20xx小學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃范本(專業(yè)版)

　　

【正文】
　　 完善工會(huì)臺(tái)帳。
　　3 、豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富文化業(yè)余生活，開展健身活動(dòng)，增強(qiáng)教工體質(zhì)，活躍教工身心。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實(shí)處。
　　三、以師德師能為主要抓手推進(jìn)職工素質(zhì)工程
　　加強(qiáng)師德規(guī)范校本標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和區(qū)“育人楷?！毕冗M(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，以社會(huì)主義核心價(jià)值為指導(dǎo)，樹立師德典型，教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大教師以先進(jìn)典型為模樣，加強(qiáng)“上達(dá)達(dá)德、海通通才”的學(xué)校特色文化建設(shè)，不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力。工會(huì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，通過學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，樹立新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高群眾工作、新知識(shí)應(yīng)用能力，依法維權(quán)能力等本領(lǐng)。
　　(2)、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì)積極配合、教工群眾積極參與”的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
　　進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)意識(shí)。
　　營造健康向上、情趣盎然的文化生活氛圍。結(jié)合教育行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，按照“八榮八恥”和構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng)，以知禮向善為重點(diǎn)，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去。適時(shí)地慰問病、困教工和退休干部職工，關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、好事，使教職工的身心能夠得到調(diào)整，構(gòu)建和諧、凝聚人心。做好全體教職工的保險(xiǎn)、體檢工作和休息休養(yǎng)工作，關(guān)心少數(shù)民族教師生活，做好退休教師相關(guān)工作。
　　2 、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，通過校園網(wǎng)、校板報(bào)等宣傳陣地樹立先進(jìn)典型，進(jìn)一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。要把組織各種活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、參加各種活動(dòng)的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。
　　十一月
　　組織“講身邊事贊身邊人”演講活動(dòng)
　　十二月
　　 開展“雙評(píng)”活動(dòng)
　　 開展送溫暖活動(dòng)。 ④繼續(xù)開展學(xué)習(xí)英雄教師譚茂華活動(dòng)
　　5 月：
　?、俾牎氨＝∠盗袌?bào)告”( 1 )( 2 ) ②女教師體檢 ③校內(nèi)工會(huì)活動(dòng) (游戲) ④家長開放日活動(dòng)。堅(jiān)持“五必訪”制度：對(duì)因大病、突發(fā)性事件造成困難的教師，工會(huì)要做到了“第一知情人，第一報(bào)告人，第一幫助人”的職責(zé)。
　　2 、加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，為廣大教職工辦實(shí)事，為學(xué)校黨政分憂，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。完善新會(huì)員入會(huì)教育工作，發(fā)揮好工會(huì)組織橋梁和紐帶作用，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。工會(huì)干部要以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究新情況，尋求新策略，解決新問題。
　　加強(qiáng)教代會(huì)工作，不斷提高教代會(huì)工作水平
　　要營造和諧民主的政治氛圍，切實(shí)保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，發(fā)揮教職工的積極性、主動(dòng)性，做好教職工代代表提案征集和