陽光體育運動實施方案(更新版)

　　

【正文】 動工程”，大力推行大課間體育活動形式，加強學生課余體育訓練，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。2．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。5．加大投入，統籌資源。學校高度重視宣傳工作，充分利用學校宣傳櫥窗、班會等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。（三）以體育課、運動會為載體，發展特色運動項目。4．在全校學生中普及“兩操一活動”，即：眼保健操（一天不少于1次）、學生系列廣播體操和大課間體育活動。五、實施內容：在區教育局的統一部署下，結合我校實際，確定陽光體育運動活動內容：（一）制定我校實施方案以體育勵志運動為主體的陽光體育運動，帶領、幫助、鼓勵學生全員參與，積極參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，培養和激發學生對體育運動的興趣，并養成體育鍛煉的良好習慣。4．開展陽光體育運動，要與課外體育活動相結合原則。二、運動主題：以“我運動、我健康、我快樂”為主題、形式多樣地、因地制宜地開展學生陽光體育運動。本著 “以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去，開展各類學生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。四、實施的主要內容各年級保證開足體育課。開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。營造良好的輿論氛圍。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要在本學期內盡快學會標準動作，提高兩操質量。第三階段：，開展學校健身跑、中國象棋、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術水平，通過體育節，展示學校陽光體育運動的活動效果。在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規管理和教學統考的基礎上，專項考評教師活動類課程的使用成效。2．開展陽光體育運動，要遵循自主自愿與積極引導相結合原則。認真組織實施“全國中小學生課外文體活動工程”，大力推行大課間體育活動形式，加強學生課余體育訓練，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。2．根據《學校體育工作條例》，學校積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。學校按規定組織學生進行體質健康測試，為每一個學生建立健康檔案，使全校所有學生能達到《學生體質健康標準》。2．繼續抓好“教體結合”，利用現有體育設施，發揮體育教師專業特長，建立穩定的專項課外體育活動訓練點。組織學生開展陽光體育運動是學校教育的一項經常性、長期性的工作，學校根據區教育局陽光體育運動實施工作的總體要求，結合實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。同時積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡、就地取材，改善活動設施。堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開齊開足，并上好體育課，不以任何理由擠占體育課時。四、組織機構：為保障“陽光體育運動”有效實施，我校成立“陽光體育運動”工作領導小組。無體育課的當天安排一節體育活動課；同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育教學質量。（三）以體育課、運動會為載體，發展特色運動項目。學校高度重視宣傳工作，充分利用學校宣傳櫥窗、班會等形式，加大宣傳力度，使“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施陽光體育運動的重要意義。5．加大投入，統籌資源。三、實施原則1．開展陽光體育運動，要遵循教育性、科學性、趣味性原則。深化教學改革，不斷提高教學質量，通過體育教學，教育和引導學生積極參加“陽光體育運動”。四、實施內容第一階段（1月—6月）以我校傳統體育項目乒乓球運動為龍頭的陽光體育運動，帶領、幫助、和鼓勵學生全員參與，積極參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，培養和激發學生對體育運動的興趣，并養成體育鍛煉的良好習慣。第二階段（7月—10月）采取多種形式增進學生體質健康。2．繼續抓好“教體結合”，利用現有體育設施，發揮體育教師專業特長，提高學生的體育運動技能和運動水平，促進學校課余體育訓練。4．強化培訓，全員參與。大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。根據年級創設的項目合理的調配體育老師的課程，力爭每一項活動的經費投入和師資投入到位，保證“陽 光體育運動”的順利實施。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。（二）時間：每天利用早晨、午間及課后鼓勵學生進行鍛煉，周二、四、五下午3：50到4：30分年級，學生在輔導員老師的組織和管理下進行跳繩與踢毽子等活