20xx小學四年級班隊工作計劃(專業(yè)版)

　　

【正文】
　　五月：
　　“五一”勞動節(jié)。對后進生要善于發(fā)現他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
　　進一步加強學生作業(yè)的輔導力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，打好扎實的學習基礎。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
　　每周批改一次日記，學生每周寫一篇。不斷修正，不斷開拓。
　　十月：慶祝國慶活動。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。
　?、?、檢查本班學生值日生工作。
　　了解和研究學生是做好班主任工作的前提。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。我剛接手該班，對學生的情況可以說，只是從以前老師那里獲得一點點。
　　班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。迎市一級學校評估工作。
　　二：具體的計劃。
　　組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。
　　關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
　　營造課堂學習氣氛，培養(yǎng)學生自主學習的能力，活躍課堂，使學生積極參與到教學中來。
　　加強學習態(tài)度的轉變，進一步樹立學生學習的信心，針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。
　　。
　　。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。
　　培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶困難生。
　　獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。
　　每周一次語文生字詞聽寫。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。進行家訪，力爭做好家校溝通與合作。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
　　了解學生思想狀況。資料共分享，我們負責傳遞知識。但學生的內心世界，我一竅不通，況且學生每天都在變化。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。繼續(xù)家訪。
　　(一)、開學準備工作：
　　布置教室，出好黑板報。
　　欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。
　　上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!
　　(四)班主任工作要點
　　對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學