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部編版語文七年級下冊13賣油翁學案(更新版)

2025-11-19 06:13上一頁面

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【正文】責問而不怯，還侃侃而談，甚至也拽起了詞，一口一句＇惟……爾＇。而射箭呢？這在今天，早已進化成了奧運項目啦，要取得好成績可是太難了！一個是距離遠，要考慮的因素多，地形地勢，風向風速，拉弓的力量要足夠大，才能穩住。作者借助了正面形象的那句話，點出作品的主題＇熟能生巧＇。沒想到，這個賣油老頭竟然表現得非常沉穩，還反唇相譏道：＇無他，但手熟爾＇。陳堯咨在家里園圃練習射箭，從賣油翁也可以看得見的情況來推斷，陳當眾練習射箭，兼有展示炫耀之意。這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處，這讓你想起哪些相關的名言警句？①三人行，必有我師焉。”相照應的一句是(3)文中哪兩個字表現了賣油翁對陳堯咨箭術的態度？(4)文中說明陳堯咨善射的情形的句子①②(5)文中哪三句表現了陳堯咨的驕傲自滿、傲慢無理？_(6)賣油翁對陳堯咨善射的本領是怎么評價的？無他，但手熟爾；憑什么作出這樣的評價？是憑他倒油的經驗作出這樣的評價的三、文章理解：（1）陳堯咨對賣油翁的態度前后發生了怎樣的變化？原因是什么？答：態度變化：反感→→變化原因：。②古代的六藝：禮（禮節）、樂（音樂）、射（射箭）、御（駕車）、書（識字）、數（算術）。【一、資料連接：走近作者：歐陽修（1007－1072），北宋政治家、文學家，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士（即藏書一萬卷、藏金石拓片一千件、琴一張、棋一局、酒一壺、醉翁一人），謚號文忠，“唐宋八大家”之一。4．體會文章所蘊含的道理。可以說他是一個文武雙全的人才。譯：二、原文填空：(1)在文中起承上啟下作用的一句是(2)與“翁曰：‘無他，但手熟爾。聯系生活實際，說說對你有什么啟示？啟示：本領不是天生就有的，它需要經過勤奮的勞動才能獲得，我們現在精力充沛，只要肯下功夫，鉆一門學問，經過長期的努力，一定會熟練掌握它的奧秘，應用自如的。所以，為這個人物的出場，文章是做足了鋪墊的。可見陳大將軍，對賣友老頭已經很不滿了。據此，似乎可以推斷出人物形象的關系，陳康肅公，以反面形象出現，用以反襯賣油翁的正面形象。我們不妨追問，這兩種技能能相提并論嗎?!瀝油只需要稍微抬高手臂，拿穩了瓢，在這過程中注意力量的拿捏，保持專注，應該不難練好，何況賣油翁一個賣油的，想必每天要重復多次，自然容易做到。老，不僅是年歲大，更是閱歷豐富的體現。人非圣賢，孰能無過呢？這樣的人只要檢點言行，懂得人外有人山外有山的道理，也不失為可造之材。他是北宋文學革新運動的領導人物，為文以韓愈為宗，倡導寫平實樸素的古文，創立了平易流暢、委曲婉轉的文章風格，為北宋文學的發展作出了卓越貢獻。③這是一篇人物故事，文中描寫了陳堯咨善射，賣油翁酌油（入葫蘆的言行），說明了熟能生巧的道理。放下汝：精：輕：瀝：遣：耳，罷了②徐以杓酌油瀝之：輕動詞，解釋為描寫方法①百步穿楊②百發百中③百無一失通過文章的學習，我們知道了其中的道理

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