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優(yōu)秀黨員發(fā)言稿材料(更新版)

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【正文】員發(fā)言稿材料三　　教師、同學們：　　大家好。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“english，icando”“english，icansay”。現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風氣的集體靠攏?！　≡诠ぷ髦凶⒁猓骸　≈贫ㄇ袑嵱行У陌嘁?guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。只要努力，就能改變，成績和榮譽只屬于過去，前進的道路沒有終點，面臨新的形勢，我們在很多方面還需要進一步的努力和改善。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。誨人不倦，耕耘不輟，才能當好一名合格的黨員教師。在這一年里，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語教學工作，積極完成學校布置的各項任務。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：　　深入細致的備好每一節(jié)課?！　∽⒅亟逃碚摰膶W習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用、一年來，我在學校開了多次公開課。從接到競選預備黨員推薦對象的通知的時候，兩周十四天，就一向在準備著，同時心里也一向在受煎熬著，今日最終有此機會一吐為快，向大家證明我加入中國共產(chǎn)黨的決心和勇氣。其實我并不是異常在意過去的輝煌，只是我認為這些由多年工作積累下來的成績、才能和經(jīng)驗，是證明一個人實力的有力的證據(jù)。在小學擔任的班級職務相當于此刻的副班長吧。再加上我這個人異常內(nèi)向，不善言談與交際，所以時到今日，我的心理年齡還挺留在初中生的階段上。其實我是求之不得能夠讓自我緊張忙碌起來的，我喜歡緊張的生活，也喜歡幫忙別人，這對我來說都是一種幸福。還有伊能靜、鄭小川、梁鏡柯，還有中國作協(xié)會員、散文學會會員、詩歌學會會員，還有幾所高校的博導。即使今日競選失敗了，我也不會氣餒。　　進入大學以來，我進取向黨組織靠攏，遞交，參加黨章學習小組的學習和活動，按時提交思想?yún)R報，對黨的認識和逐漸加深，入黨動機也不斷

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