一般地說，我們把高

2025-11-29 05:27

粵教版道德與法治七年級下冊512尊重自然，保護生態-資料下載頁

【摘要】人的進化1、人的生命孕育于自然，也依賴于自然二、尊重自然，保護生態舉例說一說大自然為我們提供了什么？維持我們生命的氧氣來自植物的光合作用。食物來自地球上豐富的動植物資源。我們的衣食住行最終來自于大自然大自然為我們提供的還有?創意和靈感：仿生學仿生學我們每一個人的生命都孕

2025-11-29 08:54

粵教版道德與法治七年級下冊632勇于創新2-資料下載頁

【摘要】第六單元擁抱青春讓青春綻放6.3.2勇于創新創景設情重慶一中學生在第31屆全國青少年科技創新大賽中摘金奪銀,創意作品目不暇接2021年8月18日，從上海傳來喜訊，在第31屆全國青少年科技創新大賽中，重慶一中王炎鈺同學的作品《探究一種可被人體吸收的新型金屬骨植入材料》獲得金獎，同時獲得周培源科技創

2025-11-29 12:55

粵教版道德與法治七年級下冊733自強不息2-資料下載頁

【摘要】第2課時學會自立自強不息第七單元樂觀堅強自立自強目錄contents課前預習課堂練習課后訓練課前預習目錄contents【課前預習】1.和需要在生活中地培養。

2025-11-21 04:58

北師大版道德與法治七年級下冊11體察情緒-資料下載頁

【摘要】高興憤怒、傷心害怕、恐慌預習目標、復雜性。??高興憤怒、傷心害怕、恐慌在成長的歷程中，我們會置身于各種各樣的情境，自然會產生不同的情緒感受。我們對某些事的反應不是單一的，許多不同的情緒往往糾結在一起，有時悲喜交加，有時愛恨交織，甚至百感交集。人的情緒是多樣

2025-11-29 05:27

陜教版道德與法治七年級下冊92我為社會獻力量1-資料下載頁

【摘要】我為集體獻力量學習目標?1、充分理解團結的重要性。?2、培養關愛集體的責任感，感受學校生活的幸福。一、團結就是力量?P7閱讀材料，回答問題。?（1）你認為這陣陣掌聲僅僅是對參賽選手的褒獎嗎？為什么？?不是。掌聲是對集體的團結和默契的喝彩。?（2）說一說，全班同學賽前一起為辯論賽做準備工作有什么意義

2025-11-19 22:30

人民版道德與法治七年級下冊91處處有合作1-資料下載頁

【摘要】天堂和地獄有一個天真的孩子不知天堂、地獄為何物，便去請教一位哲學家。于是，哲學家把孩子領到一個地方，小孩看到，在很大很深的池子旁坐著一群老者，他們在用很長很長的勺子十分費力的從池子中舀湯喝。盡管空氣中飄散著湯的鮮美味道，這些老者卻長得瘦骨嶙峋。哲學家告訴孩子，這就是地獄。緊接著，孩子又跟著哲學家來到了另一個地方。同樣闊大的

2025-11-17 20:12

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